全国中学生作文十七届作文比赛在那个城市第一

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【精品】深圳市南山区第十七届中学生现场作文竞赛八年级优秀作文选编——李炎鑫老师组稿
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官方公共微信太和一中学生参加第十五届新世纪杯全国中学生作文大赛荣获一等奖
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/*250*250,创建于*/ var cpro_id = 'u1044999';欢迎参加第十七届“语文报杯”全国中学生作文大赛--芳草地文学社
欢迎参加第十七届“语文报杯”全国中学生作文大赛
22:23:00 | By: qsgzFCWXS05 ]
参加品牌大赛 夺取全国大奖 就读名牌大学欢迎参加第十七届“语文报杯”全国中学生作文大赛  “语文报杯”全国中学生作文大赛一年一届,已经成功举办了十六届,参赛学生逾千万,产生了广泛而深远的社会影响,系全国中学生竞赛活动中的权威品牌。该赛事还得到国内一批高水平大学的高度关注,有为数众多的高校表示,在自主招生报名审核时会优先考虑在该项赛事中获奖的应届高中毕业生。  备受瞩目的第十七届“语文报杯”全国中学生作文大赛现已拉开帷幕,欢迎广大中学生朋友踊跃参赛。作为一项国家级的权威品牌赛事,参加“语文报杯”全国中学生作文大赛所带来的实用价值,也为广大师生嘉许称道。  参加该项竞赛,对高中学生从高一、高二年级即开始准备申请高校自主招生所需要的获奖证书,提前获得参加高校自主招生资格,缓解高三学业压力,提高高考竞争力,具有重要意义。因该项赛事规格高、影响大,深度契合素质教育精神,教师、文学社、学校、教研室在该项赛事中所获得的奖励,不仅是其教学业绩优异的有力证明,也是部门评优,以及教师晋升和评职的重要佐证。  一、大赛宗旨  弘扬时代精神,抒写性灵文章。  二、大赛主题  初中组的参赛主题为“成长――如歌的行板”,高中组的参赛主题为“价值――扣好人生的第一粒扣子”,参赛学生须围绕规定主题写作。  三、参赛对象  全国各省、自治区、直辖市(包括港、澳、台地区)所属义务教育初中学生,全日制普通高级中学学生,职业高中学生,中等师范学校学生,中等职业技术学校学生。  四、大赛时间  本届大赛从日起至日止。为了参加高校自主招生,应届高三年级学生参赛截稿日期为日。(以当地邮戳为准)  另外,应广大师生要求,本届大赛开始,学生国家级特等奖将通过现场作文比赛的形式决出。现场作文比赛的时间拟定于2015年7月。(详细事宜,届时请以具体通知为准)  五、辅导办法  为了使广大中学生更好地把握大赛主题,写出更加感人的性灵之作,《语文教学通讯》特编辑《大赛辅导专辑》(初中组、高中组各一册),对参赛学生进行针对性辅导。  六、参赛办法  1.大赛本着自愿参加的原则,不收参赛费。  2.大赛分初中组、高中组分别进行。参赛作文须使用统一参赛用纸和参赛标志,参赛用纸和参赛标志附在《大赛辅导专辑》中,复印无效。  3.《大赛辅导专辑》定价12.00元,可直接汇款邮购。建议购买5本以下者,另付10元快递邮寄费。  初中组汇款地址:山西太原市和平南路45号语文报社财务部& 范宇飞收;邮编:030024。邮购时请在汇款单上留下您的详细地址和联系电话,并在附言栏注明“初中作文大赛专辑”字样及购买数量。  高中组汇款地址:山西太原市和平南路45号语文报社财务部& 赵楠收;邮编:030024。邮购时请在汇款单上留下您的详细地址和联系电话,并在附言栏注明“高中作文大赛专辑”字样及购买数量。  4.可单独参赛,亦可以班级或学校为单位统一参赛。作文完成后,请工整誊写在统一的参赛用纸上,并在指定位置贴上参赛标志(参赛用纸请见《大赛辅导专辑》中间,参赛标志请见《大赛辅导专辑》封二)寄回大赛组委会。回稿地址:初中组:山西太原市和平南路45号语文报社& 范宇飞收;邮编:030024。高中组:山西太原市和平南路45号语文报社& 赵楠收;邮编:030024。  5.团体参赛组织者务必统一寄文。寄文时务必附信说明参赛人数,实际交文篇数、联系人及电话,以保证评审工作顺利进行。指导教师可在提出推荐意见供评委会参考。  6.请自留底稿,限于人力,参赛稿件一律不退。  7.欢迎各省、市、县级教研室统一组织学生参赛,并可设立分赛点,有关事宜请和大赛组委会联系。  8.欢迎各校、文学社统一组织学生参赛,有关事宜请和大赛组委会联系。  七、奖项设置  本届大赛设立以下奖项:1.学生作文奖。其中分设国家级和省级两个级别的奖项。2.教师指导奖。3.作文教学(研究)先进单位。  八、大赛揭晓  获奖名单将在大赛官方网站中华语文网的“飞翔网”频道公布。  九、欢迎垂询  初中组:/ 6378172&&  高中组:/ 6378173&&&
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第十届中国中学生作文大赛湖南赛区“为先杯”作文比赛通知
