提问回答都赚钱
> 问题详情
选一选，下列句子是哪种问句？设问句　　　　反问句　　　　疑问句1．是谁在呼风唤雨？当然是人类。（　　）2．难道不是科学在
悬赏：0&&答案豆&&&&提问人：匿名网友&&&&提问收益：0.00答案豆&&&&&&
选一选，下列句子是哪种问句？设问句　　　　反问句　　　　疑问句1．是谁在呼风唤雨？当然是人类。（　　）2．难道不是科学在改变我们的生活吗？（　　）3．你一个人不怕危险吗？（　　）4．人类靠什么来呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（　　）
发布时间：&&截止时间：
网友回答&(共0条)
回答悬赏问题预计能赚取&2.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&91.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&4.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&91.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&4.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&2.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&2.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&91.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&91.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&4.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&4.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&91.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&51.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&51.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&22.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&22.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&2.00元收益
你可能喜欢的
[] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] []
请先输入下方的验证码查看最佳答案
图形验证：疑问句·设问句·反问句--《语文天地》2002年20期
疑问句·设问句·反问句
【摘要】：正 疑问句、设问句和反问句的末尾都有问号,都以问的形式作标志的,形式十分相象,所以,常常有一些同学甚至个别老师把三者混为一谈,弄不清什么是疑问句,什么是设问句;也分不清哪个是设问句,哪个是反问句。其实,三者虽然十分相似,但它们还是有很大的差别。因为疑问句是从句子的用途来说的,而设问句和反问句是从修辞的角度来说的。三者有一定的交叉。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G634.3【正文快照】：
疑问句、设问句和反问句的末尾都有问号,都以问的形式作标志的,形式十分相象,所以,常常有一些同学甚至个别老师把三者混为一谈,弄不清什么是疑问句,什么是设问句;也分不清哪个是设问句,哪个是反问句。其实,三者虽然十分相似,但它们还是有很大的差别。因为疑问句是从句子的用
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【同被引文献】
中国期刊全文数据库
付万荣;[J];渝州大学学报(社会科学版);2001年01期
左景丽;;[J];重庆职业技术学院学报;2007年01期
刘丽智;;[J];湖北成人教育学院学报;2006年01期
赵卫丽;[J];河南机电高等专科学校学报;2002年03期
马瑞贤;;[J];衡水学院学报;2005年04期
於晓丹;;[J];科教文汇(下半月);2006年10期
宋静;[J];昆明大学学报;2004年02期
吴建雄,桂林;[J];兰州大学学报(社会科学版);2004年03期
张会森;[J];外语学刊;2001年01期
孙淑芳;[J];外语学刊;2001年03期
中国博士学位论文全文数据库
宋永圭;[D];复旦大学;2004年
李成军;[D];武汉大学;2005年
兰巧玲;[D];黑龙江大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库
阳海燕;[D];湖南师范大学;2002年
杜宝莲;[D];暨南大学;2004年
宋淑敏;[D];黑龙江大学;2004年
路静;[D];黑龙江大学;2005年
许艳欣;[D];吉林大学;2006年
鞠芳;[D];新疆师范大学;2006年
张奇祺;[D];华东师范大学;2007年
董宪臣;[D];北京大学;2007年
黄胤雯;[D];广西师范大学;2007年
【相似文献】
中国期刊全文数据库
李淑章;[J];内蒙古教育;1998年10期
徐永新;[J];语文知识;2003年10期
景警;;[J];语文教学通讯;1984年12期
黄家龙;;[J];语文教学与研究;1991年11期
胡昌永;[J];语文教学通讯;1997年06期
叶建军;;[J];语文知识;2002年08期
鲍亚民;;[J];初中生世界;2007年Z1期
陈道德;;[J];中学语文;1983年10期
;[J];全国优秀作文选(初中);2005年09期
戴琳;[J];语文教学通讯;1995年08期
中国重要会议论文全文数据库
邢连香;;[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
中国重要报纸全文数据库
大方县凤山中学
周珍远;[N];毕节日报;2011年
范庆元;[N];语言文字周报;2010年
山东省苍山县鲁城中学
马永花;[N];学知报;2011年
益阳市一中高三语文备课组
整理;[N];益阳日报;2005年
山东日照实验高中 潘洋;[N];中国教育报;2003年
供稿;[N];山西科技报;2003年
卓厚宝;[N];中国教育报;2004年
刘国伟;[N];中国教师报;2002年
赵　星;[N];中国教师报;2005年
赵文巧;[N];铜川日报;2005年
中国硕士学位论文全文数据库
董亭亭;[D];南京师范大学;2011年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：010--
在线咨询：
传真：010-
京公网安备74号您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
作者连发两问，却无需回答。月色常有，竹柏亦常有，但像我们这样赏月的“闲人”却不可多得啊!寥寥数语，感慨深长。它包含着作者宦海浮沉的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理...
