将东汤山清水秀温泉山庄,民风淳朴,安定幸福扩写成一段100字的文章

龟峰神韵——弋阳县章杰明语文工作室
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2014年中考试题汇编之语言运用(二)
上传: 章杰明 &&&&更新时间: 8:15:35
2014年山东省淄博市
3.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是(3. C&)
&&&&A.&五月五,过端午,赛龙舟,敲锣鼓。&端午节,这个有着两千多年历史的传统节日,与春节、清明节和中秋节并称为中华民族的四大传统节日。
&&&&B.是用更多的时间来阅读经典,还是用更多的时间来阅读微博、微信等碎片化信息,是一个值得我们关注和思考的问题。
&&&&C.雾霾天气使中国不少城市的居民频发呼吸道疾病,各大医院呼吸科的接诊人数在短短几天时间里飙升了七、八倍。
&&&&D.哲学不仅为人们提供正确的思维方式,而且更有助于人们形成对个人和公共生活必不可少的价值观&&什么是幸福,什么是好的生活,什么是好的公共生活。
7.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B&&)
城市可以诗意地栖居,城市也有乡愁。乡愁是一种对过去的无名的疼惜。   &&&&&&&&    
①更别说那些中世纪以前的建筑以及无数承载历史、以人名或事件命名的道路与广场。
②比如,巴黎的惊世之美,就在于它穷尽时空之维。
③在这里,即使是一座其貌不扬的普通民宅,也难免有两三百年的历史。
④它向世界开放,容纳各种文化;它跨越千年,为历史保留现场。
&&&&A.①③②④&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B.②④③①
&&&&C.③④②①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D.④③①②
2014年山东省东营市
3.填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是(&&&)(2分)
&&&&命运,其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它青睐不断拼搏的强者,&&&&&&&&&&&,收获也最多。
A.强者在生活中失去太多&&&&&&&&B.强者尽管在生活中失去太多
C.虽然生活让强者失去太多&&&&&&D.让生活中失去太多的强者
4.&仔细观察右边的漫画,写一段解说文字。(3分)
&&&要求:介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少
用上一个成语。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.&答案:D&&&&评分:选对得2分。
4.答案示例:漫画由左右两部分各自独立而又紧密联系的内容构成:左边是一个人,总&想在这里栽树&,在地上依次画四次圆圈,圆圈由少到多;右边是另一个人,与左面人画圈相对应的是,栽树、挑水、浇水、树下乘凉;当前者在地上画满无数圆圈回头时,猛然发现已经长成的一棵大树矗立在眼前。画面两条线索齐头并进,又互相对比照应,辛辣地讽刺了只空想而不实做者的可笑可怜,构思别出心裁,寓意耐人寻味。&&&评分:内容、特点1分,寓意1分,成语使用1分。共3分。意思对即可。
2014年山东省烟台市
6.下列各项中标点符号使用有误的一项是(B&)(2分)
A.孔庙之行,习近平总书记直言中央高度重视中华优秀传统文化,他说:&中华传统文化是我们最深厚的软实力。&山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏
B.在即将到来的暑假里,同学们是想学习一些特长呢?还是想参加一些社会实践活动?
