初一数学几何图形问题
初一数学几何图形问题
如图所示三角形ABC是三块平面镜。已知：入射光线EF经平面镜AC反射成光线FC，满足∠EFC=∠AFG（其余光线经平面镜反射类同）
问题：如图光线EF经平面镜AC反射成FG。再经平面镜AB反射成GE（∠GEB≠∠FEC），若∠A=80°，求∠FEG的度数。
可不可以把过程发过来，急用、谢谢
因为&A=80度，所以&AGF+&AFG=100度 因为&AGF=&BGE ，&AFG=&CFE 所以&CFE+&BGE=100度 因为&FGE=180-&AGF-&BGE& &EFG=180-&CFE-&AFG 所以&EFG+&FGE=180-&AGF-&BGE+（180-&CFE-&AFG）=360-&AGF-&AFG -&CFE-&BGE=360-200=160 所以&FEG=180-160=20
答案对不对啊？?
其他回答 (1)
图太难看了，还不准
告诉你一点：根据平面镜的定理，∠AGF=∠BGE,∠AFG=∠CFE
因为：∠A=80 ~~~~∠A+∠AGF+∠AFG=180
所以：∠AGF+∠AFG=100
因为：上面的定理
所以：∠FGE+∠GFE=?
利用三角形内角和求出要求的角
有什么不会的再问我，我可以帮你分析
不好意思，你说的我也不懂....图没办法，拍得很模糊，只好画上去，大概就是那个样子的图...
已经很清楚了，你静下心来想一想，只需要求两个得数，答案我帮你算~~~~~~哦我知道了给你讲明白点，我丢了一步==
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初一数学平面图形的认识A卷
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年初一数学图形检测题及答案
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第一章& 丰富的图形世界检测题
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 【本检测题满分:100分，时间:90分钟】
一、选择题（每小题3分，共30分）
1.侧面展开图是一个长方形的几何体是（&&&&&&& ）X|k | B| 1& .& c|O& |m
&A.圆锥&&&&&&& &&&B.圆柱&&&&&&&&&&&&& C.四棱锥&&&&&&&&&&& D.球
2.下列平面图形不能围成正方体的是（&&& ）
3.如图，是一个正方体的平面展开图，在正方体中写有&心&字的那一面的对面的字是（　　）
A.祝&&&&& &&&&&&&&& &&&&B.你&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&C.事&& &&&&&&& &&&&&&D.成
4.将一个正方体沿着某些棱剪开，展成一个平面图形，至少需要剪的棱的条数是 （&&& ）xkb1
A.5&&&&& &&&&&&&&&&& &&&&B.6&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&C.7&& &&&&&&&&& &&&&&&D.8
5.下列图形中，不是三棱柱的表面展开图的是（　 　）
6.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的，那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的（&&& ）X k& B& 1& . c& o& m
7.如图是一个立体图形从三个不同方向看到的形状图，这个立体图形是由一些相同的 小正方体构成，这些相同的小正方体的个数是（&&& ）
A.4&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&& &B.5&& &&&&&&&&&&&&&&& &&&C.6& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&D.7
8.如图所示的几何体中，从上面看到的图形相同的是（&&& ）
A.①②&&&&&&&&&&&&&& B.①③&&&&&&&&&&& C.②③&&&&&&&&&&&&&& D.②④
9.用两块完全相同的长方体搭成如图所示的几何体，这个几何体从正面看到的形状图
是（&&&& ）
10.如图，下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色，那么涂黄色、白色、红色的对面分别是（&&& ）新- 课 -标 - -一- 网
A.蓝色、绿色、黑色&& &&&&&&&&&&&&&&&& B.绿色、蓝色、黑色&&& &&&&&&&
C.绿色、黑色、蓝色&&& &&&&&&&&&&&&&& D.蓝色、黑色、绿色
二、填空题（每小题3分，共24分）
11.下列表面展开图的立体图形的名称分别是：______、______、______、______.
12.将如图所示的图形剪去一个小正方形，使余下的部分恰好能折成一个正方体，应剪去____（填序号）.
13.如果一个几何体从三个方向看到的图形之一是三角形，这个几何体可能是&&&&&&&& （写出3个即可）.
14.若几何体从正面看是圆，从左面和上面看都是长方形，则该几何体是&&&&&&&&&& .
15.在桌上摆有一些大小相同的正方体木块，其从正面和从左面看到的形状图如图所示，则要摆出这样的图形至少需要&&&&&& &&&&&块正方体木块，至多需要&&&& &&&&&&&块正方体木块.
16.如图所示的立体图形是由几个小正方体组成的一个几何体，这个几何体从上面看到的形状图是_____________.（填A或B或C或D）
17如图是一个正方体的平面展开图，那么3号面相对的面是 &&&&号面.
　　　　&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&17题图
18.下列第二行的哪种几何体的表面能展开成第一行的平面图形？请对应填空.
