氯化镉颜色溶液与铝

2012年中考化学试题分类单元汇编 第八单元金属和金属材料_百度文库
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2012年中考化学试题分类单元汇编 第八单元金属和金属材料
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1.先配置混合液①,用250ml烧杯秤取亚硒酸钠1.0961g,加入100ml去离子水水溶解,转移至1L的容量瓶a中,用100ml去离子水清洗烧杯,将其也转移至容量瓶a中;秤取氯化镉81.5480g,转移至烧杯中加入200ml去离子水溶解,以相同的方法将其转移至容量瓶a中,之后定容.配置成硒离子0.5g/L,镉离子50g/L的溶液①.2.用移液管移取溶液①1ml于1L的容量瓶b,去离子水定容,得到硒离子为0.5mg/L、镉离子为50mg/L的混合液,按需要量取所需要的体积.3.计算需要溶液①中硒0.5g,se,分子量78.89,Na2SeO3分子量172.94,0.5*172.94/78.89=1.0961g,需要亚硒酸钠1.0961g溶液①中镉50g,Cd,分子量112.4,CdCl2,分子量183.32,需要氯化镉50*183.32/112.4=81.5480g.硒离子0.5g/L,镉离子50g/L的溶液①.4.将溶液①稀释1000倍,则硒离子0.5mg/L,镉离子50mg/L的溶液②,满足要求.求文档: 氯化镉,氯化汞,氯化铝,氯化硼是供价化合物吗_百度作业帮
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求文档: 氯化镉,氯化汞,氯化铝,氯化硼是供价化合物吗金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.(1)下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是____A铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化B同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀C在铁制品表面刷油漆可以防止铁锈蚀D铝的抗腐蚀性能比铁强,生活中用钢丝球洗刷铝锅(2)镉是人体非必需元素,当环境受到镉污染后,镉可引起慢性中毒.已知:镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价;水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在;氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水.①写出金属镉或其某种化合物的一种物理性质____.②金属镉与铜、银活动性顺序的探究
{[实验步骤][实验现象][实验结论][取适量镉、铜、银于试管中,加入足量盐酸][镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生][][取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液][][铜的活动性顺序大于银]}③氯化镉与熟石灰的反应与氯化铜与熟石灰的反应类似.河水若含有大量氯化镉,常用熟石灰除去,写出化学方程式____,从环保角度说明不能用氢氧化钠代替熟石灰的理由____.(3)某含杂锌粉5.0克,放入50克盐酸中(杂质不与盐酸反应),恰好完全反应,此时烧杯内各物质的总质量为54.9克.计算:所用盐酸的溶质质量分数.-乐乐题库
& 碱的化学性质知识点 & “金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应...”习题详情
240位同学学习过此题,做题成功率67.9%
金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.(1)下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是D&A&铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化B&同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀C&在铁制品表面刷油漆可以防止铁锈蚀D&铝的抗腐蚀性能比铁强,生活中用钢丝球洗刷铝锅(2)镉是人体非必需元素,当环境受到镉污染后,镉可引起慢性中毒.已知:镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价;水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在;氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水.①写出金属镉或其某种化合物的一种物理性质银白色金属&.②金属镉与铜、银活动性顺序的探究
实验步骤&实验现象&实验结论&取适量镉、铜、银于试管中,加入足量盐酸&镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生&镉的活动性比铜和银强&&取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液&铜表面析出银白色的固体&&铜的活动性顺序大于银&③氯化镉与熟石灰的反应与氯化铜与熟石灰的反应类似.河水若含有大量氯化镉,常用熟石灰除去,写出化学方程式CdCl2+Ca(OH)2=Cd(OH)2↓+CaCl2&,从环保角度说明不能用氢氧化钠代替熟石灰的理由氢氧化钠具有极强的腐蚀性&.(3)某含杂锌粉5.0克,放入50克盐酸中(杂质不与盐酸反应),恰好完全反应,此时烧杯内各物质的总质量为54.9克.计算:所用盐酸的溶质质量分数.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.(1)下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是____A铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化B同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀C在铁制品表面刷油漆可...”的分析与解答如下所示:
根据已有的知识进行分析,铁在与水和氧气同时接触时容易生锈,铝表面有一层氧化铝保护膜;物理性质是指颜色、状态等;在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;氢氧化钙能与氯化镉反应生成氢氧化镉和氯化钙,氢氧化钠具有极强的腐蚀性;根据反应前后物质的总质量不变即可求出生成的氢气的质量,根据氢气的质量计算所需盐酸的质量,即可求出盐酸的溶质质量分数,据此解答.