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各市州、县市区教育通联站及有关中学:
“中国中学生作文大赛”是一项全国性的公益大赛,不向中学生收取任何参赛费用,由中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联中国儿童中心、中国少儿报刊协会中学报刊专业委员会共同主办,中国教育学会中学语文教学专业委员会作学术指导,由《中国中学生报》、《初中生》、《高中生》等八十多家中学报刊承办,并有中国人民大学、浙江大学、南京大学、南开大学、吉林大学、湖南大学、香港大学等二十多所知名高校提供后援支持,是我国中学教育领域规模最大、规格最高、最具权威性的作文竞赛。经组委会授权,中国中学生作文大赛湖南赛区由湖南教育报刊社《初中生》编辑部、《高中生》杂志社负责组织。经研究,拟举办“为先杯”作文比赛,作为第十届中国中学生作文大赛湖南赛区的选拔赛。现将有关事宜通知如下:
& 一、竞赛目标与宗旨
&传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平、文学修养和写作能力,为广大中学生搭建一个交流的平台,展现当代中学生的精神风貌,发掘和培育文学新苗。
&二、竞赛主题和要求
第十届中国中学生作文大赛()总主题:我的未来我的路。围绕大赛总主题,初中组设初赛题目16个,高中组设初赛题目15个(见附件二)。第十届中国中学生作文大赛初赛题目即为“为先杯”作文比赛题目。
三、竞赛组织机构
中国中学生作文大赛设组委会和评委会,由全国人大常委会原副委员长周铁农任组委会名誉主席,中国作协副主席、书记处书记高洪波担任评委会主任。赵启正、高洪波、李学谦、丁锡满、艾若、于漪等知名作家、学者任顾问。由有关专家、教授、作家、特级教师、编审组成评委会。湖南赛区设立相应的组委会和评委会。
四、参赛对象
湖南赛区“为先杯”作文比赛的参赛对象为全省的初、高中学生(含职业中学学生)。请各市州、县市区教育局,各中学组织学生参赛。
应广大参赛同学和指导老师要求,湖南赛区将编印第十届中国中学生作文大赛参赛指南及写作辅导材料,由参赛同学自愿购买。有需要的请与大赛湖南赛区组委会办公室杨青同志联系(联系电话:,9;QQ:)。
五、竞赛办法和安排
中国中学生作文大赛湖南赛区组委会办公室设在湖南教育报刊社《初中生》编辑部、《高中生》杂志社。“为先杯”作文比赛征稿时间从2014年9月至2014年12月,截稿日期:2014年12月20日。参赛稿件可由各市州、县市区教育局分别选送,也可由学校直寄赛区组委会办公室。参赛稿件质量请学校把关,每校报送的稿件一般不超过10篇。
所有参赛稿件要求纸质文档和电子文档同时报送。纸质文档用A4纸打印,每篇稿件附评审表一张,表格内容由参赛学生认真填写并签名(样表见附件一),电子文档直接通过网络投送。网络投送地址:酷咖网(.cn)“中国中学生作文大赛”板块投稿专区。请您在酷咖网注册后将参赛稿件上传,高中组和初中组分别投送。
六、奖励办法
“为先杯”作文比赛将评出湖南省一等奖50名(初、高中各25名),二等奖80名(初、高中各40名),三等奖200名(初、高中各100名),优秀组织奖、优秀辅导奖若干名。湖南省一、二等奖获得者将参加中国中学生作文大赛全国复评,复评胜出者,将到上海参加全国总决赛,角逐大赛最高奖“恒源祥文学之星”和全国一等奖。第十届中国中学生作文大赛全国总决赛和颁奖大会拟于2015年4月在上海举行。
纸质文稿投寄地址:(410008)湖南省长沙市蔡锷北路485号湖南教育报刊社《初中生》编辑部、《高中生》杂志社&
联系人:杨&&青(初中组)& && && &肖雄杰(高中组)
电话:9(杨)& && && &5(肖)
&& && && && && && && && && && && && && && && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && 湖南教育报刊社
2014年9月25日
我的未来我的路
一、总主题设计背景
3.在通向未来的道路上,塑造良好的人生价值观需要对世界、人性、社会、自我、欲望、爱等一些根本命题有深刻的理解。一个人有怎样的价值观念,在走向未来的征途中就会有怎样的行动。有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神,才能承担时代赋予的使命;有“善学者能,多能者成”的敬业作风,才能把握人生出彩的机会;有“以信立身、以诚处世”的诚信品格,才能赢得一个良好的发展环境。如是,我们才能更好地处理个人与他人、个人与社会的关系,才能将未来的人生道路演绎完美。
4.不可否认,未来之路总是充满着诱惑的。近些年来,人们的思想道德领域出现了一些不能忽视的问题,其中最突出的是由于受经济至上主义、历史虚无主义和享乐主义等各种不良思潮影响而呈现出的思想芜杂、道德沦落和价值迷失。所以,我们迫切需要大力培育和践行社会主义核心价值观,让我们在走向未来的道路上阔步前行。
