求解释啊！量子物理学解释死亡。。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-02-01 12:14 标签： 生活中的物理现象解释
一道物理题,求解释c项.谢谢啊_百度作业帮
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丝绸与斜面之间无摩擦,只要有外力就会移动,M与丝绸的摩擦力就带动丝绸滑动,阻止丝绸滑动的力就是m产生的摩擦力,这两个力相等（答案A),所以丝绸随M移动,不会与M产生相对运动
整体法对等腰三角形这个斜面和木块看成一个整体进行受力分析
然后再对2个木块分别受力分析
受力分析会了就看明白了我是理科女生，信息科学技术专业难学吗？要学哪些内容啊？对数学，物理方面要求高吗？求解释啊！！_百度知道
我是理科女生，信息科学技术专业难学吗？要学哪些内容啊？对数学，物理方面要求高吗？求解释啊！！
提问者采纳
当然这还是要看你自己自身的能力和兴趣了。所以对数学和物理方面的知识要求还是很高的、应用前景和最新发展动态、计算机科学等信息技术领域； 　　2．掌握光信息科学的基本知识和基本实验技能、特别是光机电算一体化产业从事科学研究，参与学术交流的能力信息科学技术专业主要是培养具有扎实的数学、光学信息处理、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。
这个专业对于毕业生的能力要求，作为女生来选择这个专业还是有一定难度的； 　　6．掌握资料查询，创造实验条件、电子和计算机的基础知识；具有一定的实验设计、分析实验结果、物理等方面的基本理论和基本知识，以及信息产业发展状况，撰写论文：　　 1．掌握数学； 　　4．熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规； 　　5．了解光信息科学与技术的理论前沿、产品设计和开发、以及相关的电子信息科学、整理，归纳，系统地掌握光学信息处理技术、物理、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，能在光通信； 　　3．了解相近专业的一般原理和知识、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能
太专业了啦，百度上都有了啦
一句话，就看你自己对数学，物理，计算机这些方面感不感兴趣，这个专业对这几个方面的要求还是蛮高的，要一定的基础！
那我不是惨了嘛~~我只对数学感兴趣，物理，计算机兴趣没有什么的！！而且高中超级头疼物理的，要是现在苦学，应该还来得及吧，那要物理什么方面的啊，电学？光学？力学？····
有一定基础再苦学当然没问题，物理方面最主要的是光学和电学。
最恨的就是电学！！不喜欢也不理解！！那大学里对电学的要求会很高吗？！我高中电学学的很烂，还有补救的机会吗？还有就是计算机，不会弄代码（老师教过，看了半天学不会）大学会像高中那样每次上计算机课时交电子作业吗？学的时候，是在教室还是机房？
电学没学好可以找老师补习啊。不同的大学不同的老师他们的教学方案是不一样的，但肯定是有作业的，基本都是交电子作业了，学的话，当然有在教室上理论的也有在机房上矶的了。
电子作业是当堂交的吗？内容都很难吗？还有就是我大一不想带电脑去，学这个信息科学技术专业不要紧吧（不带电脑去）~~信息科学技术对World,Excel这种还有没有要求啊？需要自己写代码吗？还是只要看得懂就行？电学会比高中的难吗？可不可以每个问题都逐一回答啊！！还有就是，您是干嘛滴？！
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还有量子力学，，通信原理这几个算很难的，我就先不讲了对数学物理还是很有要求的。专业课比较难，信号与系统我北邮电子信息科学的，如果你觉得自己还可以，要学的内容别人都说了。关键是不好理解，物理思维，还有数理方程之类的，而是你的数学思维，有的如果光信息的，不在于你高中学的知识，我们专业主要侧重在电磁场电磁波。，期中考试我们学院得一般不及格的，一般模拟电路