C.国务院总理李克强在部署2014年重点工作时提出&三最&以保障&舌尖上的安全&:最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责。
D.那条路两侧的枫叶落了一地,深红色的、浅红色的、红黄相间的、红黄莫辨的&&或一片片贴在路上,或一叠叠铺在路旁,令人不忍落脚。
9.阅读下面材料,完成后面各题(6分)
汉字传承着中华民族的文化基因。汉字的诞生,让中华民族的文化魂魄有所寄托和依归。有了汉字,才有了辉煌璀璨的唐诗宋词元曲汉文章,才有了汪洋恣肆书法艺术。汉字的审美灵动性是有自不待言的,它从产生之日起,就具备了一种形式美。而在使用历史中,人们根据审美的需要,对汉字的体势不断加以美的修正,使其呈现出多姿多态的美。甲骨文&&a&&&,金石文问敦厚重,篆书含聚内(liǎn),隶书外拓放逸,楷书&&&b&&,草书&&c&&&&等,无不显出或动或静的美。汉字充满了审美的敏感,汉字的意象更能抽象演(y&)出无限丰富的想像与联想,被惊叹为&诗之魂&,从而启迪了诗歌创作的灵感。
(1)给下面加点字注音或根据拼音写汉字(2分)
①璀璨&&&&&&&&&&&&&&&②恣&&&&&&肆&&&&③内(liǎn)&&&&&&&&&&&&④演(y&)&&&&&&&&&&&&&
(2)请提取文中画线句子的主干。(1分)
它从产生之日起,就具备了一种形式美。
(3)将下面短语分别填入文中空白处。(填序号即可)(3分)
&&&①飘逸虬曲&&②端庄雄秀&&&③瘦峭峻锐
9.⑴①c&n②z&③敛④绎(评分:2分。错1个或2个扣1分,错3个该题不得分)
⑵它具备美(或&它具备形式美&)(1分)⑶a.③&b.②&&c.①(评分:3分。每个1分)
2014年山东省潍坊市
3.下列各句,标点符号使用正确是一项是(&&&)
A.&MH370&真的终结于南印度洋了吗?飞机上到底发生了什么?真相的寻找也许是一个漫长的过程,但一切终将水落石出。
B.对待一切善良的人,都应该做到真和忍;真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。
C.我国历代作家常以&意则期多,字则唯少&作为写文章的标准,力求&句句无余字,篇中无长语。&山东省平邑县兴蒙学校初中部273300&李传鹏
D.回望120年前的黄海硝烟,我们清醒地认识到,必须以壮士断腕,股骨疗毒的勇气和胆魄,坚决根治各个领域的官僚主义、形式主义和奢靡之风。
4.下列各组短语,结构类型不同的一项是(&&&)
A..雄伟壮丽&&根深蒂固&&&廉明公正&&&舍生取义
B.非常坚强&&&自知之明&&&万贯家私&&&长途跋涉
C.精力充沛&&&盛气凌人&&&夸父逐日&&&愚公移山
D.敬畏生命&&&包罗万象&&&鼎力相助&&&不见天日
5.下列关于修辞手法及其表达效果的分析,不正确的一项是(&&&)
A.&鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!&(郭沫若《雷电颂》)运用排比和反复,突出表达了屈原呼唤正义力量、摧毁黑暗势力的强烈愿望。
B.&张这两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规&&然而圆规很不平,显出鄙夷的神色&(鲁迅《故乡》),第二个&圆规&比喻杨二嫂,表现了她的尖酸刻薄,表达了&我&对她的厌恶之情。
C.&电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声&(王鼎钧《那树》),运用拟人手法赋予树以人的特征,生动地描写了老树遭受砍伐的悲惨情景。
D.&金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。&(李白《行路难》),运用夸张手法,极力表现用具之美和酒菜之贵,突出表现了诗人内心的迷茫和苦闷。
3.A(B第一个句号应为分号,C句号应在引号外,D&壮士断腕&后的逗号应为顿号)
4.D(D&鼎力相助&是偏正结构,其他为动宾结构。A句全为并列结构,B全为偏正结构,C全为主谓结构)
5.B(第二个&圆规&是借代而非比喻)
11.根据语境,仿照画线句,仿写一个句子,要求语意连贯,句式相同。
牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆;
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
11.示例:①有了爸爸的牵挂,人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐。②有了孩子的牵挂,平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。③有了朋友的牵挂,寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀。④有了家庭的牵挂,漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽。(2分,语意连贯1分,句式相同1分)
2014年山东省济宁市
5.2014年9月16日,山东省第二十三届运动会将在我市举行。承办省运会,是全市人民共同的期盼和夙愿。右图
是省运会会徽,会徽图形是由&荷花&变形为&三位手拉手奔向前的运动员&,&荷花&为&济宁市市花&,体现了&济宁&的特色。请你仔细观察,说说&荷花&的象征及寓意。(3分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5.答案:&荷花&象征清香、美丽、美好;喻指此次运动会各项之精彩及山东体育事业美好的明天。 评分:共3分。象征义答对1分;寓意答对2分。意思对即可。
2014年山东省泰安市
5.下面一段话的语序,恰当的一项是(D&&&)
&&①几个手指飞快捏弄②右手依然端杯饮酒③这左手便摆弄起这团泥巴来④眼睛也只
&&瞅着桌上的酒菜⑤比变戏法的刘秃子的手还灵巧
A.②③④①⑤&&&&B.④③①⑤②&&&&C.④③①②⑤&&D.②④③①⑤
&6.对下面一句话的谓语和宾语判断正确的一项是(&&B&&)
&&他用惊奇的目光张望着陌生而美丽的世界。
&&A.用&&目光&&&&B.张望着&&世界&&&&C.惊奇&&世界&&&&D.用&&世界
8.下列句子中冒号的运用不恰当的一项是(A&&&)
&&A.&这不是我们的狗,&普洛诃尔接着说:&这是将军的哥哥的狗。&
