妈妈好好学习，孩子天天向上
妈妈好好学习，孩子天天向上（从今天开始，我会将上朝明能商课的过程、感受及心得记录下来，为自己和孩子留下难忘美好的朝明能商心得。不断更新中）
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今天是龙年大年初七，新年上班的第一天，带着放松的心情，怯生生的看看军博里这些天来都发生了什么新鲜事。为什么怯呢？因为好久都没有全身心投入军博和课堂了。我要说累大家可能说我是借口吧，可谁累谁知道啊！自从孩子上了一年级，我肩上的担子是又重了几分啊！孩儿他爸也忙工作忙的我云三雾四的呀。从小就听话的宝贝到了学校怎么就显得那么的不惹眼呢。怕孩子不适应环境，让幼小的儿子心灵受到了创伤，才发现幼小的孩子心里藏着那么多事，看着我的孩子，我心痛啊。在揪心中过了几个月，期间孩子又是参加国际象棋定级赛，又是苦练书法参加小百花比赛，比赛完书法又面临着期末考试，好不容易熬到放寒假了，又接连着上了八天国际象棋课，这每天就和打仗似的，我可怜的年仅6岁孩子啥时候是个头啊！妈都跟着你快奔溃了（当我快扛不住的时候，我和孩子抱头痛哭，孩子上气不接下气的对我大声说：“妈妈，我爱你！”就这一句话，让我重拾对生活的向往，勇敢地带着孩子坚定的重复着日复一日的艰辛路程。）你怎么就这么强呢。伴随着姥姥的怨声（我可怜的孩子，年26才睡个懒觉啊），龙年来到了，我儿子却喜获了各种荣耀。三号种子、大满贯、四级棋士、期末双百分，足足让爷爷奶奶、姥姥姥爷、亲戚好友激动了好久。这其中饱含着多少辛苦、劳累、耐力、汗水和喜悦啊。
要说在没上书法课之前，我们对孩子的将来也没个什么规划，就期待孩子好好学习，听老师的话，做个三好学生，从没想过，不，是真没想过让孩子成为一个具有十二分能力的人。自从珂珂妈妈把我领进了张家军，我的思路一下子被张老师打开了，原来，孩子的成长之道应该这么走，不被六本书所局限，不被思维定势而限制，让我们的思想更开阔些，为孩子的路铺的再远些。张老师带给我们的不仅仅是书法、才艺，更多的是做人的道理。“不是字好是人好”这句话时常萦绕在我的耳畔，“冲上去前途光明，退下来前功尽弃”时常激励着孩子和我，义无反顾的往前冲。
最辛苦的时候是今年参加小百花书法比赛前，每天学习就是次要的，写完作业练习书法才是一天的重中之重，孩子的字也是在那个月有了显著的进步，现在每每看着家里墙上孩子的习作，心中总是涌现出一股莫名的辛酸和感动，希望孩子的作品能获得好成绩，让他为自己好好打打气，加加油，树立起满满的自信，勇敢的面对生活中的每一次挑战。下面大家就看看我家宝贝的生活照吧。
2011年，对我们一家来说，是不平凡的一年，因为在这一年，我们认识了张老师，走进了张家军，收获多多，给养多多，幸福多多。
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2011年海洋班大比武
今天注定不是不平凡的一天，因为今天是张家军一年一度的特一队大比武的日子，也是海洋班大比武的日子。我和孩子早早就来到了特一队大比武的现场，张老师说，这是代表张家军最高水平的比赛，绝对不能错过。一进院子，就被震撼了。看那百米长卷，能商树，中国地图、墩布大字，真不是盖的哎！特一队，真是不一般啊！再看十大才艺展示，一分钟口头作文，男女辩论赛，把个闫孜康看的都脸红了，同志们，那都是崇拜的脸红啊！我感觉自己好渺小啊！人才太多了，看张静怡的十大才艺，那表情，那范儿，看贾蓓蕾一分钟口头作文的淡定从容，还有程文涣辩论赛的精彩辩论，马赫迪的书法，真是望尘莫及啊！看完后我的心情久久不能平静，心想，啥也别说了，埋头苦练，向前冲吧！她们的今天就是我儿的明天，为此，我要努力了，我和儿子一起喊了声“加油”。
