什么是一元二次方程程求解:x(x+1)=35400

初三数学题求解,(1)一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的两个实根为x1,x2,求x1^3+x2^3_百度知道
初三数学题求解,(1)一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的两个实根为x1,x2,求x1^3+x2^3
(2)解程x^6-7x^3-8=0(3)图所示圆O1,圆O2相交于ABB直线别交圆O1圆O2于CDABCDEFP除两四点组ABCEABDF四点共圆四点共圆四点组(答案应该APEF吧我知道求详解画太……))
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1、x1+x2= -b/a
代入式x1^3+x2^3=(x1+x2)(x1^2+x2^2-x1x2) 2、令t=x^3
原式即t^2-7t-8=0
所(t-8)*(t+1)=0
所 t=8 或 t= -1
即x=2或x= -1 3、角相加360°则四点共圆
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谢谢谢谢!(∩_∩)
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公式:a^3+b^3=(a+b)(a^2+ab+b^2)& &则x1^3+x2^3=(a+b)(a^2+2ab+b^2-ab)=(a+b){(a+b)^2-ab)& 根据韦达定理&求& & & & 第2题:x^6-7x^3-8=(x^6+x^3)—(8x^3+8)=x^3(x^3+1)—8(x^3+1)=(x^3+1)(x^3—8)& & & & & & & 程化&(x^3+1)(x^3—8)=0& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &x^3+1=0或& & x^3—8=0& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & x=-1& 或& & &x=2& & & & & & & & &第三题:&猜测& & 若APEF4点共圆&则AP直径连接AE& AF& AC& AD& 图;& && AC& AD直径& 所&角PEA&角PFA直角& 则三角形PEA& 三角形PFA&直角三角形& & 别E& FAP点0连接起&(我没画)&证OE=OF=OA=OP& &证明APEF&共圆& &
(1)(2)2
-1(3)图中P是啥
可以用排除法 就是有些麻烦....
第二题怎么算?P是两条线延长线的交点,就是最上面的那个点
阅读材料:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实根为x1、x2,/4a^2=4ac/4a^2=c/a
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出门在外也不愁(1)∵方程①有两个相等实数根,∴1+k2≠0且△1=0,即(k+2)2-4(1+k2)×(-1)=0,则(k+2)(k+4)=0,解此方程得k1=-2,k2=-4,而k+2≠0,∴k=-4,当k=-4时,方程②变形为:x2-7x+5=0.解得&&x1=7+292,x2=7-292•(2)∵?△2=(2k+1)2+4(2k+3)=4k2+12k+13=(2k+3)2+4>0,因此无论k为何值时,方程②总有实数根,∵方程①、②只有一个方程有实数根,∴此时方程①没有实数根,∴△1<0,∴(k+2)(k+4)<0,∴1-4k+12(k+4)2=(k+4)2-(4k+12)(k+4)2=(k+2)2(k+4)2=(k+2k+4)2=|k+2k+4|=-k+2k+4;(&3)设a&是方程①和②的公共根,∴(1+k2)a2+(k+2)a-1=0&&③,a2+(2k+1)a-2k-3=0④,由(③-④)×2得:ka2=2(k-1)a-4k-4⑤,由④得:a2=-(2k+1)a+2k+3⑥,将⑤、⑥代入原式,得∴原式=ka2+4ak-2k+3a2+5a=2(k-1)a-4k-4+4ak-2k-3(2k+1)a+6k+9+5a=5.
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中数学
已知关于x的两个一元二次方程:方程①:2+(k+2)x-1=0;&&&方程②:x2+(2k+1)x-2k-3=0.(1)若方程①有两个相等的实数根,求解方程②;(2)若方程①和②中只有一个方程有实数根,请说明此时哪个方程没有实数根,并化简2;(3)若方程①和②有一个公共根a,求代数式(a2+4a-2)k+3a2+5a的值.
科目:初中数学
已知关于x的两个一元二次方程:方程:2+(2k-1)x+k2-2k+132=0&&& ①方程:2-(k+2)x+2k+94=0&&&&& ②(1)若方程①、②都有实数根,求k的最小整数值;(2)若方程①和②中只有一个方程有实数根;则方程①,②中没有实数根的方程是①(填方程的序号),并说明理由;(3)在(2)的条件下,若k为正整数,解出有实数根的方程的根.
科目:初中数学
已知关于x的两个一元二次方程:方程①: ; &&方程②: .(1)若方程①有两个相等的实数根,求解方程②;(2)若方程①和②中只有一个方程有实数根, 请说明此时哪个方程没有实数根, 并化&&&& 简;(3)若方程①和②有一个公共根a, 求代数式的值.&
科目:初中数学
来源:学年北京市海淀区九年级上学期期中测评数学卷
题型:解答题
已知关于x的两个一元二次方程:方程①: ; &&方程②: .(1)若方程①有两个相等的实数根,求解方程②;(2)若方程①和②中只有一个方程有实数根, 请说明此时哪个方程没有实数根, 并化简;(3)若方程①和②有一个公共根a, 求代数式的值.
科目:初中数学
来源:2012届北京市海淀区九年级上学期期中测评数学卷
题型:解答题
已知关于x的两个一元二次方程:
方程①: ; &&方程②: .
