怎样才能让筷子把一个装满米的玻璃杯有毒吗提起来

教师讲解错误
错误详细描述:
小华是个爱动脑动手的学生,有一次,他看到一个关于“筷子提米”的实验,就对这个实验产生了浓厚的兴趣,便自己动手做了一下:在玻璃杯里装满大米,把一根筷子插在中间,将米压紧,使筷子直立.再继续往里加少许水,等一会,拿起筷子就可以把装米的玻璃杯提起来,如图所示,这就是“筷子提米”实验.请你根据这个实验完成下列问题:(1)玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯静止不动,它受到的重力和________力是一对平衡力.(2)在实验中,“将米压紧”可以增大米与米、米与筷子和米与杯之间的压力,这样做的目的是通过________的方法来________的摩擦力.(3)往里加水可以使米膨胀,膨胀的米可以进一步& & & & & & & & & & &.
【思路分析】
摩擦力大小的影响因素有压力大小和接触面的粗糙程度,增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.
【解析过程】
(1)在竖直方向上玻璃杯只受到重力和摩擦力,所以当玻璃杯静止不动,它受到的重力和摩擦力是一对平衡力.(2)往杯内加少量的水,待一会,发现筷子能将米提上来,原来,水能使米发胀发涩,发胀能增大筷子和米对杯壁的压力,使它们之间的摩擦增大;(3)发涩能使米表面的增大粗糙程度,从而也增大了它们之间的摩擦.
(1)摩擦;(2)增大压力,摩擦;(3)增大米表面的粗糙程度,增大了它们之间的摩擦
此题考查增大摩擦的方法这一知识点,近几年的考查方向越来越向实际生活中的现象靠拢,以生活中的现象或应用为载体考查摩擦力的知识,学习中要多联系实际生活,学会用所学的知识解决实际问题.
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额本人学食品专业的 这方面的小白 求指教哈应该用什么胶水呢 最好是透明的 不要粘完杯子都变颜色了then胶水不能凝固的太快 我这新手万一没拼接好就凝固了那、、、 胶水挤多了要能擦掉。。。还有有些细小的碎片实在无力拼回去 so胶水应该有一些填充缝隙的效果唔 就这些要求吧先 还有没有高压汞灯 因此有照射需求的胶水好像叫无影胶什么的就不能用了吧。。同求粘接的注意事项
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城市规划师,手工爱好者
AB胶真心不错,但是我觉得干得太慢了要扶着几个小时= =特别是这个冷冰冰的天气。。。
DIYER,摄影师,电容技术顾问
汉高的瞬间胶,超市有售···能买到啫喱状的最好了,没有的话,一般液态的也行,鉴于现在天冷,相对来说还是有些粘稠的。怕自己手脚慢,有办法,先安装一次试试,没问题了,再上胶水粘么。
无影胶用太阳晒就可以了
用大蒜汁试试?
引用 的话:用大蒜汁试试?听老人说蒜汁能粘玻璃推拉门的扣手,不过那是干燥工况。这杯子盛水会不会自动解体,别人还以为闹鬼了呢,要是盛杯热水再烫到什么关键部位就惨了
uv胶巨好使,绝对透明!
引用 的话:听老人说蒜汁能粘玻璃推拉门的扣手,不过那是干燥工况。这杯子盛水会不会自动解体,别人还以为闹鬼了呢,要是盛杯热水再烫到什么关键部位就惨了既然是珍贵的杯子……就不要盛水了
UV胶可以用,找个好天气粘好扔出去晒个把小时就行了
uv胶的话 我做也就几分钟就粘好了啊...
引用 的话:复原光线明明是时光包袱
用很流行的水晶滴胶啦,应该算是透明环氧树脂啦
有个修复汽车挡风玻璃的东西,一种液体胶,一般挡风玻璃裂的不大,修复之后基本看不出来,楼主去某宝找找吧。不知道可行不,反正汽车挡风玻璃修复完之后裂痕基本是看不见的,不知道玻璃杯怎么样。
.......................