午饭后让宝贝休息了一个多小时，为下午的大比武做准备。虽然这些天我在家一直提醒孩子，8月28日是海洋班大比武的日子，首先书法要过关，否则其他的都白搭，但我和孩子爸爸悄悄的说，孩子今年才上张老师的课，又是插班生，海洋班的孩子们又是老生多，字又写的那么好，咱家孩子进前三名是没什么指望了，但我们不能给他灌输你是新生，你还小，你不比赛也行的观念，我们不能自己把自己置身事外，不管孩子的字能练到那个份上，咱的创意一定要做，，不能在爸妈给力的部分丢分，给孩子个信心让他知道我必须参加大比武，我是张家军的一员，让他知道不能轻言放弃，让他知道为什么去奋斗，不放掉任何一个锻炼自己的机会。本着这个信念，我和爸爸分工明确，爸爸主搞创意，我负责指导孩子练字，为孩子打气呐喊。当孩子手上带着指套，累的蜷在床上喊累的时候，我就说：“成功都是背后受罪换来的，没有一个人是躺在床上就成功的。你这次进了前三名，我就给你的十二分能力加10000分，你很棒，妈妈看好你。我的宝贝就又振作精神坐起来练字了。27日这一天，进入倒计时，爸爸辛苦了好几天做好了创意，并命名为《晒晒我的字》，做成小衣服、小裙子、小裤子、小领带的形状，还说孩子要有童趣，咱这次主打儿童路线，展现闫孜康的童心。孩子看到创意满可爱的，更是努力的写呀写，而且在每写完一个字，就很累的坐在椅子上，手举着指头，胳膊放在椅子扶手上，那样子真有些拳击运动员比赛，中场休息的架势，我知道，他那是紧张的啊！其间抽空练了葫芦丝，看了看张家军的十大才艺展示视频，看了看张老师给发的大比武前的最后一篇博文。
进入教室，看到了涵妈和漂亮的龄涵也来我们班助阵，我悄悄告诉宝贝，这就是张龄涵和她的妈妈，宝贝用羡慕的眼光看了看她们，就跑到张老师那里看他的新式武器去了。今天也可能是运气好，因为我们班的好几个高手都因各种原因没来上课，大比武的人员比较少，才造就了闫孜康的出现（但是闫孜康最近真的很努力的练字哦。也许是应了那句话：机会是给有准备的人准备的，准备了就有50%的机会，没准备就绝对没机会了）。
比赛开始了，老师让写“师恩难忘”四个字。哦！孩子已经准备就绪，我把盖了章的纸为孩子放好，孩子认认真真的写开了，“师”字如我所料没写好，我并没有出声，一个劲的鼓励他说好，结果后三个字一气呵成，都完成的不错，几乎没什么大毛病（这仅仅是我认为的好，当然他的字还不能细细考究，但我觉得他现场表现的真的很好），我一看，妈呀！要出彩了，赶紧让他再写“师”，争取写好师，在连写了几个“师”后，我从几个里面挑了一个勉强满意的，为孩子编上号，装进创意里去了。这时时间也刚刚好到了。爸爸打电话来说一年级家长会开完了，他现在坐公交车过来，我说，你别坐公交车了，打车来，你家宝贝现场写字写得不错呢。爸爸快马加鞭的赶了过来，唉！这一年级家长会凑什么热闹啊，看把孩儿他爸给着急的。
果不其然，闫孜康的书法及创意得到了张老师的认可，给打了103.8+0.5分，可把闫孜康给高兴坏了。我也好意外啊！最后，葫芦娃、张悦锴、闫孜康出现，而且闫孜康和张悦锴以并列第一的身份出现，看到孩子很高兴，我也很是欣慰。
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&晒晒我的字
可是在才艺表演环节中，就显出了姜还是老的辣那句话了，闫孜康只是表演了葫芦丝、十二分能力、唱歌，（孩子太紧张了，但他克服了胆小的心理，还是很努力的完成了几项才艺，我很满足，回家继续加强,嘿嘿！）再看张悦锴，又是葫芦丝、快板、书法、笑话、唱歌、健身操的，真是才艺多多啊！葫芦娃更是了得，以话剧方式，将各大才艺展示了个全面，堪称精彩、精湛啊！
到男女辩论赛中，闫孜康又出现了那个毛病，把自己放比赛外边了，完全不说话了，虽然在家我们简单练习了男生女生的优缺点，但才艺展示完后，他已经紧张的完全忘掉了，哈哈！辩论赛完全在葫芦娃和张悦锴之间进行，辩论的很是精彩加经典哦！（由于我的摄像机是磁带式的，估计上传的晚，请大家观看张悦锴的博客吧，班长会将视频上传给大伙看的，亲们请期待哦！）
