做完睾丸穿刺，报告上说，睾丸曲细精管发育尚可，管腔内可见精子细胞及少许精子头，无明显成熟精子，是说_百度拇指医生
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?做完睾丸穿刺，报告上说，睾丸曲细精管发育尚可，管腔内可见精子细胞及少许精子头，无明显成熟精子，是说什么意思？
男29岁|科室：外科
红安县中医院(一级乙等)
病情分析：根据你的睾丸穿刺检查说明你的精子处于发育不成熟阶段。指导意见：应该你不有治愈的希望。建议你要看看睾丸穿刺的医院生殖科。
就是说没有治愈的希望是吗？
吴医生什么叫不有治愈的希望？跪求啊
应该你还有治愈的希望。建议你要看看睾丸穿刺的医院生殖科。
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您好！根据您的病情描述您的情况是有希望治愈的，建议最好选择三级甲等以上的正规医院...
这个还是考虑精子的发育存在问题，所以，建议可以试用生精的药物，半年后，如果效果不...
病情分析：
你好,其原因有两大类。一是睾丸本身功能障碍，称为原发性无精子症或非梗阻...
病情分析： 你好，为腮腺病毒感染的呼吸道传染性疾病。主要症状为耳前下方肿胀、疼痛，...
病情分析：你好：你的情况是属于无精症。建议你选择正规专业的不孕不育医院和有经验的...
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无精症，请问能做试管婴儿吗？
状态：就诊前
可做，行第二代。可预约挂号：.
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
状态：就诊前
梁教授，您好！首先谢谢你的回复！
我和爱人本周一已经到您这里来看过了，老婆有找您检查妇科。我也在瞿教授那里查了男科，她还有妇科最后一项没有查，要等一个星期以后在回来查，所有的报告全部拿完可能要等到4月中上旬。到时我们检查的最终结果适合做试管婴儿，我们还是要做的。
可是，我们现在遇到一个新的问题，就是做之前需要的三证比较麻烦，《结婚证》和《身份证》都没有什么问题，就是那个《准生证》这关卡住了，老家的人去我们当地的计划生育办问了，他们说这个《准生证》也就是《计划生育服务证》要怀孕三个月才能办理！！所以，我觉得做试管婴儿所需要的这个《计划生育服务证》是不是搞错了！如果怀孕三个月了，我还做试管婴儿干什么！
梁教授，老家的家人已经和计划生育办联系好了，现在对方要我提供一个不能正常生孕的证明，还要贵单位盖章。就可以帮我办理《计划生育服务证了》，请问您这边能帮我出具这样一个证明教材吗？由于我们不在广州，每次到医院来需要坐五个多小时的汽车，我老婆下周要回来查最后一项，到时能不能帮我出具这份证明！感谢！
下午我有电话咨询接电话的护士告诉我，叫我拿病历回去让对方开，但我问了，病历不行。一定要医院出具证明材料，如果是开证明材料接电话的护士姐说她不知道能不能开，需要和您本人联系。由于没有您的其它联系方式，只有在这里给您添麻烦了。望理解！
状态：就诊前
真情寄语：
送一朵美丽的鲜花给您，感谢您的无私帮助。
我们可以给你们开疾病诊断证明书，你爱人下次就诊时可给你们。我们需要的是计划生育证，不是准生证，不是一样的。
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状态：就诊前
梁教授，您好！我丈夫的各项检查已经做完了，只有我还有个性激素五项还没查，这次月经来的时候我来检查，我丈夫还需要来吗？这次过去也是拿检查的报告。
请问这次过来我是不是需要开始用什么药了吗？
还有，我们的计划生育服务证已经办好了，家里正在邮寄过来，这次需要我们都过来开始进周了吗？
这次男方可不来，依据性激素结果定方案，可能在下月月经第20天时进周，进周时男方需来写病历、签字。
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状态：就诊前
梁教授您好，要再次麻烦您了，我们老家的计划生育服务证就是准生证，这个证要怀孕3个月才能办理，现在他们只给我们开了一个证明，这样能行吗？
状态：就诊前
只是在一张纸上写了我们符合计划生育，可生育一名小孩。
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状态：就诊前
梁教授您好：我查了支原体衣原体，今天拿到结果解脲支原体阳性，其它的都没有问题。
请问我这个需要吃什么药治疗？
我丈夫需要去做这个检查吗？
男方暂不需检查，可口服希舒美。
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状态：就诊前
梁教授你好，我已经来打过分针了，计划是29号来查是否有囊肿。
希舒美我也吃了两盒多了，请问：我还要不要在继续吃希舒美，我老公也吃了两盒了。还有必要吃吗？
解脲支原体阳性没有控制下来，是不是就不能继续治疗了？
不用继续吃药，若口服药物后仍阳性，可不用治疗。
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状态：就诊前
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谢谢您梁教授，你真是我见过最细心最负责任的白衣天使了。
状态：就诊前
梁教授您好，我是1号来的月经，到8号的时候还有一点咖啡色，8号打促拍，果纳芬每天两支150IU，但我打完后有点像来月经一样的出血水，量不多，请问这有什么影响，我需要停药，或者来医院检查？我现在不在广州，在汕头，你的助手给我开的5天的量，打到12号，然后13号回医院查性激素4项。
无影响，继续用药，观察，13号复诊
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梁教授您好，我由于卵巢刺激过度太大和腹水没有移植，现在已经回家了，现在已经没有明显的问题，也无腹胀，请问我现在可以吃海鲜吗？我想买点鱼胶来吃，可以吃吗？
还有我现在已经来了一次月经了，还需要在等下一次月经的第几天回医院检查？
如果月经规律，下次月经第10天就诊。少吃海鲜是为了防止海鲜类食品的重金属积聚
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梁晓燕大夫的信息
各种超排卵治疗及其并发症处理，妇科内分泌紊乱疾病、PCOS及不孕不育。困难病案的成功诊治。
梁晓燕，女，主任医师，生殖医学中心主任，教授，医学博士、博士生导师。
从事妇产科临床32年...