5.人不学,不知义。”做什么人,立什么志,具备什么样的道德素养,拥有什么样的世界观、人生观和价值观,教育是关键。同样地,培育和践行社会主义核心价值观离不开持续的灌输。这是因为积极健康向上的思想和精神只有在人们心里播下种子并且扎了根,才能开花、结果,才能转化为奋发向上和崇德向善的力量。为推动社会主义核心价值观对当代青少年成长之路的指引和导向作用,拟将本次作文大赛的总主题命名为:我的未来我的路。
二、总主题内涵解读
1.价值观是社会群体共有的心灵标杆和价值导向,是引领思想通往未来的道路,也是指导行动走向未来的法则,任何时代、任何社会都有其独特的内涵。社会主义核心价值观的内涵可以用“三个倡导”加以概括,即倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这个内涵包含了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则。人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航。“三个倡导”的指导要求,正对应这三个层面的时代要求,可谓大势所趋、正当其时。在通向未来的道路上,“三个倡导”就是这条道路上的三个路标。在进发的途中,只要沿着这些路标前行,你的未来一定是美好且美妙的。
2.路”是一种供人行走的自然物。但它却被人们赋予了更多的意义:方向、过程、希望、未来这些词语紧紧地与路联系在一起。因为路可以指引人们前行的方向,所以“路”往往成为通往未来、走向未来的象征;因为路要供人前行的,这个“前行”就是一个过程,所以,“路”又成为人生经历、生命足迹的象征;因为路的前面充满变数,充满未知,有无数个可能,所以,“路”又成为希望和未来、成功与失败的象征。在成长的路途中,路可以是父母及老师的鼓励,自然之物给你的感悟,也可以是自己精神世界中的理想、诚信、宽容、善良、坚强、关爱、追求、希望、自信、淡泊名利、爱国等,凡此种种,皆可成为健康成长的方向、过程、希望和美好未来。
初中组题目如下:
一、命题作文
我为自己点个赞
二、半命题作文
要求:将题目补充完整再按题作文,不少于600字。
我咋这么________呢!(愣,乖、傻、帅……)
运动带给我________
与________一起走过的日子
清点________
三、话题作文、材料作文&
要求:结合话题、材料内容完成作文。不少于600字。
高中组题目如下:
一、命题作文
2.答自己问
3.生命因你而美丽
二、半命题作文
要求:将题目补充完整再按题作文,不少于800字。
5.与&&&&&& (某名人)对话
6.走过&&&&&&& (花季、冬天、转角、从前……)
7.&&&&&&&&&& &的味道
8.&&&&&& 必&&&&&& (理必求真、事必求是、言必守信、行必踏实……)
三、话题、材料作文
要求:结合话题、材料内容完成作文,不少于800字。
9.有人说,量小非君子,无毒不丈夫。其实,这句话的原话是:“量小非君子,无度不丈夫。”你怎样看待这两句话?请就此写一篇作文。
10.“人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。”请谈谈你对这句话的理解并就此写一篇作文。
11.余秋雨在《苏东坡突围》中这样说:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的冷漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。”
请以“成熟”为话题写一篇作文。
12.《世说新语&#8226;品藻》中有一则故事:“桓公少与殷侯齐名,常有竞心。桓问殷:‘卿何如我?’殷曰:‘我与我周旋久,宁作我。’”后人对殷浩的这句话作出了不同的解读,有的认为,只要不与人比,自己就赢了;也有人认为,这体现了强烈的自我意识。
阅读上述材料,结合自己的体会写一篇作文。
13.“请为站在你身边的老、弱、病、残、孕或抱小孩的乘客让个座,谢谢!”“请不要随地吐痰!”“小草也有生命,请不要践踏草坪!”“请上车排队,不要插队!”“病区重地,请不要大声喧哗!”“请不要在文物上乱刻乱画!”……有人觉得这样的提示很有必要,也有人觉得没有必要。
根据你对材料的理解,写一篇作文。
14.1814年,一支考古队进入被称为“死亡之海”的撒哈拉大沙漠。沿途看到许多骸骨。队长领大家掩埋它们,并竖起简陋的墓碑。有队员抱怨:“我们是来考古的,不是来收尸的。”队长说:“每一堆白骨都可能是我们的同行,怎能忍心让他们陈尸荒野呢?”后来,他们在这程路上突遭风暴,沙尘漫天,连指南针也失灵了。危难时刻,他们来时构筑的一座座墓碑引导他们走出了死亡之海。队员们感慨地说:“这是我们为自己留下的路标啊!”
请以“路标”为话题,写一篇文章。
15.微信时代,我们进入了“群众”的天罗地网。我们享受“群”的欢乐,“群”的浇灌,承受“群”的挤压,“群”的干扰……
请就你的感受写一篇文章。
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