最终的结果是葫芦娃第一，张悦锴和闫孜康并列第二，这意味着他们哥俩还得让妈妈们之间进行三分钟感言PK呢。哦！这个可是我的弱项，咱口才不行啊！虽然写东西还勉强凑合着看，但口才可真是不怎么样啊！班长妈妈那口才可是相当的棒啊！不过我想好了，因为走到这一步，我很满足，作为一个新生，孩子有今天的成绩，都是张老师的感情分、同学们的关爱及班长爸妈及家长们的鼓励换来的，今天，我值了。我就说说自己的真实感想吧，把这次大比武前的准备工作及上军博的感想说一说吧！第二名第三名已经不重要了，因为成长比成功重要，过程比结果感人。
比武结果如预期所想，班长妈妈的精彩感言让张悦锴获得了第二名，闫孜康荣居第三。我们海洋班的三个孩子和他们最爱的张老师合影。
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一号种子葫芦娃与张老师合影
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二号种子张悦锴与老师合影
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我家宝贝与张老师合影
三位选手发自内心的笑，看老师硕大的口碑，一定会名扬四海！
8月28日，这真是不平凡的一天。这是一个让我们一家永远记住的一天，让我的孩子骄傲的一天，但这不是结束，这仅仅是个开始，明年的今天，看闫孜康的，让我为我的孩子喊一声：“宝贝，加油，明年，看你的！”
表现力游戏的感想
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闫孜康独自完成
& 今天上课还挺好玩的，因为我们做了一个游戏，叫“打蚊子”。我好像听见了蚊子的“嗡嗡”声，所以我在下面打了两下，而且我还跳起来打了一下，可惜我没有看着蚊子。下面还进行了一个“踏步走”的小游戏，老师说我的节奏感不好，以后我要多加练习。我到最后才知道，“步”和“法”是最重要的！
&&&&&闫爸，真给力！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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今天是表现力游戏课，紧赶慢赶的按时间到了教室，才发现今天的同学不是一般的少啊！张老师走到教室数了数人数，说：“因为暑期，可能旅游的比较多。闫孜康，不是告诉你教室里够了6个人就下来通知我嘛！原来你不会数数啊！”
“？？？？？？？”妈妈咪呀！刚才爸爸看到张老师的车在楼下停着人没上来，我以为老师在补一点餐，没敢打扰，就让孩子给张老师拿个桃子下去，看到他屁颠屁颠的下去给了老师桃子，可这让数人数再叫老师的话他可是半个字都没提啊！想是孩子本身较为内向，能把桃子大方的、主动地递给张老师他就已经很是兴奋了，老师的后半句话估计压根就是耳旁风了吧！哎！表现力欠佳啊！（悄悄的告诉大家，我经常也犯这类毛病呢！真是无语！需要觉悟啊！）
游戏课开始了，老师先让孩子们表演打蚊子的游戏，共分四轮。老师让同学们都出去，他先在教室里设想了一下同学们进来打蚊子的场景，结果如老师所示，同学们都没逃出如来的神掌，一切均在如来的掌控之中。后经张老师提示，同学们的第二轮打蚊子表现好了很多，第三轮更为精彩，几乎将张老师打翻在地，班长嘴里还喊着同志们，为了胜利，冲啊！教室里简直是热闹非凡，惊心动魄呢。第四轮，老师出了个难题：目前你家的蚊子太多了，全飞到你的脸上了，你们现在出教室，一会儿一个一个进教室打自己的脸。结果可想而知，除了葫芦娃逃出了神掌，其他的同学打自己的脸打得还真狠啊，看得我们都怪心疼的。最终张老师给大家讲解了打脸的诀窍，同学们才恍然大悟。这个游戏的目的不是让真正的打自己的脸，而是通过手的配合制造打蚊子的结束气氛。到这里也就诠释了老师所说的1、常规交代；2、眼神；3、开弓；4、结束气氛。用各种不同的方法，撑开四个口袋。还让我们学习日本人的三大优点，马上吸收，立刻消化，速见成效。
