日本京都大学的教授将4个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达.使这个细胞成为具有类似干细胞功能的多能干细胞．如图为该技术在人体细胞中实验示意图.据图分析下列说法正确的是( ) A.iPS细胞与肌肉细胞有相同的遗传物质.关键基因在肌肉细胞中能复制.转录和翻译B.过程①②③是基因选择性表达的结果.图示过程体现了iPS细胞具有 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
日本京都大学的教授将4个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达，使这个细胞成为具有类似干细胞功能的多能干细胞（iPS细胞）．如图为该技术在人体细胞中实验示意图，据图分析下列说法正确的是（　　）
A、iPS细胞与肌肉细胞有相同的遗传物质，关键基因在肌肉细胞中能复制、转录和翻译B、过程①②③是基因选择性表达的结果，图示过程体现了iPS细胞具有全能性C、用该技术得到的新生器官替换供体病变器官，可避免异体移植产生的免疫排斥反应D、4个关键基因表达过程将改变肌肉细胞的细胞质环境，使iPS细胞功能趋向专门化
考点：基因工程的原理及技术,胚胎干细胞的研究与应用
分析：分析题图：首先将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达，使这个肌肉细胞成为具有类似干细胞功能的多能干细胞（iPS细胞），再诱导多能干细胞（iPS细胞）分化形成神经细胞、心肌细胞和肝脏细胞等．
解：A、肌肉细胞中无关键基因，因此与iPS细胞的遗传物质不同，A错误；B、图示过程中没有新个体的产生，因此没有体现出细胞的全能性，B错误；C、用该技术得到的新生器官替换供体病变器官，可避免异体移植产生的免疫排斥反应，C正确；D、由图可知，4个关键基因的表达使肌肉细胞发生了“脱分化”，使iPS细胞功能趋向多能化，D错误．故选：C．
点评：本题结合图解，考查基因工程、胚胎干细胞的研究和应用，要求考生识记基因工程的原理及应用，掌握胚胎干细胞的特点及其应用，能结合图中信息准确判断各选项．
科目：高中生物
如图中甲为测定某植物净光合速率的实验装置图，乙是在不同条件下对雌体和雄体的净光合速率进行测定的结果．（1）甲装置中水滴的移动距离代表职务的净光合速率，原因在光下植物同时进行呼吸作用和光合作用，测定的数值是，其中的碳酸氢钠缓冲液的作用是，如果要测定实际光合速率，还需要测定．（2）比较乙图中的曲线，可以看出和都会影响植物的净光合速率．（3）如果某农民有两块农田，一块水分条件较好，一块水分条件较差，请你根据乙图中的信息给该农民种植该植物提供建议．
科目：高中生物
如图为蟾蜍的屈肌反射弧模式图．X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙．请回答下列问题：（1）如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予X点一个强刺激，电流计指针偏转情况是（2）药物1是一种止痛药，它并不损伤神经元的结构，在其阻断神经冲动传导过程中，检测到Z中神经递质（乙酰胆碱）的量不变．则它的作用机制是（3）药物2可以阻断螗蜍屈肌反射活动，为探究其作用机理是阻断神经纤维上的兴奋传导，还是阻断神经细胞之间的兴奋传递，某研究性学习小组准备了两套蟾蜍的屈肌反射弧标本．请根据提供的材料和用具，设计实验步驟．材料与用具：离体的蟾蜍屈肌反射弧两套，电刺激器，任氏液（保持实验过程中反射弧中细胞的活性），药物（用药方式和剂量不作要求）方法与步骤：第一步：将离体的蟾餘屈肌反射弧置于任氏液中，编号为甲组、乙组，保持温度、氧气等条件适宜；取出标本，分别电刺激甲、乙的&（A或B），蟾蜍屈肌收缩．第二步：第三步：．
科目：高中生物
下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是（　　）
A、植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到两个子细胞中B、细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果C、癌变是在致癌因子的作用下，细胞的正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的过程D、细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化
科目：高中生物
甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复．分析下列叙述，正确的是（　　）
A、乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B、甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为和C、甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D、实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
科目：高中生物
如图为先天性愚型的遗传图解，据图分析，以下叙述错误的是（　　）
A、若发病原因为有丝分裂异常，则多余染色体可能是有丝分裂过程中染色体加倍后未平均分配导致B、若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的多余染色体一定来自父方C、若发病原因为减数分裂异常，则患者2的父亲可能在减数第二次分裂后期发生了差错D、若发病原因为减数分裂异常，则患者1体内的多余染色体一定来自其母亲
