初三二次函数练习题函数,急急急急急急,要自己写的过程,坐等

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数学题,初三三角函数。急.......
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∵∠DCZ=∠CZF=32° ∴AF/CF=cot32°
AF=CF*cot32°
∵∠DCB∠CBF ∴CF/BF=tan65°
BF=CF/tan65°
AF-BF=3 ∴CF*cot32°-CF/tan65°=3
∴CF≈7.83米
∴BF=3.65m
∴车头到斑马线的距离为3.65-0.8=2.9米通过对数据库的索引,我们还为您准备了: 过C点做CF⊥AB∵∠DCZ=∠CZF=32° ∴AF/CF=cot32°AF=CF*cot32° ∵∠DCB∠CBF ∴CF/BF=tan65°BF=CF/tan65°AF-BF=3 ∴...=========================================== MN=AN·tan1=a·tan2·tan1===========================================三角形ABC的面积等于ah h=bsinC s=absinC=========================================== 解:∵A在C的正南,B在C的正东 ∴∠C=90° ∵A在B的南偏西60° ∴∠B=30° ∴AB=2AC ∴设AC=X米 ∴x²+180²=4x² ∴x=60√3 解 ∵这棵树...=========================================== 楼上第一问没问题 第二问:当F点与点D重合时,此时△ABE≌△CFE ∴BE=CE=1/2AD=1/2AE 设BE=CE=a,则AD=AE=2a,AB=√3a ∴AB/AD=(√3a)/(2a)=√3/2 显然,当...===========================================/(x1x2)^2=[(x1+x2)^2-2x1x2]/(x1x2)^2=(m^2+2)/4=1/2,解得 m=0,即得函数的解析式为 y=-x^2+4 (3) 若存在,那么三角形PAB是直角三角形,直角三角形的一个性质就是斜边的...=========================================== (1)∵∠Q=30°,∠ABC=60°,∴∠QAB=∠Q =30°. ∴BA=BQ=x,即菱形的边长为x. …… 2分 (2)如图,在Rt△DCO 中,∵∠DCO=60°,CD=x, ∴CO= , ∴QO=QB+BC+CO=x...===========================================&&& 所以L的解析式为:y=-x+3&&&&& 与y轴交点为(0,3)&&&&&& 三角形APE为直角三角形 △APE...=========================================== ∠EMD=∠CMF ∴△EDM全等于△CFM ∴MF=MD 又∵△BDF为直角三角形,M为... AB=OC/BD 4/(4+2)=2/BD ∴BD=3 ∴D(2,3) 设反比例函数为y1=k...=========================================== ∴AC=AQ(等角对等边) ∵AC是个定值(由第一问OC=√3,可以算出AC=2) ∴不管P点在弧BC上怎么动AQ都等于2 即不改变长度 初三上学期还没学到三角函数===========================================
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可能有帮助我学的不是很理想,基本的概念知识都没问题,但是做起题来却不是那么得心应手.我想还是基本功不扎实吧,所以请帮我归纳下二次函数所有的知识点,要自己写的不要给我复制一大堆!_百度作业帮
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我学的不是很理想,基本的概念知识都没问题,但是做起题来却不是那么得心应手.我想还是基本功不扎实吧,所以请帮我归纳下二次函数所有的知识点,要自己写的不要给我复制一大堆!
我学的不是很理想,基本的概念知识都没问题,但是做起题来却不是那么得心应手.我想还是基本功不扎实吧,所以请帮我归纳下二次函数所有的知识点,要自己写的不要给我复制一大堆!
二次函数y=ax2+bx+c的图象回忆一下:1 说出下列函数图象的开口方向,对称轴,顶点,最值和增减变化情况:2 请说出二次函数y=ax2+c与y=ax2的关系.相同点:(1)图像都是抛物线,形状相同,开口方向相同.(2)都是轴对称图形,对称轴都是y轴.(3)都有最值(大或小).(4)a>0时,在y轴左侧,都随x的增大而减小,在y轴右侧,都随 x的增大而增大.a
其实这一节也不难的啊
,概念嘛书上都有的
,你可以找老师问问啊 ,数学关键是做题,虽然我不赞成题海战术,胆要想学数学就必须则麽做,这一点我深有体会的,我敢肯定只要你做的多了,考起事来自然就得心应手了啊!!记住 ,关键是做题,在最哦的过程中自然就会搞懂了啊!加油!...
数形结合思想,要知识点没有用,找本书就看了,别人总结的,在你看来可能就是像书本上写的。所以我建议你在基础知识没问题的情况下,看看讲数学思想的书,会对你做中学函数题目都有用的。您还未登陆,请登录后操作!
急急急!初三二次函数应用
是边长为4的等边三角形,P是BC上的点,PD平行AC交AB于D,PE平行AB交AC于E,设PB=x,四边形ADPE的面积为y。求y与x之间的函数关系式.
<img onerror="imgDelByClass('comimg_box');" class="piczoom mpic" alt="如图,△AB
如图,△ABC是边长为4的等边三角形,P是BC上的点,PD平行AC交AB于D,PE平行AB交AC于E,设PB=x,四边形ADPE的面积为y。求y与x之间的函数关系式.
已知△ABC为等边三角形,且AB=AC=BC=4,BP=x
又因为PD//AC,PE//AB
所以,△BDP和△CEP也是等边三角形,且四边形ADPE为平行四边形
所以,AD=PE=PC=4-x
过P作BD的垂线,垂足为F
因为△BDP为等边三角形
所以,F为BD中点
即,BF=DF=x/2
那么,由勾股定理得到:PF=(√3/2)x
所以,平行四边形ADPE的面积y=AD*PF=(4-x)*(√3/2)x
=-(√3/2)x^2+2√3x
即,y=-(√3/2)x^2+2√3x(0<x<4).
符号不会打啊!嘿嘿 能看懂么?
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