在之后的游戏当中，宝贝的节奏协调能力不行，确切的说是太放不开了，完全没了章法，乱糟糟的，也就早早淘汰了，他这点真是让人头疼啊！也许在能商课的教育历程上，终有一天他会敞开他的心房，让大家看到一个大大方方、潇潇洒洒的阳光少年吧。至此，我们黄队以绝对的劣势处于败局之中。
家长的最后对决让黄队的同学们带有一丝逆转的希望，可红队那是哪种随便让贤的主啊！用动作表现出所答题目的名称，让同学们猜。杰琼妈妈表现的很到位，很活跃现场，让大家看得、猜的都很是开心，猜对了8道题，超额完成了任务（由于我们太兴奋了，帮红队抢答了两道题，哎！教训哪！）；
黄队悦锴爸爸表现的也很好，只是题目有些难了，大家只猜对了5道题；
第二轮家长对决更为出色，红队家长以超强的表现力很快的让同学们猜对了10道题；
轮到黄队上场了，我对自己一点信心也没有，只等其他家长上场。没想到闫爸很淡定的上场了，天哪！他平日总是比别人慢半拍的人，他上去行吗？正在我为黄队的胜败担忧时，我依稀看到爸爸那凝重的眼神，那冥思苦想、抓耳挠腮的样子。只听张老师的一声开始，把我拉回了比赛当中。看到爸爸慢悠悠、无从下手的样子，我心里好着急啊！=&=&=，只见爸爸拿筷子夹起一盘粉丝放到嘴里嚼着，然后梭梭的声音，表情很痛苦，我脱口而出：“辣！”不对。爸爸又卖力的表演了一遍，我恍然大悟：“酸！”“回答正确。
哇！太给力了，我猜对了，终于对了一个。之后爸爸的表现真是、真是太好了，哪有慢半拍的影子啊！（看来平时都是装的，发现这点很重要，哼哼！）表现的超好，大家连续猜对了十题，其中有两道是夫妻默契题，哈哈！这十年，不是白混的哦！有点超市大赢家的感觉呢！嘿嘿！
虽然爸爸的表现不错，但由于红队的超额完成了任务，黄队仍然没有挽回败局，以红队胜利告终。
回家的路上，我们问宝贝，你会打蚊子吗？他说：“我会呀，我还用手拍呢！我当时听到蚊子嗡嗡叫了，只是没看着蚊子拍。”爸爸告诉宝贝，上台表演一定要放得开，表现出你的实力来，你不是不会，只是你不敢于把它表现出来，这样别人哪知道你会呀！宝贝突然说：“千里马也要叫。该出手时就出手，你不出手，别人哪知道你有一手？”今天的游戏课，我们一家三口收获满满，宝贝为爸爸优秀的表现加了表现力1000分，为我的表现力加了500分，为自己回家就把游戏课的感想写出来感悟力和思维力各加了500分。希望通过今天的游戏，能早一天打开孩子的表现之门，让他成为一个真正的阳光少年。
7月21日&&&&&&&
星期四&&&&&&
今天是宝贝的生日，特别想记录下宝贝最近的表现。
进入7月，幼儿园就开始了期末测试考试。我和孩子都很重视这次的期末考试，这是学前班一年的成果，自然想有个好成绩。宝贝第一次语文数学都考了个95分，我就开始注意他的弱项在哪里，（平常只要求他把老师布置的作业写完，从不加作业）然后为他辅导，提醒他在这种问题上不可以再疏忽了，在那个问题上要操心了，孩子很认真的答应了。只是后来10天，他的考试成绩总在99、98徘徊。一天带他去买药，药店隔层是文具玩具店，他看上了个打地鼠机，告诉我这个可以锻炼手的灵活能力，有好几个同学都带到园里了，他特想要，我第一次看到孩子特想要一样东西的表情。我以为是1、2块钱的小东西，就打算卖给他，结果老板告我10块钱。我不想养成他乱花钱的毛病，又不想打击他，就灵机一动，计上心来，打算用个激将法。我满不在乎的说：“哎，今天不买了，你要是能考个100分回来，我就给你买。”
他看了看我说：“那你回去帮我复习复习。”
我说：“我不管，你自己复习吧！”
回去，他还真有模有样的复习起来，我又告诉他做完题一定要检查，往往99分与100分的差距就在于不认真检查，与100分擦肩而过。结果可好，第二天我去园里接他，他就着急拿卷子给我看，说我考了100分。我也着急的一看，他小子真是考了个100分回来，娘俩心情很是愉悦。