科目：高中生物
如图为利用生物技术获得生物新品种的过程．据图回答：（1）A→B必需的工具酶有．（2）在基因工程中，B表示．（3）B→C为转基因绵羊的培育过程，其中④用到生物技术主要有．（4）若使用棉花的体细胞为受体细胞，⑤表示的生物技术是．请简述利用棉花受体细胞培育成转基因抗虫棉幼苗的过程：．（5）要确定目的基因（抗虫基因）是否导入受体细胞，检测的方法是．目的基因（抗虫基因）是否能稳定遗传并表达，在个体水平上通过进行检测和鉴定．（6）转基因工程改良动植物的品种，最突出的优点是．
科目：高中生物
在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表．分析表中数据，正确的推论是（　　）光照强度（klx）1.03.05.07.08.010.0CO2变化量[mg/（100cm2?h）]+2.0-2.0-6.0-10.0-12.0-12.0
A、光照强度为1klx时，光合作用固定的CO2少于呼吸作用释放的CO2B、光照强度为2klx时，该植物光合作用速率为0C、光照强度由5klx增强7&klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大D、光照强度为9klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因
科目：高中生物
研究小组为探究某砖厂排放的废气对周边橡胶树光合作用的影响，在距离砖厂200m、400m、600m处分别选取10株橡胶树，测定其叶片的光合速率和叶绿素含量，结果如图．请回答：（1）实验结果表明，样点与砖厂距离越小，橡胶树叶片的光合速率越小，其原因是，影响了对光的吸收，直接影响&的生成，从而影响三碳酸的还原．光合作用中碳反应的产物是，在叶绿体内能作为合成淀粉、蛋白质和脂质的原料被利用，但大部分是运至叶绿体外，并且转变成，供植物体所有细胞利用．（2）氟化物是砖厂废气的主要成分之一，能影响叶绿体的功能．研究小组拟探究不同浓度KF（一种氟化物）溶液对叶绿体功能的影响．请对下列部分实验内容进行评价．①实验材料：叶绿体拟从距离砖厂200m处的橡胶树叶片中提取．评价：实验取材不适宜．原因是．②实验分组：拟分4组，分别用0.05、0.10、0.20、0.40mol?L-1的KF溶液处理叶绿体．评价：实验分组不完善．应增设1组用处理叶绿体作为对照．（3）将橡胶树叶片取下，放置几天，叶片变黄．可以用涂抹叶片，延迟叶片的衰老．
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号如图表示真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系．下列叙述正确的是( ) A.物质a表示基因.其均以染色体为载体B.物质b的密码子决定其携带氨基酸的种类C.过程①表示转录.该过程发生在核糖体D.过程②表示翻译.该过程中能产生水.并消耗能量 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
如图表示真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系．下列叙述正确的是（　　）
A、物质a表示基因，其均以染色体为载体B、物质b的密码子决定其携带氨基酸的种类C、过程①表示转录，该过程发生在核糖体D、过程②表示翻译，该过程中能产生水，并消耗能量
考点：遗传信息的转录和翻译
分析：分析题图：图示表示真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系，其中a为基因；①表示转录过程，该过程主要在细胞核中进行，原料是四条核糖核苷酸，模板是DNA的一条链，产物是RNA（包括mRNA、rRNA和tRNA）；②表示翻译过程，该过程在核糖体上进行，原料是氨基酸，模板是mRNA，产物是蛋白质．
解：A、物质a表示基因，其载体主要是染色体，还有少量基因的载体是线粒体和叶绿体，A错误；B、物质b是tRNA，而密码子在mRNA上，B错误；C、过程①表示转录，该过程主要在细胞核中进行，C错误；D、过程②表示翻译，即将氨基酸脱水缩合形成蛋白质，该过程中能产生水，并消耗能量，D正确．故选：D．
点评：本题结合真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译过程、条件、场所和产物等基础知识，能准确判断图中各物质或过程的名称，再对各选项作出准确的判断．
科目：高中生物
下列生物或细胞中，能够合成蛋白质的是（　　）①乳酸菌 ②噬菌体 ③禽流感病毒 ④叶肉细胞 ⑤唾液腺细胞 ⑥心肌细胞．
A、①②③④⑤⑥B、①④⑤C、①④⑤⑥D、②④⑤
科目：高中生物
下列概念包含关系图表示不正确的是（　　）
A、B、C、D、
科目：高中生物
如图表示同一人体内的两种细胞，这两种细胞（　　）
A、组成元素种类相差很大B、C元素含量一定相等C、细胞膜上的蛋白质种类相同D、组成染色体的成分均是DNA和蛋白质
科目：高中生物
下列关于动物体内细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
A、细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体和染色体B、所有细胞生长均体现在细胞核体积增大，核内遗传物质增加C、癌变的细胞内呼吸速率降低，衰老的细胞内有些酶活性降低D、细胞分化和细胞凋亡都受到由遗传机制决定的程序性调控
科目：高中生物
下列关于生物学实验及研究的叙述，正确的是（　　）