宽容就是宽厚包容的意思。
大家还关注
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2081942',
container: s,
size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'答案：略解析：
设问句。　而在那个阶段的人类社会，人民是无知。宗教是不宽容。司法是没有公正。
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
阅读下面文字，回答后面的问题。
　　元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
　　庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
　　何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（1）解释下列句中加粗的词。
①念无与乐者（　　）　　②遂至承天寺（　　）　　③积水空明（　　）
（2）将下列句子翻译成白话文。
①念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
________________________________________________
②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
________________________________________________
（3）作者在文中描写月色的是哪几句话？（用原文回答），你认为这样的描写好吗？为什么？
________________________________________________
（4）“何夜无月？何处无竹柏？”这两句是设问句还是反问句？为什么？
________________________________________________
（5）作者在这首诗里表达了怎样的心情？
________________________________________________
科目：初中语文
下面句子是反问句、设问句还是疑问句？
“而在那个阶段的人类社会，人民是什么？是无知。宗教是什么？是宽容。司法是什么？是没有公正。”
______________________________________________________________
请把它改成一般陈述句：（体会一下两种不同句式的感情色彩）
______________________________________________________________
科目：初中语文
来源：语文教研室
阅读下面的文字，完成下题。
黄生借书说
　　书非借而不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩不已，曰“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，心高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟日异”云尔。
（1）结合原文，解释加粗字的词语。
①强假：________②高束：________
（2）说明下列句中“然”的意思。
①然天子读书者有几？_______________________________________
②非独书为然，天下物皆然。_________________________________
（3）翻译下列句子。
①书非借而不能读也。
____________________________________________________________
②曰“姑俟异日观”云尔。
____________________________________________________________
（4）指出文中符合下列要求的句子。
①判断句：___________________________________________________
②设问句：___________________________________________________
③反问句：___________________________________________________
（5）写出下列词的古今义。
①祖父：_____________________________________________________
②子孙：_____________________________________________________
③无论：_____________________________________________________
（6）概括本语段的内容。
____________________________________________________________
（7）本语段运用了________手法，写出读书人的两种态度，表明作者_________________________。
（8）此文是劝诫读书的文章，读后请用50字谈一下你的感受。
____________________________________________________________
科目：初中语文
阅读下面的文字，完成下题。
黄生借书说
　　书非借而不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩不已，曰“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，心高束焉，庋藏焉，曰：“姑俟日异”云尔。
（1）结合原文，解释加粗字的词语。
①强假：________②高束：________
（2）说明下列句中“然”的意思。
①然天子读书者有几？_______________________________________
②非独书为然，天下物皆然。_________________________________
（3）翻译下列句子。
①书非借而不能读也。
____________________________________________________________
②曰“姑俟异日观”云尔。
____________________________________________________________
（4）指出文中符合下列要求的句子。
①判断句：___________________________________________________
②设问句：___________________________________________________
③反问句：___________________________________________________
（5）写出下列词的古今义。
①祖父：_____________________________________________________
②子孙：_____________________________________________________
③无论：_____________________________________________________
（6）概括本语段的内容。
____________________________________________________________
（7）本语段运用了________手法，写出读书人的两种态度，表明作者_________________________。
（8）此文是劝诫读书的文章，读后请用50字谈一下你的感受。
____________________________________________________________这是什么句型？
他想，“难道我是愚蠢的吗？”是疑问句或者反问句要看在什么情况下而定。
句型有：疑问句、反问句、设问句、感叹句、否定句、双重否定句、比喻句、夸张句、拟人句、反复、排比、
您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
秋天的背景如此美丽，难道不让人陶醉么。。。。。。如果您采纳的话或者觉得正确，麻烦给我好评哦，谢谢。
I have (a dream)..
I own (a car)..
I possess (an estate)..
相似的可以考虑这几个词:
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '2081942',
container: s,
size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'