&&B.从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声&硬面&&饽饽&,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。
&&C.但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念&秩秩斯干幽幽南山&了。
&&D.上帝曾说:&你绿在这里,绿着生,绿着死,死复绿。&
2014年山东省威海市
6.请写出下列句子中与&而城居者未知之也&中&之&字句子成分相同的部分。
某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象做了调查研究。
____________________________________
7.某汉子听写大赛中出现了&炉箅子、犰狳、黑曜石&等生僻词语,请你针对这一现象向负
责筹备本校汉字听写大赛的王老师谈谈自己的看法。(4&分)
________________________________________________________________________[
2014年山东省滨州市
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是(5.B&&)(2分)&
A.&哎呀,真是美极了。&皇帝说:&我十分满意!&&
B.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:&放学了,&&你们走吧。&&
C.屈原的诗句&路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。&应成为我们不懈追求的箴言。&
D.5月19日是&徐霞客游记&的开篇日,国务院把这一天确定为&中国旅游日&。
6.依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是(6.D&&)(2分)&
&浅阅读&对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_________,_________,_________,_________,_________,它使知识向精、深、专的方向挺进。&深阅读&对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。&
①而&深阅读&就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、&思考②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足&③那么对于国家和民族将是灾难性的&④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读&⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读&
A.①②④⑤③&&&&B.②①④③⑤&&&&C.⑤④③①②&&&&D.②⑤④③①
2014年山东省德州市
4.下面画线部分的句子成分和其他三项不同的一项是(4.C&&&)(2分)
核心价值观承载着一个民族、一个国家(A)的精神追求,是最持久、最深层(B)的力量。广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实。使社会主义核心价值观成为自己的基本道德,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中(C)创造自己(D&&&&)的精彩人生。
2014年山东省聊城市
3.读书和思考是营养人生的不可或缺。请分别写出一句关于&读书&和&思考&的名言。(2分)
读书:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
思考:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.示例:读书:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。思考:学而不思则罔。(说明:本题2分。)
2014年山东省临沂市
6.扩展语句。(3分)
使用下面的词语,写一段描绘某种情景的话。要求语言生动、形象,用上一种修辞方法。(50字左右)&
春风&&&鲜花&&&笑脸
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7.根据语境,参照画线句子仿写。要求语意连贯,句式一致。(3分)
广阔的语文世界,充满着无穷的魅力:精彩的故事情节,跌宕起伏,让我们如醉如痴;&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&;优美的自然风光,绚丽多彩,让我们心驰神往&&
6.&(3分)示例:和煦的春风唤醒了沉寂的大地,吹开了冰封的河流。朵朵鲜花争奇斗艳,仿佛一张张灿烂的笑脸。多么美好的春天!(词语使用2分,修辞1分)
7.&(3分)示例:生动的人物形象,跃然纸上,让我们拍案叫绝。(每句1分)
2014年山东省莱芜市
7.阅读下面材料,用简洁的语言提取主要信息。(2分)
2014年3月8日马来西亚MH370客机失联后,我国交通运输部、国防科工局、国家海洋局、中国海警局、军方等有关部门共派出18艘船只与军舰、8架直升机、5架固定翼飞机,协调66艘过往中国商船和20艘渔船协助搜寻,动用21颗卫星并协调国外,16颗卫星提供数据支持,全方位搜寻。截至4月28日,中国政府已累计为在京家属开展医疗和心理巡诊8067人次、医疗处置1138人次、心理干预797人次,为262名有需要的家属安排体检,组织航空航天和法律等领域专家举办专业知识咨询讲座6次,1000余人次参加。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7.(2分)答案:中国政府协调各方力量,使用多种装备,全力以赴参与搜寻工作;并用多种形式安抚和照料在京中国乘客家属。
评分:答出一点得1分。意思对即可。
2014年山东省日照市
2.下列句子中标点符号使用正确的一项是(&&2.D&)
A.《时间都去哪儿了》在唱响我们心灵深处温存记忆的同时,也让我们思索应该怎样度过自己的一生?