生殖中心可通话专家
副主任医师
上海第九人民医院
辅助生殖科
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山东大学附属生殖医院
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好大夫在线电话咨询服务睾丸活检：(双侧)睾丸曲细精管内见各级生精细胞，少数曲细精管内精子数目减少，形态上符合造精功能低下改_百度知道
睾丸活检：(双侧)睾丸曲细精管内见各级生精细胞，少数曲细精管内精子数目减少，形态上符合造精功能低下改
而对正常细胞无损害，从而抑制细胞DNA的合成及生长，不过这起不到什么作用，主要就是中药治疗，知识防止病情更一步恶化的防范措施；用于癌病肿瘤等治疗及预防。对肿瘤癌细胞具有选择性。细胞周期非特异性抗癌药，即选择性破坏癌细胞膜和线粒体等膜性系统；明显抑制肿瘤细胞DNA的合成。主要成分油酸能够抑制拓扑异构酶 （TOPOII）活性，对各期癌细胞均有杀伤和抑制作用！天泽堂八八灵中药愈癌疗法治疗是一种新型的具有靶向性的纯中药抗癌制剂，使癌细胞变性坏死，阻断癌细胞的增殖注意饮食是必须的。是首选治疗药
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出门在外也不愁（22分）Ⅰ.（13分）(1)转录（1分）　RNA聚合酶（2分）&&细胞核、线粒体（2分）(2)胞嘧啶核糖核苷酸（2分）　组成乙的化学基团之一为脱氧核糖，而对应的组成丁的化学基团为核糖（2分）(3)　基因选择性表达（2分）(4)翻译后的肽链进行了不同的加工，分别切除了不同数量的氨基酸（2分）Ⅱ．(9分，每空1分)纤维素酶和果胶酶&（2）原生质体融合&物理法和化学法（电激/聚乙二醇诱导）（3）高尔基体&&&（4）有丝分裂&愈伤组织&&（5）A+B& (AA+B)/2&&秋水仙素
解析试题分析：I、（1）图示的过程是由DNA合成RNA的过程应是转录，转录需要RNA聚合酶，故酶甲的名称是RNA聚合酶。（2）丁是RNA上的核苷酸，应是胞嘧啶核糖核苷酸，而丙上的是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，区别是不含脱氧核糖，而丁含的是核糖。（3）细胞分化的实质是基因的选择性表达。（4）在AQP7和AQP8合成过程中，与核糖体结合的信使RNA碱基数目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸数目不同，原因应是翻译后的肽链进行了不同的加工，分别切除了不同数量的氨基酸。II、（1）①②过程是去除细胞壁获得原生质体，需要用纤维素酶和果胶酶处理。（2）过程③是原生质体的融合，常用物理法如电激和化学法如PEG进行诱导融合。（3）植物细胞壁的形成和高尔基体密切相关，故需要高尔基体参与。（4）⑤要经过脱分化形成愈伤组织和再分化形成幼苗，该过程中涉及的到的分裂方式都是有丝分裂。（5）番茄-马铃薯是直接将细胞融合在了一起，故含有染色体数目是A+B，如果采用杂交育种方法能成功的话，是有配子A/2和B/2受精得到的后代，应含（A+B）/2个染色体，因其中没有同源染色体不可育，若要使杂交后代恢复育性，必须用秋水仙素对幼苗进行染色体数目加倍处理。考点：本题考查基因表达和细胞工程相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解和对图形分析能力。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中生物
题型：综合题
下图l表示生态系统中各成分之间的联系，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：（1）在图1的各个字母中，不参与构成群落的是&&&&&&&&&&&&（填字母）。（2）图l中体现物质循环的主要环节是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（用字母和箭头表示）。（3）F的粪便被分解者分解，也就是表示&&&&&&&&&&&&&（填字母）同化的能量被分解者利用。（4）某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是F&&&&&&&&&、D&&&&&&&&&&。（5）图2中丙曲线bc段下降的原因&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（6）若图l是一农业生态系统，某校生物研究性学习小组对其进行考察发现：秸秆当作燃料使用，粪便、废水作为肥料直接施入农田，由此造成&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2分）（答出2点）等不良后果。针对这一现象，该小组向有关部门建议，利用秸秆生产再生纤维素共混膜作为地膜使用，可在一定程度上解决出现的问题。此膜可在自然条件下由图1中的&&&&&&&&&&（填字母）产生的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&催化降解。
科目：高中生物
题型：综合题
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品，是生物科学技术转化为生产力的重要体现。请据图回答下列问题：&&&（1）在培育转基因山羊的过程中，①过程需要的工具酶是&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&。②过程常用的方法是&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）转抗血栓基因山羊可以通过分泌乳汁来生产抗血栓药物。在构建的相应基因表达载体中，人抗血栓基因的首端必须含有使其仅能在山羊乳腺细胞中特异性表达的___________，它是__________________识别和结合点部位。人们通常将此类转基因动物称为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3）山羊早期胚胎在移植入受体母羊子宫之前，必须对胚胎进行性别鉴定，一般是取处于_________________时期的____________细胞进行检测。若要培育出多只相同的转抗血栓基因山羊，可以采用&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&技术获取。（4）prG基因的产物能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是&&&&&细胞，Ⅲ代表的细胞具有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的特点。（5）在培育抗虫棉过程中，通常利用Ti质粒将抗虫基因导入棉花受体细胞，为了使抗虫基因顺利连接到受体染色体基因组中，抗虫基因通常位于Ti质粒的____________片段中。从分子水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是________________________。从个体水平检测抗虫棉是否培育成功的方法是________________________。