A、蝗虫的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料B、在果蝇杂交实验中，摩尔根等人运用假说-演绎法证明了基因在染色体上C、在探究温度对酶活性的影响实验中，可选用过氧化氢为底物D、调查人群中红绿色盲的发病率，应在患者家系中调查
科目：高中生物
下列关于细胞核的叙述正确的是（　　）
A、真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B、在光镜下观察真核细胞的核膜为双层膜，其上有核孔C、脱氧核糖核酸等大分子物质可以自由通过核孔进入细胞质D、原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
科目：高中生物
人的下列各组细胞中，正常情况下都有Y染色体的是（　　）
A、受精卵和次级精母细胞B、受精卵和初级精母细胞C、初级精母细胞和男性的神经细胞D、精子和人的肠上皮细胞
科目：高中生物
下列对应关系错误的是（　　）
A、线粒体--有氧呼吸的主要场所，“动力工厂”B、溶酶体--“消化车间”，含多种水解酶C、核糖体--加工蛋白质及脂质的“车间”D、中心体--与动物细胞有丝分裂有关
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号& （2016o昌平区二模）寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA，
本题难度：0.60&&题型：选择题
（2016o昌平区二模）寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA，可以作为模板翻译出衣壳蛋白等（如图所示）．有关说法错误的是（　　）
A、物质M的合成过程还需要其他RNAB、①②③过程都遵循碱基互补配对原则C、物质N一定能降低化学反应的活化能D、全部过程受细胞核DNA分子的控制
来源：2016o昌平区二模 | 【考点】中心法则及其发展．
（2016o昌平区二模）寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA，可以作为模板翻译出衣壳蛋白等（如图所示）．有关说法错误的是（　　）
A、物质M的合成过程还需要其他RNAB、①②③过程都遵循碱基互补配对原则C、物质N一定能降低化学反应的活化能D、全部过程受细胞核DNA分子的控制
（2016o湖南）新华社日报道：在我国浙江发现第6例输入性寨卡病毒病例．下列关于寨卡病毒的叙述中正确的是（　　）
A、寨卡病毒的遗传物质是蛋白质B、寨卡病毒是原核生物C、寨卡病毒是真核生物D、寨卡病毒能寄生在人体细胞中
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“（2016o昌平区二模）寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA，可以作为模板翻译出衣壳蛋白等（如图所示）．有关说法错误的是（　　）物质M的合成过程还需要其他RNA①②③过程都遵循碱基互补配对原则物质N一定能降低化学反应的活化能全部过程受细胞核DNA分子的控制”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】据图分析①表示翻译②③表示RNA自我复制合成的N能反过来催化②③过程合成的衣壳蛋白和RNA组合成寨卡病毒．
【解答】解：A、物质M的合成过程需要模板RNA场所是核糖体（核糖体RNA和蛋白质）工具需要转运RNAA正确B、①②③过程都遵循碱基互补配对原则即A-U、C-G配对B正确C、物质M具有催化作用属于酶酶能降低化学反应的活化能C正确D、寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA没有细胞结构不受细胞核DNA分子的控制D错误．故选：D．
【考点】中心法则及其发展．
查看答案和解析
微信扫一扫手机看答案
知识点讲解
经过分析，习题“（2016o昌平区二模）寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA，”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
中心法则，是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程。这是所有有细胞结构的生物所遵循的法则。在某些病毒中的RNA自我复制（如烟草花叶病毒等）和在某些病毒中能以RNA为模板逆转录成DNA的过程（某些致癌病毒）是对中心法则的补充。
知识点试题推荐
1&&&&2&&&&3&&&&4&&&&5&&&&6&&&&7&&&&8&&&&9&&&&10&&&&11&&&&12&&&&13&&&&14&&&&15&&&&
作业互助QQ群：(小学)、(初中)、(高中)& 基因的概念与表达知识点 & “RNA具有多种功能，请回答下列与RNA有...”习题详情
188位同学学习过此题，做题成功率80.8%