(1)若方程①有两个相等的实数根,求解方程②;
(2)若方程①和②中只有一个方程有实数根, 请说明此时哪个方程没有实数根, 并化
(3)若方程①和②有一个公共根a, 求代数式的值.已知关于x的一元二次方程【x的平方+(4m+1)x+2m-1=0】 (1)求证:不论m为任何实数,方程总有两个不相等的_百度知道
已知关于x的一元二次方程【x的平方+(4m+1)x+2m-1=0】 (1)求证:不论m为任何实数,方程总有两个不相等的
我初三 要解释太难 谢谢!!!!!已知关于x元二程【x平+(4m+1)x+2m-1=0】(1)求证:论m任何实数程总两相等实数根(2)若程两根伟X1X2且满足X1加X2等于负二求m值
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利用元二程根判别式求解解析::△=(4m+1)²-4(2m-1)
=16m²+8m+1-8m+4
=16m²+5所管m取何值都△&0所论m任何实数程总两相等实数根(2)根据韦达定理求解,析::1/X1+1/X2=1/2即通:(X2+X1)/X1X2=1/2:X1X2=c/aX1+X2=-b/a 带入式便求解
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x的平方+(4m+1)x+2m-1=0
解:(1)∵a=1,b=4m+1,c=2m-1;
∴ Δ=(4m+1)²-4×1×(2m-1)
=16m²+8m+1-8m+4
=16m²+5
又∵ Δ =16m²+5>0
∴关于x的一元二次方程【x的平方+(4m+1)x+2m-1=0】不论m为任何实数,方程总有两个不相等的实数根。
(2)X1=-(4m+1)/1=-4m-1,
X2=(2m-1)/1=2m-1
∵1/X1+1/X2=1/2
∴1/(-4m-1)+1/(2m-1)=1/2
-8m²+6m+5=0
∵a=-8,b=6,c=5
Δ=6²-4×(-8)×5=5760>0
利用△=(4m+1)²-4(2m-1)=16m²+8m+1-8m+4=16m²+5恒大于0所以.......
我也是初三的。
1解:这里A等于1,B等于4M加1C等于2M减1所以B2-4AC=(4m+1)2-4 乘1乘(2m-1)=16m2+5大于0.所以方程总有两个不相等的实数根。你的明白?哈。。。
2 解;根据地1提所答得X1=2分之-4m-1+根号16m2+5,X2=2分之-4m-1-根号16m2+5所以X1+X2等于2分之-8m-2就等于-2分之1.解得M=-8分之1.。。。。我是刚预习的,准确路还不高,如果错了还望多多包涵!!!!!
一元二次方程的相关知识
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出门在外也不愁急需求解,数学,解一元二次方程式:X^2-5X+6=0,为什么答案是2和3,求过程_百度知道
急需求解,数学,解一元二次方程式:X^2-5X+6=0,为什么答案是2和3,求过程
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X^2-5X+6=0,(x-2)(x-3)=0x-2=0
大虾,我的意思是,题目是:X^2-5X+6=0,如何求根?我给出的答案是结果,但不知求解过程,谢谢热心帮解~~
这是个运用十字相乘法,把方程转化成(ax+d)(bx+c)=0的形式这样就能判定要么是ax+b=0,要么是bx+c=0,就把一元二次转化成两个一元一次,从而得解!
怎么转化为十字相乘法呢?能给个过程不?
所谓十字相乘法,就是运用乘法公式(x+a)(x+b)=x^2+(a+b)x+ab的逆运算来进行因式分解.比如说:把x^2+7x+12进行因式分解. 上式的常数12可以分解为3*4,而3+4又恰好等于一次项的系数7,所以 上式可以分解为:x^2+7x+12=(x+3)(x+4) 又如:分解因式:a^2+2a-15,上式的常数-15可以分解为5*(-3).而5+(-3)又恰好等于一次项系数2,所以a^2+2a-15=(a+5)(a-3).就这么简单.你试试看! 用十字相乘法分解因式:1、x^2-x-12. 2、x^2+x-20
非常感谢你的热情和耐心的解答,看明白了,但是如你所举例,有一个问题,分解因式:a^2+2a-15,-15可分解为5*(-3).但是也可以分解为(-5*3),如果是你说的前者,自然没问题,但是如果是后者,结果是-5+3=-2,这样的话,不就应该是-2a了吗?倒过去看,也就是a^2-2a+(-15),我的理解对吗?
你的理解是对的,所以十字相乘时,需要尝试
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非常感谢 gulongqingfeng的解答,可惜俺没啥分了,要不一定给您加满分,大家有同样疑惑的可以看过程哦
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使用式解求根公式都本题目使用式解更X^2-5X+6=(x-2)×(x-3)=0;x-2=0或者x-3=0原式立故x=2或x=3.求根公式比较麻烦
因式分解学过没有?X^2-5X+6=(x-2)(x-3)=0看看两个括号里的算式,他俩的积为0,也就是说随便哪个为0,等式就成立.于是x=2或x=3都能保证这个一元二次方程式,左右相等.
能告知为什么X^2-5X+6=(x-2)(x-3)吗?用的哪个公式?
不会十字相乘就用公式吧x1=(-b+根号下b^-4ac)/2ax2=(-b-根号下b^-4ac)/2a
一元二次方程的相关知识
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