①：_____________；②：____ _________；③：_____________；④：_____________；
⑤：_____________.X|k | B| 1& .& c|O& |m
&&&& 　　　　
三、解答题（共46分）
19.（6分）如图是一个正方体骰子的 表面展开图，请根据要求回答问题：
（1）如果1点在上面，3点在左面，几点在前面？
（2）如果5点在下面，几点在上面？
20.（6分）用第一行的图形绕轴旋转一周，便得到第二行的几何体， 用线连一连．
21.（6分）如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体从上面看到的形状图，其中小正方形内的数字是该位置小正方体的个数，请你画出它从正面和从左面看到的形状图.
21题图 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&22题图
22.（7分）画出如图几何体从正面、左面看到的形状图.
23.（7分）如图，某同学在制作正方体模型的时候，在方格纸上画出几个小正方形（图中阴影部 分），但是由于疏忽少画了一个，请你给他补上一个，使之可以组合成正方体，你有几种画法，在图上用阴影注明.
24.（7分）如图所示，若要使图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两数之和为5，求的值．
25.（7分）一只蜘蛛在一个正方体的顶点A处，一只蚊子在正方体的顶点B处，如图所示，现在蜘蛛想尽快地捉到这只蚊子，那么它所走的最短路线是怎样的，在图上画出来，这样的最短路线有几条？
第一章& 丰富的图形世界检测题参考答案
1.B& 解析： A项中圆锥的侧面展开图是一 个扇形； B项中圆柱的侧面展开图是一个长方形； C项中四棱锥的侧面展开图是一个六边形；D项中球的侧面展开图是一个曲面．故选B. X k& B& 1& . c& o& m
2.B&& 解析：利用自己的空间想象能力或者自己动手实践一下，可知答案选B .
3.D　解析：&祝&与&想&相对，&你&与&事&相对，&心&与&成&相对．
4.C&& 解析：如果把一个正方体剪开展平的图画出来，发现最多有5条棱没剪（没剪的棱为两个正方形的公共边），正方体总共12条棱，∴ 12－5=7（条）， ∴ 至少需剪的棱为7条．
5.D&& 解析：A,B,C中间三个长方形能围成三棱柱的侧面，上、下两个三角形围成三棱柱的上、下两底面，故均能围成三棱柱，均是三棱柱的表面展开图．D围成三棱柱时，两个三角形重合为同一底面，而另一底面没有，故D不能围成三棱柱．
6.A&& 解析：A可以通过旋转得到两个圆柱，故本选项正确；
B可以通过旋转得到一个圆柱，一个圆筒，故本选项错误；
C可以通过旋转得到一个圆柱，两个圆筒，故本选项错误；
D可以通过旋转得到三个圆柱，故本选项错误．
7.D&& 解析：小正方体的个数如图 所示. http://w& ww. xkb1. com
8.C&& 解析:①从上面看到的图形是一个没圆心的圆，②③从上面看到的图形是一个带圆心的圆，④从上面看到的图形是两个不带圆心的同心圆，答案选C.
9.C&& 解析:从物体正面看，左边1个正方形，右边1列，上下各一个正方形，且左右正方形中间是虚线.
10.B&& 解析：分析可知黄色的对面是绿色，白色的对面是蓝色，红色的对面是黑色.
11.圆柱&& 圆锥&& 四棱锥&& 三棱柱
12.1或2或6&& 解析：根据有&田&字格的展开图都不是正方体的表面展开图可知， 应剪去1或2或6，答案不唯一．
13.圆锥，三棱柱，三棱锥等（答案不唯一）
14.圆柱&& 解析：几何体从正面看是圆，从左面和上面看都是长方形，符合这个条件的几何体只有圆柱．
15.6& 16&& 解析：易得第一层最少有4块正方体，最多有12块正方体；第二层最少有2块正方体，最多有4块正方体，故总共至少有6块正方体，至多有16块正方体．
16. C&& 解析:该几何体从上面看是三个正方形排成一行，所以从上面看到的形状图是C.
17.6&& 解析：正方体表面展开图中1与5相对，2与4相对，3与6相对．
18. D，E，A，B，Chttp://w& ww. xkb1. com
19.解：（1）如果1点在上面，3点在左面，那么2点在前面.
（2）如果5点在下 面，那么2点在上面.
20.解：A与(3)相连，B与(1)相连，C与(4)相连，D与(2)相连．
21.解：从正面和从左面看到的形状图如图所示：
&&&&&&&&&&&&&&
21题图&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 22题图
22.解：从正面、左面看到的形状图如图所示：
23.解：画图如图所示，共有四种画法.
23题图 [来源:学|科|网Z|X|X|K]
24.解：由于正方体的平面展开图共有六个面，其中面&&与面&3&相对，面&&与面&1&相对，面&&与面&4&相对,由题意知：+3=5，+1=5，+4=5，解得=2,=4,=1,所以++=2+4+1=7.
25.分析：欲求从点A到点B的最短路线，在立体图形中难以解决，可以考虑把正方体展开成平面图形来考虑.如图所示，我们都有这样的实际经验，在两点之间，走直线路程最短，因而沿着从点A到点B的虚线走，路程最短，然后再 把展开图折叠起来.
解：所走的最短路线是正方体平面展开图中从点A到点B的连线. &&&&&&&25题图（1）
在正方体上，像这样的最短路线一共有六条，如图所示.
25题图（2）w &&w w .x k b 1.c o m
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