B.学校对面三、四百米处一家网吧,有的学生考完试就来到这里&减压&,一些家长颇感担忧。
C.中国有句古话:&宁为太平犬,不做离乱人&。这是亲身经历了国破家亡的人的痛切之言。
D.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映;好一派万紫千红的灿烂春光。
2014年山东省枣庄市
5.下列谚语哪一项与中国古典四大名着无关(&&&)
A.没有三两三,不敢上梁山。
B.红关公、白刘备,无人请自己来。
C.成也萧何,败萧何。
D.周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。
6.填入下面空白处的句子恰当的一项是(&&&)
&&&&教育是儒家思想中的重要课题,谈到教育的方法,孔子注重启发,强调引发学生的创造力,他说:&____________&, 由此可知,教育,与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。
&&A.不愤不启,不悱不发;举一隅,不以三隅反,则不复也。
&&B.学而时习之,不亦说乎?
C.学而不思则罔,思而不学则殆。
D.知之为知之,不知为不知,是知也。
2014年四川省
2014年四川省成都市
四、语言运用(共12分)
12.汉字是维系华夏文明的重要载体。2014年3&4月,成都市举办了&中国汉字听写大会&。请根据要求完成相关题目。(12分)
(1)结合下面三则材料,写出你的结论。(4分)
材料一:成都市有300多所学校,30多万中小学生积极热情地参与此活动,经校、区(县)精心组织和层层选拔,六所学校进入了全市总决赛。比赛促进了各学校积极开展形式多样的学习传统文化的活动。
材料二:本此活动受到成都多家媒体、各大高校及相关部门的关注,教师和家长也非常支持这个活动。总决赛裁判长、著名诗人流沙河先生认为,赛前的准备复习,加深了学生对汉字的认识和了解,再一次解读了中华上下五千年的文化经典与历史传承,给学生更多的机会去喜爱中国语言文字,喜欢中国的传统文化。
材料三:某获奖选手说,自开赛以来,学校积极组织了许多相关活动,同学们从国学经典诵读活动中学到了不少成语典故,这对本次参赛很有帮助。另一获奖选手表示,这次比赛使她更亲近我们的传统文化,&最近在看《文化苦旅》,里面讲了很多历史文化的东西,这对我积累汉字也帮助不小。&
答:&&&&&&&。
(2)下面是三位语文老师就汉字听写大会与学生语文能力之间的关系进行的一番对话。请根据语境,补出张老师说话的内容。(4分)
李老师:我看,我们不能夸大汉字听写大会的功能。一个活动,怎么能提升靠长期培养才能形成的语文能力和素养呢?况且,认字识词只是语文能力的一个方面,想靠它来提高语文能力,恐怕也不行。
张老师:&&&&&&&&&&&。
王老师:你们都有道理,不必争了。对同一个问题可以从多个角度来认识。作为语文老师,我们应充分发挥汉字听写大会的作用。
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
(3)根据语境,从备选词语中选择一个词,仿照画线句写出恰当的内容。(4分)
汉字是维系华夏文明的载体。字与字的组合,词与词的搭配,穿越千年风尘,凝聚民族文化,构筑我们的现象之桥,丰盈我们的情感之海:看到&羌笛&,耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅;&&&&&&&&&&&&。
备选词语:月&&&&&酒&&&&孤雁&&&烽火
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
四、(共12分)
12.(12分)
(1)(4分)汉字听写大会在受到高度重视,促进了成都学生对传统文化的亲近。
评分标准:有&重视&之意,1分;在有&亲近传统文化&之意,1分;表达通顺2分。共4&分。
(2)(4分)示例一:我认为汉字听写大会对提高学生的语文能力有积极作用。它以比赛的形式调动学生学习汉字的热情,学生在备赛的过程中,了解汉字特点,关注汉字背后的文化,肯定有助于提高语文能力 。
示例二:我认为一个质量高的活动也可能对需要长期培养的语文能力和素养有着积极的作用。虽然汉字识词只是语文能力的一个方面,但只有重视了这些小的方面才能切实地提高语文能力。
评分标准:观点鲜明,1分;理由正确,2分;语言流畅,1分。共4分。