科目：高中生物
题型：综合题
（9分）明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳。请回答：（1）明蟹的青色壳是由&&&&&&&&&对基因控制的。青色壳明蟹的基因型有&&&&&&&种，分别是&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）两只青色壳明蟹交配，后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为1：6。亲本基因型组合为&&&&&&&&&&&&&或&&&&&&&&&&&&&&。（3）基因型为AaBb的两只明蟹杂交，后代的成体表现为&&&&&&&&&，其比例为&&&&&。（4）从上述实验可以看出，基因通过控制&&&&&&&&&&来控制代射过程，进而控制生物体的性状。
科目：高中生物
题型：综合题
鸟类的繁殖大多在春天进行，具有时间为一年的性周期。下图为某鸟类体内一个性周期的激素调节过程，请据图分析回答：(1)据图示信息可知，鸟类繁殖行为的调节方式为 _______________________。(2)垂体细胞的表面上是否具有识别激素C的受体？____________，理由是__________________________。(3据图判断，若要验证B的生理作用________（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是__________________________________________________________________。(4)如果给鸟类注射激素C，对激素A和激素B的影响分别是_________，___________。(5)如果在养鸡场，使鸡多产蛋，据图示信息应采取的措施是_______________________。
科目：高中生物
题型：综合题
胡萝卜素可以预防白内障、有助于保护眼睛晶体的纤维部分，还可以促进眼内感光色素的生成，加强视力的形成；还可以预防夜盲症，加强眼睛变色的功能。请根据其提取过程及胡萝卜素的性质，回答下列问题。（1）胡萝卜素是&&&&&&&色结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用&&&&&&&&&&作为溶剂，原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）从胡萝卜素中提取胡萝卜素常用的方法是&&&&&&&&&&&法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&、过滤、浓缩。（3）在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将&&&&&&&&和 &&&&&&&&控制在一定范围，原因是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
题型：综合题
洋葱是常用的生物学实验材料,请结合下图回答相关问题:& 实验名称 取材部位 观察方式 显微镜 细胞形态 一 观察植物细胞 鳞片叶外表皮 A 高倍镜 长方形 二 观察植物细胞的质壁分离与复原 B 原色观察 低倍镜 长方形 三 观察植物细胞有丝分裂 根尖分生区 染色观察 高倍镜 C (1)填写字母所代表的内容A&&&&&&&&&；B&&&&&&&&&；C&&&&&&&&&&。(2)实验一使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：①先用低倍镜找到要观察的物像，移到视野的&&&&&&&&&；②转动转换器换上高倍物镜，调节&&&&&&&&准焦螺旋，直至看清楚物像为止。(3)实验二中将临时装片用0.3 g·mL—1的蔗糖溶液处理5分钟后，细胞发生质壁分离,此时可见细胞内 &&&&&&处颜色变深, 用清水处理5分钟后, 可见细胞发生&&&&&&&&现象。(4)实验三常用的染色剂是&&&&&&&&&, 可使&&&&&&&&&染色。
科目：高中生物
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对燕麦胚芽鞘作如下图处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡铂遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插人琼脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定深度的生长素的琼脂小块并置于在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。请仔细分析图并回答下列问题：(1)有单侧光照射时仍能直立生长的有__________。(2)弯向光源生长的有________。(3)不生长、不弯曲的有_________。(4)如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是_______________。(5)向光弯曲生长的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(6)以上实验说明，植物的茎具有________，感受光刺激的部位在_______，向光弯曲生长的部位在____，胚芽鞘尖端能够产生_____，从尖端到下部的运输叫________。
科目：高中生物
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