解:(1)A、铁在与水和氧气同时接触时容易生锈,故A正确;B、在海南,空气的湿度大,而在兰州,空气比较干燥,故铁在海南比在兰州更容易生锈,故B正确;C、在铁制品表面刷漆能使铁与水和氧气隔绝,能起到防锈的作用,故C正确;D、铝的表面有一层致密的氧化铝保护膜,使用钢丝球刷洗,能破坏这层保护膜,故D错误;故填D;(2)①镉是银白色的金属属于镉的物理性质,故填:银白色金属;②将镉、铜、银与盐酸分别混合,镉表面产生气泡,说明在金属活动性顺序中,镉在氢的前面,铜和银的表面没有现象,说明铜和银在氢的后面,从而说明镉的活动性比铜和银强;铜的活动性比银强,则铜能与硝酸银溶液反应生成银,故铜的表面会析出银白色的固体,故填:实验步骤&实验现象&实验结论&取适量镉、铜、银于试管中,加入足量盐酸&镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生&镉的活动性比铜和银强&取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液&铜表面析出银白色的固体&铜的活动性顺序大于银&③氢氧化钙能与氯化镉反应生成氢氧化镉和氯化钙,氢氧化钠具有极强的腐蚀性不能用于代替氢氧化钙,故填:CdCl2+Ca(OH)2=Cd(OH)2↓+CaCl2,氢氧化钠具有极强的腐蚀性;(3)根据质量守恒定律,生成氢气的质量为:5.0g+50g-54.9g=0.1g,设盐酸中溶质的质量为xZn+2HCl=ZnCl2+H2↑&& 73&&&&&&&& 2&& x&&&&&&&& 0.1g73x=20.1g&& 解得x=3.65g则盐酸的溶质质量分数为:3.65g50g×100%=7.3%答:所用盐酸的溶质质量分数为7.3%.
本题考查了金属的性质以及有关化学方程式的计算,完成此题,可以依据已有的知识结合实验现象进行.
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金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.(1)下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是____A铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化B同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀C在铁制品表...
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经过分析,习题“金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.(1)下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是____A铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化B同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀C在铁制品表面刷油漆可...”主要考察你对“碱的化学性质”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
碱的化学性质
碱的化学性质【知识点的认识】碱的化学性质主要有如下四个:1.碱溶液能跟酸碱指示剂起反应.紫色石蕊试液遇碱变蓝,无色酚酞试液遇碱变红.变色情况可以简记为:“石蓝酚红”.2.碱能跟非金属氧化物(即酸性氧化物)反应生成盐和水.例如,2naOH+CO2=na2CO3+H2o、2naOH+SO2=na2SO3+H2o、2naOH+SO3=na2SO4+H2O、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.3.碱能跟酸起中和反应生成盐和水.例如,naoh+hcl=naCl+H2o、2naOH+H2SO4=na2SO4+2H2O、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O、Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O、H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓(白色沉淀,不溶于硝酸)+2H2O.4.碱能跟某些盐反应生成新碱和新盐.例如,Ca(OH)2+na2CO3=CaCO3↓+2naOH、CuSO4+2naOH=Cu(OH)2↓(蓝色沉淀)+na2SO4、FeCl3+3naOH=Fe(OH)3↓(红褐色沉淀)+3naCl.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等,来考查学生对碱的化学性质的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力.并且,经常将其与酸碱指示剂及其性质、二氧化碳的化学性质(包括二氧化碳的检验)、碱的用途、中和反应、碳酸钠的化学性质、物质的推断和鉴别、防止空气的污染、复分解反应的条件与实质、化学方程式的书写、有关实验操作(或现象、结论)等相关知识联系起来,进行综合考查.当然,有时也单独考查之.题型有选择题、填空题、实验探究题和计算题.中考的重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力,对碱的化学性质、用途、反应现象和化学方程式等相关知识的理解和掌握情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等.当然,有时还会根据所给的有关的表达,来反推碱的化学性质和用途,或评价表达的正误,或实验注意事项等.特别是,对后三个化学性质(包括反应现象、化学方程式)、二氧化硫的吸收和二氧化碳的检验及吸收等,以及知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点,并且还是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记碱的化学性质、用途、反应现象和化学方程式,以及与之相关的知识.