上面一个0下面两条三个横线是什么符号号

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-12 20:24 标签： 上面戈下面鸟是什么字
求助工程制图这个符号是什么意思,见下图高手指点下,前面的两个圆圈代表什么意思0.2 前面的那个呢? 抱歉,使三个长短不一的横线 的意思 ,同轴度那个懂了, 谢谢_百度作业帮
求助工程制图这个符号是什么意思,见下图高手指点下,前面的两个圆圈代表什么意思0.2 前面的那个呢? 抱歉,使三个长短不一的横线 的意思 ,同轴度那个懂了, 谢谢
求助工程制图这个符号是什么意思,见下图高手指点下,前面的两个圆圈代表什么意思0.2 前面的那个呢?&抱歉,使三个长短不一的横线 的意思 ,同轴度那个懂了, 谢谢
同轴度~~~对称度~~~望采纳 追问~~~请问K线图中几个颜色的线分别代表什么意思啊？_百度知道
提问者采纳
成交量边2条线是成交量均线，黄色是5日均线，白色是10日均线那个是MACD指标，红色向上和蓝色向下都是能量柱，代表强度，两条线是MACD指数平滑异同移动平均线为两条长、短的平滑平均线对，是均价线，白色5日，黄色10日，紫色20日，这个很好知道的，鼠标放线上点一下，会有提示：MA5
意思是5日均线，均价是18.83元
说的不对！请确认好再回答！鼠标一点是MA1 MA2 MA3 MA4
哪里不对啊，任何线你把鼠标放在上面单击一下，都会有提示的，然后右键会有指标说明，看的很清楚的，那些向上向下的直线就像MACD指标的能量柱，你有没有看到有MACD,KDJ,RSL等等，你点击一下KDJ，这些能量柱就会换成别的指标的走势
成交量边2条线是成交量均线，黄色是5日均线，白色是10日均线黄白你说反了没？KDJ在哪里？
软件不同而已，所以我才叫你用鼠标点击去看均价线，你点的是1234，但是这个一般是不会错的
提问者评价
我明白了，谢谢你！！
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其他1条回答
下面的黄白线是MACD指标线。 macd是多空指标
白线在黄线上，说明多方占主动，反之，一个道理。
垂直的红柱和绿柱是以0轴为分界线，红柱的长短决定白线向上的力度，绿柱的长短则决定白线向下的力度 . MACD挺好用的
均线：一般走得最快的是短期均线，用眼睛看都能看出来，在你软件的左上角都有的，每个颜色对应相应的均线周期
如MA5就是5日均线 希望帮到你
如果还有不懂的可以加我QQ
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出门在外也不愁实验桌上摆放着如下实验器材：满足实验要求的电源1个、已知阻值的定值电阻两只，电阻箱（电路图符号
）一个，已调零的电流表、电压表各1块，滑动变阻器1个，开关1个，导线若干_百度作业帮
实验桌上摆放着如下实验器材：满足实验要求的电源1个、已知阻值的定值电阻两只，电阻箱（电路图符号
）一个，已调零的电流表、电压表各1块，滑动变阻器1个，开关1个，导线若干
实验桌上摆放着如下实验器材：满足实验要求的电源1个、已知阻值的定值电阻两只，电阻箱（电路图符号
）一个，已调零的电流表、电压表各1块，滑动变阻器1个，开关1个，导线若干．请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻串联，当通过这两个电阻的电流I和其中一个电阻保持不变时，这两个电阻串联后两端的总电压与另一个电阻R的关系为：U=IR+b（b为常量）”．请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表．
（1）按电路图连接实验电路，电流表、电压表指针调零，将滑动变阻器画片P调到阻值最大位置．（2）将电阻箱的电阻R 1 接入电路中，闭合开关，读出电流表示数为I 0 ，读出电压表示数为U 1 ，将R 1 、I 0 、U 1 记录在表格中．（3）断开开关，将电阻箱的电阻R 2 接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器画片P使电流表示数为I 0 不变，读出电压表示数为U 2 ，将R 2 、I 0 、U 2 记录在表格中．（4）仿照步骤（3）改变电阻箱电阻R，再做四次实验，将四次实验的电阻箱电阻R、电流表示数I 0 、电压表示数U记录在表格中．
（5）根据b=I R 0 算出常量b．实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各一个，电阻箱（电路图符号
）一个，已调零的电流表两块，开关两个，导线若干。请选用上述实验器材，设_百度作业帮
实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各一个，电阻箱（电路图符号
）一个，已调零的电流表两块，开关两个，导线若干。请选用上述实验器材，设
实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各一个，电阻箱（电路图符号&
&&&&）一个，已调零的电流表两块，开关两个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻 R
2 并联时，干路电流 I 与支路电流 I
2 的关系为： I =
b （ b 为常量）”。请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。
实验步骤：（1）按电路图将已调好的各电路元件连入电路。（2）闭合开关，调节电阻箱 R
2 的阻值，用电流表A 1 测量通过干路的电流 I ，用电流表A 2 测量通过电阻箱的电流 I
2 ,并记录 I 和 I
2 。（3）仿照步骤（2），分别改变5次电阻箱 R
2 的阻值，用电流表A 1 测量通过干路的电流 I ，用电流表A 2 测量通过电阻箱的电流 I
2 ，并分别将测量数据记录在实验数据记录表中。（4）分析实验数据，得出结论。实验数据记录表
设计实验时要从实验的目的出发，利用现有的器材，先画出电路图，再根据要求设计步骤和记录数据的表格．本实验中，电阻的改变在靠电阻箱来完成，电压表要测量电路中的总电压．本实验探究的是电阻R 1 与R 2 串联的等效电阻R跟电阻R 1 的关系，变阻箱的阻值可以直接读出来，因此电压表与电流表的作用就是帮助得到总电阻的大小，根据欧姆定律R="U/I" ，要用电压表测串联后的总电压，用电流表测流经两个电阻的电流，根据这一基本思路可先设计电路图，再写出步骤、列出表格．

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