(3)(4分)示例一:看到&月&,眼前仿佛映照一片清冷的月光,心中涌起一腔思乡怀远的愁绪。
示例二:看到&烽火&,眼前好似邮现一片荒芜的废墟,心中涌起一份感时伤怀的哀愁。
评分标准:句式与例句基本一致,1分;能描述出与词语相关的情景,1分;能揭示出词语的文化内涵,1分;语言流畅优美,1分。共4分。
2014年四川省自贡市&
6.下面从文段中抽出的句子,原来的顺序被打乱了,照文意排列,句序正确的一项是(6.B&)
&&&&仔细分析起来,形体之美更胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。
&&&&&&&&&&&&&&&&有许多脸型,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。
①最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。
②曾经有两位画家阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,作画合成一张最完美的人像。
③美是不能制订规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。
④这是一种奇妙的美。
⑤其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜欢。
A.①③④②⑤&&&&&&&&B.①④②⑤③&&&&&C.②⑤①④③&&&&&D.②⑤①③④
7.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。下列不同场合中使用敬辞谦语不当的一项是(7.C&)
①探望朋友,可以说&特意来看您&,更文雅一点,也可以说:&&&&&&&
②想托人办事,可以说&请您帮帮忙&,也可以说:&&&&&&&&
③请人原谅,可以说&请原谅&、&请谅解&,也可以说:&&&&&&&&&&
④询问长者年龄,可以说&您多大岁数&,也可以说:&&&&&&&&&&&
A.①&特意登门拜访。&&&&&&&&&&B.②&麻烦您一下!&
C.③&请您理解。&&&&&&&&&&&&&&D.④&您老人家高寿?&
8.给下面两则消息加上一个标题,最准确的一项是(8.C&&)
精心组织&&&&&&齐心协力
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
自贡日报讯&&&&今年普通高校招生体检工作于3月中旬开展以来。我市15273名高考学生体检工作,正在全市四区两县8个医院有序进行。
据介绍,为了搞好今年的体检工作,市卫生系统、市招办和各区县招办提前做了大量工作,各体检医院克服任务重、时间紧、经费少的困难,抽调技术过硬、经验丰富、责任心强的医护人员。全力保障体检工作顺利进行。市招办干部职工也分别深入到各体检医院、现场听取考生、家长、学校的意见,解答和宣传考试招生政策,帮助他们解决急需的问题。
预计体检工作将于4月17日结束。
A.我市今年3月中旬起开展普通高校招生体检工作
B.我市高考学生体检工作在全市四区两县8个医院有序进行
C.我市今年高考体检工作有序进行
D.我市全力保障体检工作顺利
2014年四川省攀枝花市&
2014年四川省泸州市
六、语言运用。(10分)
20.以下是某市近三年市民阅读情况的调查统计表,细读后回答问题。(3分)
数字化阅读
(如网络阅读)
根据表中的数据,可得出什么结论?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
六、 语言运用。(10分)
20.(3分)传统纸质方式阅读率下降(&图书、报纸、期刊等阅读率下降&也可,只答图书、报纸、期刊中任意一种阅读率下降不得分),数字化方式阅读率上升,市民阅读人数在逐年增加。(一点1分,共3分。)
2014年四川省德阳市&
2014年四川省绵阳市&
5.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是(&&&&)
①这会使草场资源因负荷量过重而衰竭,先是产草量下降,继而草场开始退化,接着草原植被日趋稀疏低矮。
&②目前内蒙古草原每头家畜所占草场面积不足联合国沙漠化会议规定的临界放牧面积的三分之一。
③然后地皮硬结破碎,形成众多风蚀破口,在风力作用下导致草场沙漠化。
