我英语很差，想提高，听的听力我完全听不懂，对我有用吗？该怎么办呢？
我英语很差，想提高，听的听力我完全听不懂，对我有用吗？该怎么办呢？
1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播，但只可以是半小时！ 
2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄
3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来 .
4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！ 
6.抄的单词本你们要复习啊！ 
7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全 .
8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助
其他回答 (8)
楼主你好！
首先，我要说的是，我们用于学习英语的时间有限，所以学习要有目的性。如果你是中学生，把学英语的近期目标定位在高考上，那么对于课本教材的掌握就要多花些时间。如果你是大学在读或者快毕业的学生，有心要考四、六级、托福、GRE，那么对于大量的单词的掌握就是首要的条件。把自己有限的时间花在刀刃上才能取得最大的效益。 
英语，作为一种语言，学习的方法和另一种语言——汉语，有很多的共同之处。也许对于英语，我们可能一辈子也学不到像汉语那样熟练的程度，但是，很多我们学习汉语的方法是很值得借鉴的。
很多语言虽然千差百异，但都是一些共同的元素，比如，语言的基本组成单位（字、词或者单词）、约束语言的规则(语法)，和一些历史上形成的特例（俗语、俚语、诗词等）。掌握了这些元素，也就基本上掌握了一种语言的用法。想想我们小时候学习汉语的时候，我们最早学会的是一些最基本的词，比如苹果、猫、狗等我们不会说话的时候就经常见的东西。随着词的积累，到了幼儿园的时候，父母和老师就开始教一些语法规则。学会了必要的词汇和基本的语法规则，这时候我们已经可以进行简单的汉语的对话了。到了小学，我们更系统地学习语法，再加上日常生活的运用，我们对日常的汉语已经很精通了。我们学习英语，由于我们起步晚而且锻炼的机会比较少，到大学毕业时，我们对英语的掌握如果能达到我们汉语的小学毕业水平已经是很不错的了。
通过我们对自己学习汉语的分析，我们可以发现有几点值得我们的注意：首先是对词的积累。有道是“巧妇难为无米之炊”。如果你不知道一种东西用英语怎么说，你是很难让别人明白你的意思。我们中学课本和大学课本里的单词虽然不少，但是总的来说是不够的，就像我们语文课本的词只是我们日常生活中使用的词汇的一小部分。举个例子说，英语课本里有“衣服”这个词clothes，但是细节上就省略了，比如羊毛衫（knitted sweater）、西装（suit）、礼服（full dress）、运动衫（jersey）都是用不同的单词来表示的。在课本中我们只能学得到“衣服”怎么说，具体的各种衣服的单词需要我们从课外阅读中获得。我的经验是多翻翻英汉词典，不光用到不明白的单词是翻，有时间的话能背背词典也是很有帮助。如果觉得这种方法比较枯燥无味，那么可以选一些英文的小说或者科普读物来看。比如很多英文的文学名著国内都能买到。最好是近几十年的小说，比较能反映现代英语的发展，如《教父》（Godfather）之类的。看这些小说的时候，应该注意情节是次要的，主要是记下不懂的单词和不明白的句子。如果要能上网的话，可以浏览一下一些美国报纸的网站，比如纽约时报、华盛顿邮报、华尔街时报。这些网站里面的英语就是现在美国人在日常生活中使用的英语。
除了单词，再就是语法。对于我们来说，中学，只要学英语课本里的语法已经是足够用的了，关键是真正熟练掌握。我们用英语造句的时候，经常会想是不是词序、时态搞错了。但我们用汉语的时候就根本不会有这种情况，好像不经过脑子话就从嘴里出来了，而且不出错。这里的区别就在于我们对于汉语实在是太熟悉了，经过了无数个条件反射的训练，想出错都已经是很难了。学英语语法也是这样，需要高强度的训练。只要你还在英语语法上出错，那就说明这种训练还不够多，一定要形成条件反射这种程度才算出师。这种训练靠读课本读小说是不够的，一定要多说、多写才行。也就是得强迫自己多用英语造句，不能只看别人是怎么写的。根据我自己的经验，很多时候把应以背得很熟了，读小说的时候也注意语法了，但是收效仍甚微。只有多说、多写才能真正提高英语的表达能力。
掌握了单词和语法，我们就已经算是学会了基本的英语。当然，如果要想像掌握汉语一样熟练掌握英语，那就得靠终生的努力了。这涉及很多细节，比如一些约定俗称的俗语、俚语，还有对语感、语言美感的掌握。如果生活在讲英语的环境中，我们可以对这些慢慢领悟。
总的来说，我们应该具有一定的语言知识和语言能力。我常听人说“我的英语听力不好”，“我的阅读能力上不去”或者“我的写作能力提不高”等等。诚然，影响能力发展的因素是多方面的，但是我们首先得问一下自己“我的词汇量有多大？”“我的语法知识的系统性如何？”我的个人经验是：近期内迅速提高英语水平的切入点就是突击好单词和语法，在此基础上在进行提高能力的强化训练，这样做就定会取得事半功倍的效果。
以上是我回顾个人学习英语的经历的一点所感所想，如果能对你有所帮助，那是我最大的荣幸，或者提醒你对自己学习英语的目的、方法做些思考，起到些许抛砖引玉的作用，我也将感到极大的快乐了。

