幼儿园大大班春节学期的新学期第一节课开场白公开课怎么上

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幼儿园大班体育公开课的前后
体育开课任务终于结束了。对这次开课一直有着顾虑:平时对体育课就不是很重视,也没有好好的学习,再加上年纪也一大把了,感觉真有点力不从心!其实这个任务是上学期定的,本以为逃过了上次,领导可能会忘记,却终究还是逃不过。呵呵!任务还是要完成的,所以也只能硬着头皮上了。 我选择的内容是大班助跑跨跳这个基本动作,借助&勇敢的小兵&这个载体来实施。 活动分三大环节:开始部分是准备活动。以&学做解放军&来引题,针对本活动幼儿主要锻炼的是下肢,因此我有意识地加强了下肢运动的准备,活动开膝关节、踝关节,为教学做好准备,以减少幼儿的意外伤害。 基本部分是本课的中心和重点。情节是:解放军练本领,首先是教师连贯示范后再慢速示范并讲解,然后再用&蹬&&跨&&跑&来小结动作要领。我设置了三种不同高度的障碍物。第一次练习时我让幼儿自由选择,依次跨过障碍物。原先想幼儿能鱼贯地有序练习,一开始还好,但后来就有点乱了,两、三个幼儿同时出发,路线也不按照原先的规定了。于是我召集幼儿讨论:刚才遇到些什么问题,该怎么办?。然后临时调整为&闯关&的形式,并提示幼儿要看好距离,起跳不能太早也不能太晚。然后从低到高依次进行,这样就有序多了,练习的频率也得到了保证。最后是一个游戏,以进一步巩固助跑跨跳的动作,同时也激发了幼儿的比赛激情。 结束部分是放松活动。我采用了上次去宁海看到的瑜伽放松动作,再配上轻柔的音乐,让幼儿在轻松的氛围中结束了整个活动。 课课后,自己感觉幼儿基本能达到教学目标,注重幼儿运动的强度和密度。一开始碰到障碍物的现象较多,到后来只有个别幼儿的偶然几次,动作协调性得到了提高,整个活动氛围也较轻松。 需要改进的有:一是起跑点的确定不能忘。助跑跨跳的动作一开始需要一段距离的助跑,因此要确定起点。头一天这个问题还是想到过的,但第二天却忘记了。当活动中发现问题后我及时用两个盒子作为起跑的标记。二是情境性的贯穿还不够突出些。三是本活动还是比较适合在操场上进行,以增加幼儿活动的空间和场地。
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幼儿公开课评语
&&发布时间: 10:45:40
对幼儿园上的公开课的评价
今天是幼儿园的家长开放日,让家长亲自体验一下幼儿园上课的情景.以前总是想看,老师不愿意.今天终于有机会.早早的准备好了相机,要把孩子的上课表现记录下来。让他大的时候看看。儿子也特别喜欢看见自己的活动表现。有时间再回味一下。
在幼儿园的表现还不错。第一节课,儿子注意力很集中,跟着老师一起表演动作,一起发言,按照老师的要求去做。第二节课接着来,儿子注意力就不集中了,因为他的年龄还是小了点。昨天睡的晚了,中间还打哈欠。张着打嘴。老师讲课的时候,他竟然说:“老师,我累了。”幼儿园本来小班是一节课,今天因为是家长开放日,所以上成了两节。再加上中间休息的时间短,所以儿子是精神不好。不过好的是
看出来儿子的确在幼儿园能表达自己的愿望,并且很大胆。
虽然孩子们受家长的影响注意力不是特别集中,这很容易理解。老师讲课时,表情动作等表达的很好,选题也好,只是我觉的他们有些观念还是有点不正确。
第一,老师不能在上课是总是让孩子中规中距的坐着。他们的生活老师去让阳阳盘着腿做了有好几次。也不知道是不是因为我在录象。其实没有什么,孩子吗,怎么坐着听舒服,就怎么坐,干吗要求那么严,刚三岁多的孩子,就是中大班也不能限制太多呀。影响老师,也影响孩子的情绪。
第二,老师调动孩子的积极性不够,活动中虽然有一些发挥想象力创造性的活动,但太少,而且没有让孩子尽情的表现出来。两节课基本上都没有提问孩子回答问题。我看见儿子有几次想举手,老师都没有反应。竟然没有提问一个小朋友。也许老师害怕管不了局面。其实最真实自然的就是好的。幼儿教育最重要的就是要发挥孩子的想象力,主动性积极性,而不是死记住什么知识,认识多少个字,背多少首诗,应培养孩子的自信心,表达自己的能力。老师一味的教,而不是引导者、主导者,老师成了活动的主人。孩子才是幼儿园活动的主体。