④联合国沙漠化会议规定,干旱草原每头家畜应占有5亩草地作为临界放牧面积。
⑤牧民们普遍反映,羊多了,草少了,风沙大了------这暴露了当地所面临的严重的生态危机。
A.④②①③⑤&&&&&&&&&&&&&B.②①③④⑤
C.①③⑤④②&&&&&&&&&&&&&&D.④⑤②①③
2014年四川省遂宁市&
2014年四川省内江市
3.下面复句类型与&凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的&相同舶一项是(&&&&)
A.一百年前的今天,一颗巨里陨落了,但他是永生的。
B.要是我们在会场上.一定会禁不住涕泗横流的。
C.必先有业,才有可敬、可乐的主体。
D.矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境。
二、语言运用(12分)
29.下面6个字词是我们学习过的课文《夸父逐日》中出现的,请任选其中4个组成成语,
要求该字词在成语和课文中的意思相目。(4分)
&&走、饮、泽、至、道、化
&&示例:遥&逐鹿中原&&渴一求贤若渴
&&(1)&&&&&&(2)&&&&&&&&(3)&&&&&&&&&(4)
30.读下面的材料,你怎么看两位校长的作法?请分别站在正方和反方立场阐述理由。(8分)
&&最近.某培训学校校长徐善萍&赌&名教师能在一个月内解决学生厌学、网瘾等问题,结果有一名教师没能按时完成任务,徐善萍就承认赌输,走进理发店剃了光头。
&&之前,某校副校长洪耀明兑现了他一个月前的承诺:学生偿不乱丢垃圾,学校的卫生状况得到了改观,在升旗仪式上就当众亲吻了一头小猪。
&&正方:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&反方:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2014年四川省乐山市&
20.仿写。 (4分)
请仿照下面《雨之歌》中对&雨&的描写,以&风&或&雾&为对象,用第一人称写一组句子&。写句子之前请先写出描写对象。
例句:&&雨&&&&&我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的花朵。
仿写:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
20.(4分)示例:
仿写:风&&&&我是悲者的呜咽,是上天的怒火,是母亲的抚爱。或者:雾&&&我是猎者的罗网,是空中的舞者,是美人的面纱。(用了比喻或拟人1分,排比1分,句子通顺2分)
2014年四川省宜宾市
3.下列说法不正确的一项是(&&&&&&)(2分)
A.汉字书写讲究笔画笔顺,如&革&字头&廿&正确的笔顺是横、竖、竖、横,&年&的正确笔顺是撇、横、横、竖、横、竖。
B.&雾凇沆砀,美轮美奂,静影成壁,窈窕淑女&四个短语的书写完全正确。
C.如果把&绿树成荫,微风轻抚,彩蝶曼舞,百草丰茂,薄雾浓云、猛浪若奔&六个词语按结分类,&薄雾浓云&应当单独归为一类。
D.&正值豆蔻年华的青年们充满活力&,&愤怒的小区居民将小偷绳之以法&,两句中加点的词语使用是不正确的。
3.B(静影成壁该为静影沉璧)
5.对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是(&&&&&&)(2分)
A.&飞流直下三千尺,疑是银河落九天。&&&此句运用夸张的修辞手法,将飞流直下的瀑布,描写得奇特雄伟,气象万千。
B.鸡升茅店月,人迹板桥霜。&&此句运用对偶的修辞手法,描写了环境的寂静凄清。
C.要是你能够让这个犹太人的心变软&&世上还没有什么东西比它硬呢?&&那么还有什么事不可以做到?&&此句运用设问的修辞手法,表现了安东尼奥对冷酷凶狠的夏洛克的愤怒。
D.汉字,犹如一支支闪光的画笔,用篆、隶、楷、草、行不同的书法,在写生、在作画;标点,就像一个个七彩的音符,用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色,在叙述、在抒情。&&此句运用了比喻、拟人的修辞手法,表达了对汉字与标点的喜爱之情。
6.下面标点符号使用正确的一项是(&&&&&&)(2分)
A.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界!