然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生活经验所得,细致地分析题意(或实验、图表信息)等各种信息资源,联系起来综合分析,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.同时,还需要注意以下六点:1.碱溶液具有相似化学性质的原因是不同的碱溶液里都含有相同的氢氧根离子.2.碱与酸碱指示剂反应时,显色的物质是指示剂,而不是碱溶液.3.根据非金属氧化物能与碱反应的性质,可以推断出吸收二氧化碳(即除去某气体中的二氧化碳)和二氧化硫(即除去工厂排放的废气中的二氧化硫,防止它污染空气)要用氢氧化钠溶液;而检验二氧化碳气体要用氢氧化钙溶液(即澄清的石灰水).因为氢氧化钙微溶于水,而氢氧化钠易溶于水,在相同条件下形成的两种物质的溶液中,氢氧化钠溶液要比氢氧化钙溶液更浓,所以,吸收二氧化碳(或二氧化硫)时,最好用氢氧化钠溶液.又因二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,没有明显的现象出现;但通入氢氧化钙溶液中,澄清的石灰水会变浑浊;所以在检验二氧化碳时,应用氢氧化钙溶液.由此可见,根据“性质用途”的关系来巧记这类知识,将会是事半功倍的!同理可得,根据氢氧化钙溶液能与碳酸盐(即含有碳酸根的盐)反应生成碳酸钙沉淀和新碱的性质,可以用来制取工业上最常用的碱氢氧化钠等.4.在做中和反应的实验时,一般都要用指示剂酚酞试液来帮助判断反应是否完成.也就是,事先在碱溶液中滴入几滴酚酞试液(使溶液成红色),然后再慢慢地向其中滴入稀酸溶液,边滴边振荡(或搅拌溶液),直到溶液颜色恰好变成无色.
与“金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用.(1)下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是____A铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化B同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀C在铁制品表面刷油漆可...”相似的题目:
已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似.下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是&&&&A.能与二氧化碳反应B.能使无色酚酞溶液变红C.能与稀硫酸反应D.能使紫色石蕊溶液变红&&&&
实验室有半瓶久置的氢氧化钙粉末,某课外活动小组决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经变质,生成碳酸钙.(2)进行假设、猜想:猜想①氢氧化钙已全部变为碳酸钙;&&&&猜想②氢氧化钙部分变为碳酸钙;猜想③氢氧化钙没有变质.(3)设计方案并进行实验:请你选择上述猜想中的任意一种参与探究,并填写下表:实验步骤实验现象实验结论取样品粉末,加适量的水,充分搅拌、过滤①取滤液于试管中,滴入酚酞②取少量滤渣(或氢氧化钙样品)于试管中,加入盐酸①&&&&②&&&&①&&&&②&&&&(4)反思与评价:根据你的实验现象和结论,你认为该瓶氢氧化钙&&&&(选填“全部”或“部分”或“没有”)变质.&&&&
酸性氧化物SO2跟O2混合,在有催化剂存在和加热条件下,会发生化合反应生成SO3.SO3也属于酸性氧化物,它的熔点是16.8℃,沸点是44.8℃.用实验室制取的SO2和O2合成SO3的装置如图所示:(1)A装置的作用:①使气体干燥;②&&&&.(2)反应一段时间后,C中的U型管内有固状物形成,该物质是&&&&.(3)D装置的作用是&&&&.
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该知识点好题
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2用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是(  )
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该知识点易错题
1下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是(  )
23月份刚开学老师配制了一瓶澄清的石灰水,到了夏天石灰水变浑浊了,瓶壁和瓶底出现了少量白色固体,同学们就此白色固体的成分探究如下:(1)猜想:①可能含有碳酸钙,生成碳酸钙的化学方程式为:&&&&.②可能含有的另一种物质是&&&&,出现该物质的原因可能是:&&&&.(答一条)(2)同学们通过实验证明了上述两种物质都存在,请你将下列有关实验报告填写完整.
实验步骤&实验现象&实验结论&取少量白色固体于试管中,加水振荡后,再滴加几滴酚酞试液.&&上述猜想中的两种物质都存在.&&&
3为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液,某同学设计了以下两种实验方案:方案1:分别取少许两种溶液,各滴入几滴无色酚酞试液,根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液?方案2:分别取少许两种溶液,各加入少量澄清石灰水,根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液?请回答:(1)该同学设计的两个方案有一个是正确的,该方案是&&&&;另一个方案是不正确的,原因是&&&&.(2)请你再设计一个实验,区别上述两种溶液:
实验操作&实验现象&实验结论和化学反应方程式&&&&&&&
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