他问我：“给不给买打地鼠机了？”
我说：“必须的，说话算数。”
然后我们屁颠屁颠的去了玩具店，我故意让他自己去挑，他还真认真的挑了半天，玩了几下才出来（这可是他第一次自己购物哦！以前撵都撵不到卖东西的那里，宁可不要都不自己买），真是值得赞扬啊！
7月17日，上书法课时，因为要接从新疆学校回来的哥哥，我们去晚了，进了教室看到张老师真在讲"王"字的隶书写法，今年的所有新生都在黑板上写下了王字，老师都统一打分点评了，在第二轮上场时，张老师说；“闫孜康，你也上来写写吧，看看你妈妈最近在家培养的成果。”看到孩子上场，我还真有些紧张呢。没想到宝贝在黑板上很认真的按张老师的章法写了个王字，老师还给他打了个103.3分，只比新生牛健行差了0.1分，他用他的王字证明了自己最近的辛苦小有成效。
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&&& 牛健行的“王”字&&&&&&&&&&&&&&&&&&闫孜康的“王”字
张老师也很高兴的说：“今天，闫孜康在我的心目中第一次有了正面的形象，之前总认为他小，年龄限制住了，妈妈总上博，但孩子的实际能力就不敢说了，但今天他用他的字说话了，证明他真的是不错，以后要更加加油哦！”
哎呀！我在下面听得是真高兴啊，说实话，俺孩儿那个王字写得真不赖了。等明天我上传上来让大家看看，哈哈！我是不是有点骄傲了，不过，我不吝啬我的表扬，尤其是对俺孩儿，我希望扩大他的优点，让他更自信的面对他的人生，其中，偶尔鞭策鞭策，以示警醒罢了。
7月18日，紧张的考试时间来到了，之前的周六周日我和孩子又认真复习了遍模拟试卷，考试当天，孩子在去园的路上还要求再复习一遍，可见他的重视程度。结果也很令人欣慰，考了个双百，那个小人儿自豪的在姥姥家一天说了三遍，告诉不同的人他考了双百，还把他的试卷拿给哥哥、姐姐、姥姥、姨姨们看，兴奋的不得了。
孩子要过生日了，想送他个礼物，本打算带他出去旅游，因时间问题去不了。他很喜欢乒乓球的，所以给他定了一个月的乒乓球训练，当他听到这个消息时，好高兴啊！拿着球拍摩拳擦掌的比划，很是好玩。晚上临睡前，宝贝突然对我说：“我爱你妈妈！”我从惊讶到欣喜，这也许就是宝贝表达感恩的方式吧！
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小寿星&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我要和姥姥姥爷合影
我的孩子长大了，在上能上课的这半年，他长大了许多，带给了我们全家好的惊喜，他用自己的方式证明着自己，向大家宣告着:我长大了，我有无限的潜能，我很棒！在此，我要谢谢最最敬爱的张老师，谢谢张家军的各位帮助过我、为我提过建议、出谋划策的各位将士，感谢您们，在能商的大海中护送让我和孩子一路远航。
7月14日&&&&&
星期四&&&&&&
注意力课上的意外
时隔20天，终于迎来了能商课。期间星期天，我一讲周日计划，宝贝就问我：“今天不上课？”
我说：”不上了，刚输完液，宝贝怪累的，停了吧！”
只听宝贝有力的回声：“不要，我不要停张老师的课，我喜欢张老师。”
我诡秘的笑笑说：“宝贝，我也喜欢张老师，哈哈！！！”
为了迎接注意力游戏课，我和宝贝上午12点上完国际象棋课，回家吃了口剩饭就开始忙活起来了。宝贝又是练习葫芦丝，又是搞书法写作的，我又是准备晚饭，又是为宝贝搞书法创意，忙的不亦乐乎。3点多钟了，我强迫宝贝去休息，他却恋恋不舍的说：“妈妈，我也想帮忙搞创意。”看着孩子可怜见的，我心一软，那就一起搞吧！忙忙活活的搞完，匆匆忙忙的吃完饭，我们就出发了。忙的晕三到四的爸爸在车里完成了晚饭（因为要上4个小时的课，怕肚子抗议就先吃了饭）
坐在教室，翘首期盼着张老师的到来。
过了一会儿，张老师被同学们簇拥着走进了教室。这次，老师带来了更更更大的拉杆箱，看来，又有新式武器了，哈哈！