补一下基础！听些简单点的听力！
这个你先听一遍，之后看原文，之后看原文听，最好跟读，开始时候每天精读一个文章就行，一月后提高到2篇，效果应该很明显，我家教小孩成功了3个了
越是听不懂越应该多听，一开始先对照着原文听，
慢慢的就不看原文了，直接听，你会发现已经能听懂很多了
你应该先听学校里的英语，比较熟悉，每天都要听，一篇听5遍，它念一句你跟一句，跟不上就按暂停。再去提高
就是应该听英语 听得越多 听力越好
很简单。我们学语文的老b师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我.的一些心得。 
1：在网络上 ，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 

2：听力： 

听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 

最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 

现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 

这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 

3：单词 

这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 

大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 

这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 

对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 

4：阅读 

阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 

最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些&书虫&（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 

5:作文 

作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 

但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 

写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 

6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能


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高考英语听力八大技巧

　　听力在高考试卷中占的比分是五分之一，其比分之大使得考生不敢对其有半点的马虎。因此，掌握一定的听力技巧在高考时甚为重要。1、利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。2、注意重复的词语，这些词通常会给你一些线索，还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。3、注意各选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词，这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键，即关键词。4、克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。5、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物（who）、事件（what）、时间（when）、地点（where）、原因（why）、方式（how）、程度（howlong，howsoon，howmuch）、数字（howmany/howmuch）、选择（which……）等，以便检查答案。6、注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。7、不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。8、保持良好的心态。千万不要因为某些地方听不懂而心烦意乱，纠缠不休，一定要平静地听下去。否则会导致既丢“芝麻”、又丢“西瓜”的被动局面。
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有没有现场同声翻译的频道，或网站阿？？？
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来人阿！！！！
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东方卫视4点高清现场直播
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主持人说话没字幕，练听力哦
黎明即起，孜孜为善
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刚才那个现场主持长的不错哎～～～
是我的菜～～～～～～～～～～～
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听的我吃力啊,我妈说我考试没那么认真,问题还是大段听不懂
喜欢有过去的女人和有未来的男人
扭轱辘·溏溏
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看新浪直播呀