&B.克利斯朵夫是罗曼&罗兰长篇小说&约翰& 克利斯朵夫&里的主人公。
C.《出师表》《曹刿论战》《陈涉世家》《醉翁亭记》&&等几篇文章中,《曹刿论战》写作的年代最早。
D.语文笑着告诉我:&学习语文,你可以欣赏到&明月松间照,清泉石上流&的美景;学习语文,你可以体会到&春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干&的奉献精神;学习语文,你可以感受到&烈士暮年,壮心不已&的雄心壮志。&
5.C(&设问&错,应为&反问&)
6.D(A结尾&!&应当为&?&;B引号应当为书名号《约翰&克利斯朵夫》;C省略号与等应当不要。)
2014年四川省广安市
3.下列标点符号使用有错误的一项是(&&&)
A.&真的?&我惊叫起来,&这就是北极鼠?&
B.现在北京城倒还剩一种吆喝,就是&冰棍儿&&三分哟&。
C.柠檬黄色素、玉米香精、糖精钠等都是国家允许使用的添加剂,但使用的范围是有限的,不是所有岔口都适用。
D.今早,初三五班的黑板擦不见了,老师想知道是哪位同学藏起来的?
7.将①-③句依次填在横线上,顺序最恰当的一项是(&&&)
&&&&&文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。文化是一种尊重,体现在一个人如何对待自己、对待他人、对待自然上。在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己&&&&&&&&&&&;
人懂得尊重别人&&&&&&&&&&;人懂得尊重自然&&&&&&&&&;品位、道德及智能,是文化的积累和总和。
①他不掠夺,因为不掠夺所以有智能
②他不苟且,因为不苟且所以有品位
③他不霸道,因为不霸道所以有道德
A.②③①&&&&&&&&B.①②③&&&&&&&&C.③①②&&&&&&&&D.③①②
2014年四川省达州市
5 .下列标点使用错误的一项是( )(1分)
  A.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。
  B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
  C.&不。&他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说:&这是一只旅鼠。&
  D.他站起来问:&老师,&有条不紊&的&紊&是什么意思?&
6.下列句子没有使用修辞的一项( )(1分)
  A.海内存知己,天涯若比邻。
  B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
  C.我难道就没有应该责备自己的地方吗?
  D.天上乌云密布,似乎要下雨了。
5.(1分)C 6.(1分)D
2014年四川省眉山市
2014年四川省雅安市
6.下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是(&&&&&)
A.老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤的手,说&信客信客就是一个信字,千万别学我。&
B.&上帝饶恕我!&不一会儿他又接着说:&不要让别人来干涉我。我得到她了,我要守着她。&
C.在实现&中国梦&的过程中,我们是做畏缩逃避的懦夫,还是做勇敢拼搏的勇士?