RNA具有多种功能，请回答下列与RNA有关的问题：（1）在细胞生物中，DNA是遗传物质，RNA能辅助其实现功能。在遗传信息表达过程中，mRNA的功能是&&&&，在翻译过程中，核糖体提供场所，tRNA发挥的作用是&&&&。（2）RNA一般是单链分子，但也可遵循＿＿＿＿＿＿＿＿原则形成部分双链，再折叠产生复杂的空间结构。与DNA相比，RNA在化学组成上的区别是&&&&&&&&。（3）四膜虫体内存在具有剪切某种底物分子能力的RNA分子（核酶）。正常情况下，核酶需要Mg2+的辅助，在实验条件下让核酶处于Ca2+环境中，进行RNA分子的选择实验，实验结果如右图所示。该结果表明四膜虫产生了在Ca2+环境中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的核酶，其原因是某些碱基被替换，发生了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，通过&&&&适应环境的个体逐渐增多。（4）四膜虫的例子说明：在生物体内无机盐离子具有&&&&的作用；若将某种酶彻底水解获得的产物是&&&&。将遗传信息从DNA传递给蛋白质&&识别密码子并搬运相应氨基酸&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-山东省潍坊市三县市高三上学期期中联合考试生物试题
分析与解答
习题“RNA具有多种功能，请回答下列与RNA有关的问题：（1）在细胞生物中，DNA是遗传物质，RNA能辅助其实现功能。在遗传信息表达过程中，mRNA的功能是____，在翻译过程中，核糖体提供场所，tRNA发挥的作用是...”的分析与解答如下所示：
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
RNA具有多种功能，请回答下列与RNA有关的问题：（1）在细胞生物中，DNA是遗传物质，RNA能辅助其实现功能。在遗传信息表达过程中，mRNA的功能是____，在翻译过程中，核糖体提供场所，tRNA发...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
经过分析，习题“RNA具有多种功能，请回答下列与RNA有关的问题：（1）在细胞生物中，DNA是遗传物质，RNA能辅助其实现功能。在遗传信息表达过程中，mRNA的功能是____，在翻译过程中，核糖体提供场所，tRNA发挥的作用是...”主要考察你对“基因的概念与表达”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
基因的概念与表达
与“RNA具有多种功能，请回答下列与RNA有关的问题：（1）在细胞生物中，DNA是遗传物质，RNA能辅助其实现功能。在遗传信息表达过程中，mRNA的功能是____，在翻译过程中，核糖体提供场所，tRNA发挥的作用是...”相似的题目：
下列关于基因和性状的关系的说法中，不正确的是&&&&很多情况下一个基因决定一种性状有的情况下多个基因决定一种性状有的情况下一个基因决定多种性状生物体的性状不会受到环境的影响
由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均分子量为a，则该蛋白质的分子量最大为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&A.na/6&&&&&&&&&&& B.na/3 —18(n/3 —1)&&&&&&&&&&&&&&&& C.na-18(n-1)&&&&&&&&&&&&&&& Dna/6—18(n/6 —1).
下列各组细胞结构中都可以发生碱基互补配对的是①细胞核　&& ②中心体　&& ③线粒体　&& ④核糖体①②③④②③④①③④
“RNA具有多种功能，请回答下列与RNA有...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“RNA具有多种功能，请回答下列与RNA有关的问题：（1）在细胞生物中，DNA是遗传物质，RNA能辅助其实现功能。在遗传信息表达过程中，mRNA的功能是____，在翻译过程中，核糖体提供场所，tRNA发挥的作用是____。（2）RNA一般是单链分子，但也可遵循＿＿＿＿＿＿＿＿原则形成部分双链，再折叠产生复杂的空间结构。与DNA相比，RNA在化学组成上的区别是________。（3）四膜虫体内存在具有剪切某种底物分子能力的RNA分子（核酶）。正常情况下，核酶需要Mg2+的辅助，在实验条件下让核酶处于Ca2+环境中，进行RNA分子的选择实验，实验结果如右图所示。该结果表明四膜虫产生了在Ca2+环境中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的核酶，其原因是某些碱基被替换，发生了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，通过____适应环境的个体逐渐增多。（4）四膜虫的例子说明：在生物体内无机盐离子具有____的作用；若将某种酶彻底水解获得的产物是____。”的答案、考点梳理，并查找与习题“RNA具有多种功能，请回答下列与RNA有关的问题：（1）在细胞生物中，DNA是遗传物质，RNA能辅助其实现功能。在遗传信息表达过程中，mRNA的功能是____，在翻译过程中，核糖体提供场所，tRNA发挥的作用是____。（2）RNA一般是单链分子，但也可遵循＿＿＿＿＿＿＿＿原则形成部分双链，再折叠产生复杂的空间结构。与DNA相比，RNA在化学组成上的区别是________。（3）四膜虫体内存在具有剪切某种底物分子能力的RNA分子（核酶）。正常情况下，核酶需要Mg2+的辅助，在实验条件下让核酶处于Ca2+环境中，进行RNA分子的选择实验，实验结果如右图所示。该结果表明四膜虫产生了在Ca2+环境中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的核酶，其原因是某些碱基被替换，发生了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，通过____适应环境的个体逐渐增多。（4）四膜虫的例子说明：在生物体内无机盐离子具有____的作用；若将某种酶彻底水解获得的产物是____。”相似的习题。