引用 的话:uv胶巨好使,绝对透明!还能拼回去么?这是最主要的。
(C)2013果壳网&京ICP备号-2&京公网安备玻璃杯中放米,使筷子直立,加水,为什么筷子能把杯子提起来?
玻璃杯中放米,使筷子直立,加水,为什么筷子能把杯子提起来?
09-07-05 &匿名提问 发布
杯子会被提起来。由于筷子与大米之间的静摩擦力大于杯子及大米本身的重力,就足以被提起,而不掉下来
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因为米遇到水会膨胀把筷子挤在中间,加上膨胀的米风干之后会变干,使筷子立在杯子里更家牢固。所以把筷子往上拉杯子就提起来了。
请登录后再发表评论!在玻璃杯中装上半杯大米,把筷子直立,继续装大米,直到装满,加水,过一会,拿起筷子就可以把杯子提起,为什么?
在玻璃杯中装上半杯大米,把筷子直立,继续装大米,直到装满,加水,过一会,拿起筷子就可以把杯子提起,为什么? 5
米的表面是有一层遇水会产生沾性的物质,不信你尝试第一次洗米用拳头握一扎米,松手后会沾成一块,但当过第二次过水后,再握一次米,它已经不能沾成一块了(原因是洗掉那层物质了)&&& 因为当倒水下去,米表面物质产生沾性,相互作用力大于自身加玻璃杯的重力,所以能把杯子提起
提问者 的感言:当代劳模!所有人都应该向你学习!
其他回答 (5)
米粒遇水后发涨,把筷子挤紧,这样拿起筷子就可以把杯子提起。
大米是有粘性的,物质之间的电子在紧密接触时可以互相转移,于是大米在吸水后膨胀软化不是把筷子挤紧,而是使它们之间接触面增大,产生物质引力。你可以尝试在可以把杯子提起来时加水,电子由会以自由形态存在于水中,引力便消失了,也可以尝试洗米的时候在水中抓一把米握拳压紧,依然会形成一团,在加水又会散开了。
分子间又吸引力,水将米连在一起,水和米的分子共同与筷子吸引在一起,力量很大,自然被拎起。
应该是浮力吧。
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物理学领域专家如图所示,是小明在家里根据课本提示(在玻璃杯里装满米,压紧后插入一根筷子,慢慢地把装米的玻璃杯提了起来)所做“筷子提米”实验的照片.
(1)实验中,将米和杯子提起来的力是摩擦力,这个力的施力物体是米,方向竖直向上.
(2)这种摩擦是一种静摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”),在自然界和我们的生活中,普遍存在,请你举出一个应用这种摩擦的事例:手拿瓶子,瓶子掉不下来.
(3)小红看到小明的这张照片,回家也做了这个实验,但是试了很多次都没成功.你认为可采取用哪些方法提高实验的成功率?(写出两种即可)
解:(1)实验中,将米和杯子提起来的力是摩擦力,这个力的施力物体是米,方向竖直向上.
(2)当两个物体未发生相对运动(即相对静止),但有相对运动趋势时,产生的摩擦力叫静摩擦力;故筷子提米”实验中摩擦是一种静摩擦,在自然界和我们的生活中,普遍存在,请例如:手拿瓶子,瓶子掉不下来.
(3)从增大摩擦力的方法入手,可以往杯内加少量的水,待一会,发现筷子能将米提上来、原来,水能使米发胀发涩,发胀能增大米对筷子和米对杯壁的压力,使它们之间的摩擦增大;发涩能使米表面的增大粗糙程度,从而也增大了它们之间的摩擦,也可以换用表面粗糙的筷子,压紧米等方法.
故答案为:(1)米;竖直向上;
(2)静;手拿瓶子,瓶子掉不下来;
(3)换用表面粗糙的筷子;压紧米;压紧米,并加点水.
(1)物体间力的作用是相互的,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,根据题意分析施力物体是什么.
(2)当两个物体未发生相对运动,但有相对运动趋势时,产生的摩擦力叫静摩擦力.抓住物体的运动情况,可判断题目中各属于何种摩擦力.
(3)提高实验的成功率,即增大摩擦力,因此可以从增大压力,增大接触面的粗糙程度等方面考虑.

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