第三,教师的教具准备的太少,特别是第二节音乐活动。就是老师让孩子听歌,孩子跟着老师的动作表演,最后和家长一起活动。
第一节课& 梦& 小草的梦是绿绿的,小花的梦是红红的,白云的梦是蓝蓝的,小朋友的梦是彩色的。而最重要的要让孩子自己说说自己的梦,一直就是看碟,这几句话,加上动作。
第二节课& 让爱驻我家& 选题很好,可孩子到最后也不知道怎样让爱驻我家,主要是春节联欢晚会的那一首歌。应该让孩子唱了,表演了,再说怎样爱自己的爸爸妈妈。等等。不吵架的家才是孩子喜欢的,但也要让孩子简单明白一些怎么样才能让爸妈不吵架。假如真的吵架了,怎么办。
教师的观念很关键,观念指导行动,有了正确的观念,才会组织出好的幼儿园的活动。设计好教育活动,这不是很容易的事情。
当然老师是特别负责任的,有爱心的,这一点能看出来。这也是家长放心的。毕竟老师也是要不断成长的,进步的。他们还都是那么年轻,都还没有结婚呢。有时候想象自己没有孩子时,还不是什么都不太懂的似的。没有当妈的感觉,跟当过妈的真的是不一样。有了孩子,才会明白很多东西。才会真的成熟起来,才更有耐心,宽容心,忍耐,坚持。
幼儿园公开课评价表
上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历,是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。一节成功的公开课,反映了幼儿教师的教学功底,奠定自己在同行心目中的地位,为今后工作的顺利开展铺平道路。上好公开课,是每位教师的共...
从课的目标上评,&从重点难点上评,&看她完成的情况,&教师采取的措施等。
活动目标:&1、能辨认出钟表上的整点、半点。&2、知道时针、分针及它们的运转规律。&3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间。&活动准备:&1、幼儿一日生活录像、课件。&2、实物钟表一人一份、小钟表模型若干。&活动过程:&1、听音乐《铃儿响叮铛》做...
一个优质的生命体,它必定是由优质的细胞构成的。如果说幼儿园是个生命体,那么我们的教师就是组成幼儿园这个生命体的细胞,幼儿园要想发展壮大,就得先建设好教师队伍。作为山区幼儿园,在硬件设施紧缺、信息流通相对滞后的情况下,如何才能培...
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幼儿园公开课评分表
幼儿园骨干教师教研工作考评表(&----&)&教师姓名年月日&项目&评分细则&自评考评&基本情况&得分&上课(35分)&骨干教师每学期上两节不同形式的公开课,优秀得15分,良好得10分,合格得5分。&在规定开课数量之外面向全园开设公开课每次加5...
原则上是不能用圆珠笔填写的,因为可以涂改。如果能够证明该评价表是真实的,表上没有任何涂改痕迹,还是可以使用的。&PS:教师评高级职称,这个评价表并不是最重要的,关键是论文、获奖和答辩。答辩需要好好准备
幼儿园公开课活动观后感&4月20日上午,阳光灿烂,机关幼儿园音中班热闹非凡,今天幼儿园开展公开课活动。作为孩子的家长,大家都很重视,都想看看孩子在幼儿园里的表现,我也怀着同样一份认真的心态准备好参加此项活动。&第一节公开课开始了,随...
首先时间不应该太长,因为孩子一看见爸爸妈妈就很兴奋。其次就是要让父母坐在能看见孩子面的位置而不是在后面因为孩子会顾着和父母说话而不听课。然后请父母把手机调成振动或关机的状态。在课堂上每个孩子都要叫到,注意公平性。对于平时水平一...
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