（3）怎么算？求解析！只要（3）的解答就行了！谁叫你不写肉过程的不给予理睬！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-03-11 15:00 标签： 无限未来为什么不写了
【答案】分析：（1）从两图中可以看出乘车的有20人，占了50%，所以共有学生40人；（2）总人数减乘车的和骑车的就是步行的，根据数据画直方图就可；（3）要求扇形的度数就要先求出骑车的占的百分比，然后再求度数；（4）用这40人作为样本去估计该年级的步行人数．解答：解：（1）20&2=40人；（2）如图所示；（3）圆心角度数==108&；（4）估计该年级步行人数=500&20%=100．点评：本题是一道利用统计知识解答实际问题的重点考题，计算量略大，难度中等．主要考查利用统计图表，处理数据的能力和利用样本估计总体的思想．解答这类题目，观察图表要细致，对应的图例及其关系不能错位，计算要认真准确．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中数学
学习了统计知识后，小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计．图（1）和图（2）是他通过采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：（1）求该班共有多少名学生？（2）在图（1）中，将表示“步行”的部分补充完整；（3）在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；（4）如果全年级共500名同学，请你估算全年级步行上学的学生人数．
科目：初中数学
学习了统计知识后，小明的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计，如图是小明通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图．请根据途中提供的信息，解答下列问题：（1）该班共有名学生；（2）将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整；（3）在扇形统计图中，求出“乘车”部分所对应的圆心角的度数；（4）若全年级有600名学生，试估计该年级骑自行车上学的学生人数．
科目：初中数学
24、学习了统计知识后，小红和小亮就本班同学的上学方式进行了一次调查统计，图一和图二是她们通过收集数据后，绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答以下问题：（1）在扇形统计图中，“步行”部分所对应的圆心角的度数为；（2）求该班共有多少名学生？（3）若全校有2000名学生，请估计骑车上学的学生有多少名？
科目：初中数学
（2010?雅安）学习了统计知识后，小明就本班同学喜欢的体育运动项目进行调查统计，如图是他通过收集数据绘制的两幅不完整的统计图．&请根据图中提供的信息解答下列问题：（1）该班共有40名学生．（2）将表示“乒乓球”部分的条形统计图补充完整．（3）若小明所在的年级共有500名学生，估计该年级喜欢乒乓球的学生有150名．（4）在全班同学中随机选出一名学生，选出的学生恰好是喜欢篮球项目的概率是．
科目：初中数学
来源：2014届江苏南京三十九中七年级下学期期末考试数学试卷（解析版）
题型：解答题
学习了统计知识后，小明的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计，如图是小明通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图．& 请根据图中提供的信息，解答下列问题：
1.该班共有_______________名学生；
2.将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整；
3.在扇形统计图中；求出“乘车”部分所对应的圆心角的度数；
4.若全年级有600名学生，试估计该年级骑自行车上学的学生人数．求解！第10题怎么做！一定要写过程否则不给予理睬！捣乱免进！ _作业帮
求解！第10题怎么做！一定要写过程否则不给予理睬！捣乱免进！
求解！第10题怎么做！一定要写过程否则不给予理睬！捣乱免进！&
开口向上，a>0对称轴x=-b/(2a)>0, 得：b0, -3c>0, 故2a-3c>0, 故2错误对称轴x=-b/(2a)
可看出a>0，b
抛物线开口向上说明a大于0，抛物线顶点在y轴右侧说明ab异号，b小于0，抛物线与y交与x轴下方说明c小于0
选A1和4是正确的a＞0，b＜0，c＜01正确，2错误，对称轴小于1，所以3错误当a=1时，函数值小于0，5错误，6y随x的增大而增大这道题怎么做？求解析！必须有过程否则不给予理睬 _作业帮
这道题怎么做？求解析！必须有过程否则不给予理睬
这道题怎么做？求解析！必须有过程否则不给予理睬&
由题得知，角CAB=53-23=30°，角ABC=180-53-22=105°（AB与正北形成的两个角互补） 所以角ACB=180-30-105=45°（三角形内角和为180°） 由正弦定理BC/sin(角CAB)=AC/sin(角ABC) 所以AC=BCsin(角ABC)/sin(角CAB)=10sin105°/sin30° 。。。评论该主题
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提问者采纳
3×4+4=4×4=16第三个:1×4=4第二个:9×4+16=52第四个:27×4+52=160第五个第一个
那第n个呢？
这种找规律的题目有没有什么破解方法
第n个:1×4+3×4+9×4+...+4×3^(n-1)=[1+3+3²+...+3^(n-1)]×4=2*(3^n-1)=2*3^n-2先找到规律,然后递推通常可以用等差或者等比数列得出结果
提问者评价
太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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