数学物理要求不高（个人感觉），理论性一般般吧，动手实验挺多的。主干课目有　高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通物理、普通物理实验、机械制图、机械设计基础、数学物理方法、计算机原理及应用、计算机程序设计、电路理论、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与线性系统、自动控制原理、电子测量技术、数字信号处理、数字图像处理技术、全息技术、光学设计、光信息处理、激光原理等。
主干课目有　高等数学、线性代数、概率论与数理统······在网上能查到，我想问的是：这个专业对计算机本身要求高吗？要不要写计算机代码什么的？
给个网址吧，
这个网页已经看了好几遍了啦，就是很多都不懂猜想文的嘛~~*（）*
数学的话，只要不考研，要求就不是太高，与物理吗，基本上没联系！
能不能具体点，具体要学什么科目啦？什么方面要求高啦？对计算机要求高吗？
科目太多了，对计算机系统的了解，语言编程........，主要是看兴趣，如果到学校认真学，不荒废学业的话，学起来不是太难，前景很好。
计算机系统的了解，语言编程........这些难学吗？！我对计算机原来兴趣就不大，这个专业对计算机基础要求高吗？要不要学习怎么写源代码什么的，这些我高中的时候就已经晕了啊！！！
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出门在外也不愁高中波振动问题 求物理高手 坐等/view/c968cd5bb75de.html
选择题第10题为什么选B啊,我就不明白为什么中间那段没了而后面又有了,求解释下谢谢!_百度作业帮
高中波振动问题 求物理高手 坐等/view/c968cd5bb75de.html
选择题第10题为什么选B啊,我就不明白为什么中间那段没了而后面又有了,求解释下谢谢!
高中波振动问题 求物理高手 坐等/view/c968cd5bb75de.html
选择题第10题为什么选B啊,我就不明白为什么中间那段没了而后面又有了,求解释下谢谢!
&选&B&注意了&：波向右传播时,波的形状保持不变&!右边的波形是前三秒形成的&(1.5个波长)&,左边的波形是后两秒形成的&(1&个波长)由于前三秒&与&后两秒之间&波源又停止振动&1&秒&,所以&,两段波形之间间隔了半个波长的距离&.&注意&：波一旦形成了&,即使波源停止震动&,原来已经形成的波会继续向前传播&,例如&：远处传来的&枪炮声&.
可是波源停止间断后面振动不会减弱吗？难道波源不振还会一直传播下去吗振幅都不变
短时间内 ，波幅的衰减不大 ，可以近似看作没有衰减 。
高中阶段主要讨论的是 简谐波 (即波的振幅不变) ，
其实 ，就算波源没有停止振动 ，波在向外传播的过程中 ，波幅也会逐渐减小的 。
所以 ，高中阶段 ，只是一种短距离内的近似 。。。
因为中间有1s波源没有振动，再加上波向右传播，波源又是向上振动的，根据振动和传播方向的关系，所以只有B是正确的。那那段空的后面为什么还有波啊？停止振动了啊因为开始振动了3s钟，这段波形不会立即消失，他仍然要沿传播方向向前传播，直到振动能量损失完了，不然他将永远的传播下去。...
因为开始振动了3s钟，这段波形不会立即消失，他仍然要沿传播方向向前传播，直到振动能量损失完了，不然他将永远的传播下去。
中间那段空的是停止的一秒时间没有播继续传播后面题目说又继续按原来频率，振幅振动。所以有了后面的波，而且整个波形补充好应该是连续的不能选AD答案方向反了xy方向那那段空的后面为什么还有波啊？停止振动了啊从右图开始后3秒啊，一秒停止，前面的继续传播
后两秒产生后面那一段波形...
从右图开始后3秒啊，一秒停止，前面的继续传播
后两秒产生后面那一段波形
根据图示可知，3秒内传播了1.5个波长。图示可知1.5个波长=3个单位长度，因此传播速率为3/3=1米/秒。停止振动 1 秒 ，两列波相差一个单位，根据前3秒的波形，相差一秒的波形就是，除去前列波形中最前一秒的波形。由此推出答案为B.物理求解答啊！！！！！！！！！！！_百度知道
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