蛋白白，蛋黄黄，溏心型（蛋黄可流动型） 这个类型是很多电影里的西式餐点里经常看到的，比较可人，很嫩的样子，好象才刚刚初中毕业的胡包蛋一样。关键是，一开始油不能放太少，然后开小火让油热起来，在油还不是非常热以前，就把蛋打下去，下去的时候小心点，这样形状可以很圆。然后就用不超过文火的火头看着透明的蛋清变白，同时稍微颤动一下锅子，可以让蛋不至于粘在锅底，这种胡包蛋不能翻身煎。如果在一开始同时将2个蛋打在一起，那就是双黄蛋白白蛋黄黄溏心型胡包蛋。
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实时节目来不及配字幕的
江湖夜雨十年灯
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555...我看不到闹~~~
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新浪看不到。。。。。。。。。。
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大概看的人太多，网速很慢的
宝贝左左右右
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Domi和Marco
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有英文不错了，我看的是德语版，晕死，看看画面算了。
Domi 和Marco,妈妈的2个小宝贝
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番茄台不直播了吗？
ICS频道直播英文版的。。。
看看CCTV4直播伐拉
Domi和Marco
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我这里只有凤凰卫视，没有cctv4，我就看瑞士台直播了，虽然听不懂，但是画面非常清晰，流畅。
Domi 和Marco,妈妈的2个小宝贝
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有啥看头，不就结个婚么，至于么，经济噶不景气还要浪费纳税人的钱，光保安费用用掉一亿美金，
搞得腔调噶浓，派头噶大，不见得有他老娘这段婚姻走的长久。。。。。
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听不懂么瞎看看呀，下午看ICS的，只能听懂一点点，大概看看么好来
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我在学习新概念2但是听课是听不懂看得懂
老师好，我从新概念1后面的课程就是属于，听不懂，看得懂，虽听不懂老师说的词、句子，但是用文字写出来时我就看得懂。我为此感到麻烦。我不知道我应该停下课程进度，去学习之前的词汇、听力，还是继续赶课程呢？像新概念的，老师有说很多的知识点，但是并没有在黑板上面写出来，写出来的好像只有部分最最重要的，而我觉得那部分好像也是精髓，足够用了。那么没写出黑板的单词、句子（英文），我现在听力弱，词汇少，听不懂，就没办法记下来，但应该不是重点吧？重点的老师好像都写在黑板了。请问我应该停下课程学习，重复之前学过的单词和听力背诵吗？我出现一种语法懂了，知识点懂了，但是老师读过的未写出的一些单词句子我听不懂，没法记下笔记，虽说这些知识好像不是很重要。因为我想学完新概念2，语法就懂了。到时候看学校的英语书不懂的单词就去查，只要语法结构看懂就好。还有我学习新概念英语课程时候，只是把老师写在黑板的都记下来，老师说过但黑板上没有出现的我基本都没有记，我这样记笔记对吗 .
&提问者采纳
上课的时候不要追求记笔记。更应该做的是跟随老师的思路去理解，或者进行相应的练习。争取课堂上当堂消化本课内容。笔记可以记下一些比较重要的和自己需要复习时候用到的知识点。把课文反复的朗读，然后再用口语的方式说，结合生活实际运用所学知识来巩固。慢慢的就会好起来。
提问者回复:谢谢
需要通过大量的朗读和背诵来形成语感了。
这样的话，建议您下课一定要背课文
同学你好，欢迎你到新东方问吧提问，你的问题解答如下：有必要加强听力。对于新概念的课文音频，一定要在课前反复多次的听，大声跟读模仿，最终背会。加强课前的预习功夫，课上听知识点才有效率。英语就是工具，多用才能熟练。 &如果同学有意愿学习北美留学类考试，欢迎到北京新东方VIP北美项目学习，我们这里有1对1的老师给你提供专业的指导和建议。加油！---------------------------------------------------------------------------获取更多信息欢迎登陆北京新东方北美vip官网查询/publish/portal24/tab8635/?s=dc，或拨打电话400-817-1818咨询。
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说出您感谢的话：一段英文看得懂却听不懂!怎么办!我最近在练习听力,但是好多材料都是一段英文除了人名和地名我不会之外,其他都看得懂,并知道意思,但是就是听不懂!要怎么办?我可以刚开始时先边看边听(_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
一段英文看得懂却听不懂!怎么办!我最近在练习听力,但是好多材料都是一段英文除了人名和地名我不会之外,其他都看得懂,并知道意思,但是就是听不懂!要怎么办?我可以刚开始时先边看边听(
一段英文看得懂却听不懂!怎么办!我最近在练习听力,但是好多材料都是一段英文除了人名和地名我不会之外,其他都看得懂,并知道意思,但是就是听不懂!要怎么办?我可以刚开始时先边看边听(听不同的材料),一段时间后再开始尝试不看原文?我在网上看到说,不看原文,一句一句地听,边听边写,这样有效吗?