D.水果之乡的市场上,到处都摆着水果,甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊&&走到哪里都闻得到诱人的香味儿。
7.下列句子排列准确的一项是(&&)
①假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。②苏州园林里都有假山和池沼。③至于池沼,大多引用活水。④或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。⑤有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
A.②③①④⑤&&&&B.②③④①⑤&&&&C.①④②③⑤&&&&D.②①④③⑤
6.C(A、句末号应放在引号外;B、&说&后应用逗号;D、顿号应改为逗号)
2014年四川省巴中市
1.阅读下面的文字,根据要求回答问题。(12分)
&&&&项羽,面对滔滔激流,破fǔ(&&&)沉舟,勇往直前,百二秦关,终属西楚;司马迁,在屈辱嘲讽下,不言放弃,发愤图强,终著成&史家之绝唱,&&&&&。信念如同一把宝剑,能激发人的豪气;信念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。只要你有坚定的信念,不管你是何等渺小、卑微,使你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹。不要去想是否能够成功,&&&&,便只顾风雨兼程;不要去想身后会不会袭来寒风冷雨,&&&&,留给世界的只能是背影;不要去想未来是平坦还是泥泞(&&&),&&&&&,一切都在意料之中。带着信念展翅&o(&&&)翔吧,不要用顾虑和烦恼束缚自己,羁(&&&&)绊了前进的脚
步,要勇敢地对自己说:&我很棒,我就是一道亮丽的风景&。
(1)将文段中与前句内容贯通的名句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。(2分)
(2)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
&&&&泥泞(&&&&)&&&&羁绊(&&&&)
&&&&破fǔ沉舟(&&)&&&&展翅&o翔(&&)
(3)文段中划波浪线句子有语病,请改正。(2分)
(4)文段中三横线上依次填入的句子最恰当的一项是(&&&&)(2分)
&&&&①既然目标是地平线;②只要热爱生命;③既然选择了远方
&&&&A.①②③&&&&B.③②①&&&&C.②①③&&&&D.③①②
(5)仿写句子。要求使用比喻修辞手法,句式与例句基本一致,语意连贯。(2分)
&&&&例句:信念如同一把宝剑,能激发人的豪气;信念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。
仿句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1.阅读下面的文字,根据要求回答问题。(12分)
(1)无韵之离骚(2分,要求:准确、规范、美观地书写,错字不给分)
(2)(n&ng)(jī)(釜)(翱)(4分,每空1分)
(3)删去&使&宇。(2分)
(4)(D)(2分)
(5)(2分,答案不唯一,恰当即可。要求:必须使用比喻修辞手法,句式基本一致,&&&&语意连贯)答案示例:人生犹如一幅画卷,等待我们去精心描绘;人生犹如一曲&&&&乐章,等待我们去用心演奏。
2014年四川省资阳市
4.(3分)下面句子横线处所填序号正确的是(&&&&&)
观点,在议论文中就是&论点&,即作者对议论的问题提出的见解和主张。&&&&&
①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题,以达到说服别人的目的。
②所以,在议论文中论述观点的文字必须简明、确切,不能含混、啰嗦。
③要做到这一点,作者的观点首先要正确、鲜明。
④所谓&正确&,就是要符合客观实际,符合马克思列宁主义科学真理。
⑤所谓&鲜明&,就是立场、态度要分明,不能似是而非,模棱两可。
A.③④①⑤②&&&&&&B.①③④⑤②&&&&&&&C.⑤②①③④&&&&&&&D.⑤②③④①
4.B(③承接①,引出④⑤,②是结论句)(3分)
2014年四川省凉山州
26.阅读下面文字,按要求作答。(每小题2分,共4分)
最近,微博上发了这样一条带调侃性的段子:&买了一筐鸡蛋,到家就变小鸡了!买了一床凉席,一睡就成电热毯了!在路上遇到一个陌生人,相视一笑,变熟人了!想吃个凉菜,你都得赶紧,要不一会儿就成麻辣烫了!这条微博要是不转,一会儿就馊了!&
(1)请你探究这条微博是针对什么问题而发的?请将你得出的答案工整地书写在下面&&&&&&&&的田字格中。(2分)
(2)请你根据上面微博段子的语言特点仿写一句。(2分)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
27.把下面给出的三个词扩写成一段100字左右表意完整的文字。(用词可不分先后)(6分)
&&&&山清水秀&&&&民风淳朴&&&&安定幸福
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
26.(1)(2分)答&天气&&气温&&气候&或&环境&任答一个给1分,书写正确美观给1分。
(2)(2分)示例:买了一头小猪,刚到家就成烤乳猪了;刚淘好的米,过一会儿就成爆米花了&&(句式基本相同,修辞一致,语意连贯就可给分。)
27.能准确恰当地使用三个词行文给2分;语言文字连贯得体给2分;语言优美,表意明确给2分。(共6分,字数不足80字扣1分,不足50字扣2分。)
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