感觉你的问题是没有把字形（及意思）和声音联系起来.所以联系的核心应该是迫使自己迅速地把声音和其对应的字形、意思联系起来.建议联系的方法：拿到一篇听力材料,前一两遍边看边听,理解材料的意思；然后后面一两遍放下材料直接听,听到的时候努力回想字形和意思.这种方法多试一试应该会有效的. 另,请问你是不是有背单词的时候只记字形和意思,不关注读音的习惯啊?如果有的话是非常不可取的,因为你不知道单词读音的话一定会影响听力的. 希望以上能帮到你.加油!
您可能关注的推广回答者：听不懂VOA等英语广播怎么办
小编:wangyu
&&&& 许多学英语的人都希望收听VOA，BBC等英语新闻广播，想以此来提高听力和口语水平，但不少人认为听英语新闻广播比较困难。从这几年的中等以上考试来看，都涉及到测试英语新闻广播的内容。从教学上来说，许多大专院校的英语系的听力课都增加了听英语新闻报道的内容。那么怎样才能基本上听懂外台的英语新闻报道呢?我们认为，除了多听以外，还必须掌握英语新闻报道的特点和一些收听技巧。
&&&& (1)掌握新闻报道的结构新闻报道往往采用&倒金字塔体&。所谓&倒金字塔体&，也称为倒途法，即按新闻事实重要性的程度由要点到细节逐步扩展，安排全文。把最重要的事实置于全文的第一个句子中，这个句子被称为新闻导语(the news lead)。它告知听众最关心最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)，以及原因和方式(why，how，即新闻导语包含了我们常说的五个WH和一个H构成的&新闻六大要素&。新闻导语是整条新闻的高度浓缩形式，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语也可能只包含其中几个要素。
&&&& 例如：
&&&& Oil ministers of the Organization of Petroleum Exporting Countries will bold an emergency meeting Friday to discuss
&&&& 这一新闻导语包含了以下几个要素：
&&&& What：An emergency meeting vail be held
&&&& When：Friday
&&&& Who：Oil Ministers Of the Organization of Petroleum Ex&poring Countries
&&&& (2)扩大词汇量，熟记新闻报道中的常用词汇
&&&& ①普通词汇。尽管新闻报道所使用的词汇量很大，但是语言的基本词汇是稳定的。如VOA广播中的special English(特别节目)的新闻报告中常用词汇约1 500个，这的重复率在报道中是很高的，如cease-fire，presidential eleation等政治性词汇，financebankinggroup等经济词汇以aceshuttle，robot等科技词汇。而新闻英语中的特有用语就更具稳定性。若能掌握这些词汇，再加上一些听力技巧，基本听懂新闻报道就不是件难事了。
&&&& ②专有词汇。新闻报道是有关世界范围的最新消息，因在报道中常涉及许多人名、地名、国名。除此之外，新闻报道中还常常出现一些河流、山脉及名胜古迹等专有名词熟悉这些专有名词可使听者更快更准确地了解所听的新
&&&& (3)掌握一定数量的缩略语(acronym)
&&&& 由于新闻报道时间的限制，不少机构的名称常采用其缩略形式，即由该名称中数个词的首字母的大写形式组成，如：PLO是thePalestineLiberationOrganization的缩写形式。需要注意的是，听者不仅要了解这些缩略语的确切含义，而且还应知道它们的正确读音。
&&&& (4)掌握数字的不同读法
&&&& 在新闻报道中经常出现许多数字，大到几十亿，上百亿，小到分数或小数。尤其对一些多位数的数字，要想立刻听准这些数字的确不容易，其主要难点在于位数过多。因此在听多位数的数字时，应对billion(十亿)、million(百万)、thousand(千)、hundred(百)等词尤为重视。同时，要注意一个数字的多种读法，如播音员把两个足球队比赛结果2：0读作two to nothing而不是读成two to nought或two to zero．
&&&& (5)掌握循序渐进，从慢到快的原则
&&&& 目前，许多外台(如BBC，VOA)的新闻英语报道有特别英语(Special English)和标准英语(Standard English)两种。所谓Special English也可称为慢速英语，即新闻播放的语速较慢。就VOA而言，慢速英语每分钟不超过90个单词，而且新闻报道均是由简单易懂的英语缩写的，因此较适合初级阶段的新闻英语训练。然而它毕竟有其局限性，只能作为听力训练的一种手段，而不是新闻英语训练要达到的最终目的。要想过真正通过新闻英语这一关，还必须进行Standard English的训练。Standard English也可称为常速英语，即新闻英语是用正常的语速播送的。就VOA而言，常速英语每分钟为135个单词，而且句法和词汇方面的难度也大些。经过从慢速英语到常速英语相当长一段时间练习后，收听新闻英语的能力一定会有很大提高。
&&&& (6)要密切注意国内外形势的变化
&&&& 平时应养成多看报纸，常听广播的习惯，这样就可以掌国际、国内的一些阶段性的热门话题及一些有争论的问题。若有可能的话，最好在收听新闻英语之前，先听一下汉语新闻广播。对于当天国际、国内发生的一些大事做到心中有数，然后，再收听外台的新闻英语报道。由于已有了一定背景知识，这些新闻英语报道就容易听懂了。当然在更高层次上也可以先听英语新闻，然后验之以汉语新闻。
&&&& 收听英语新闻广播时有两点要注意：
&&&& ①听懂英语新闻广播必须要有一定的听力理解水平，因对于外语初学者来说，应着重提高自己的水平，不要急于收听外台新闻广播，到了中高级阶段开始收听英语新闻广播较为合适。
&&&& ②听者除掌握以上提到的技巧外，还必须多听多练，持之以恒地坚持听下去，就能最终达到&能听懂外台英语新闻广播&这一目标。
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