老师先在课堂上讲解注意力是金的故事，讲解着卓越就是比优秀还优秀，卓越就是无可替代。讲着人生有三天，总结昨天，创造今天，开拓明天。
哎哟喂！怎么回事啊！肚子怎么痛起来了？再看宝贝，真在那里挠头，看上去心情烦躁，我用手拍了拍他的背，提醒他注意听课。他看看我说：“妈妈，我热！”我还生气的说：“好好听课！”可没过一会儿，孩子就扭过头来对着我哇哇地吐了起来。天哪！这是怎么啦！我用焦急的眼光向爸爸求救，这时的张老师已经拿来了垃圾桶给孩子，，并且幽默的说：“他吃凉的了吗？还是他觉得我讲课讲得可恶心了，所以吐得哇哇的。”我无奈的苦笑着回答：“没吃凉的啊！咋的啦这是？”爸爸这会儿已经被儿子的这一幕给搞愣住了，还是班长妈妈快，赶紧把宝贝抱出去让孩子去浩楠家休息去了，杰琼妈妈拿来了扫帚簸萁，我抱歉的拿过扫帚，赶快扫了起来。
打扫完狼狈的战场，我去看宝贝，可怜的宝贝吐完后好多了。浩楠妈妈说：“孩子吃得不合适了吧！”我猛然想起中午吃得剩饭，哦！我的妈呀，问题出在这儿啦！我没吃出啥味啊！这是前天妈妈给我带的爱心餐啊，一直没机会吃，不会是在车里放了几个小时给放变质了吧！哎哟喂啊！我的肚子，又开始痛起来了。看来，是出问题了。爸爸的话终于被应验了，他可是非常反对吃剩饭的了，这下，我可惨了。
果然被爸爸K了一顿，偶没吭气，没理呗！我最近虽然很累很累，夏日的闷热让人很烦很烦，但也不能去敷衍生活、敷衍孩子啊！唉！
宝贝这会儿缓过来些了，和一个小姐姐下起了跳棋。
我问宝贝：“宝贝，咱下完这盘棋，进去上课吧！”
宝贝说：“妈妈，我不想听课了！”
我说：“宝贝，是不是还难受啊！咱要不下去转转，透透气，再回来上课好吗？”
“不要！我不要听了！”
爸爸突然大声说：“不听了？你知道这节课有多重要吗？这节课是讲注意力是金，注意力是七个孩子的妈，你不听了吗？如果不听，咱以后就不上了。”
宝贝卷缩在床上小声的说：“这节课不听了，下次还要听！”
我说：“不行，如果你是难受，咱就回家休息，如果感觉可以，就坚持听下去，真的很重要，咱不是盼了老师好久了吗？咱还有创意没交呢。你的创意说不定能给黄队加分呢。”
宝贝说：“妈妈，那你背着我去楼下透透气，转一转吧，完了回来上课好吗？”
我背着我的宝贝，心里愧疚极了。
孩子说：“妈妈，以后再也别给我吃剩饭了。”
"嗯！妈妈再也不了。”
这时，乒乓球过来了，问宝贝好些了吗？老师让同学们休息会儿，同学们真在交书法作业呢！
宝贝一听来精神了，赶快让我背他上去交作业。再一看悦锴同学的书法创意，才认识到差距，人家那字，那创意，真是好啊！我都不好意思拿出手了。可是宝贝却兴奋的拿出自己的书法，让张老师看！老师看了看闫孜康说：“你好啦？又给指点了他的字的不足之处，教给了我们如何落款，用什么印章。宝贝听得可认真啦！
短暂的休息过后，游戏课开始了。宝贝还是很不舒服，但他很坚强，让我抱着听课。可过了一小会儿，就坐不住了！
因为被老师的新式武器给吸引的呗！
那枪声，那鼓声，那电话声，把宝贝，不，把大同学、小同学的眼球、耳朵、心给吸引的啊恨不得把那个电脑抢过来，哈哈！
在回答问题环节，张老师特免了儿子、杰琼和小邓三位同学不参与粗心评选，说他们还太小，在年龄上就不占优势，所以特免了。但儿子却没把自己置身事外，竟然还抢答了两个问题，把张老师给笑的，我也很激动，为儿子的积极抢答而高兴，别说，他的反应速度还是挺快的嘛！嘿嘿！
最后，以红队的出色表现而拿下了注意力游戏这一局，随之也产生了粗星。
一下课，一出门，宝贝像霜打了的茄子一样，蔫了！让我背，看来孩子还是很不舒服，因为我的肚子也在拼命抗议呢！已经太晚了，孩子把饭全部吐了，带孩子吃点夜宵吧！可惜，孩子一口也吃不下，把喝了一点点的白开水也全吐了，这才发现我们应该先给孩子吃药了。看这忙活的，玩的高兴的，全忘了。回家后爸爸同学赶紧给孩子买了消炎药和止吐药，给妈妈同学买了止泻药，用又恨又爱的眼光，喂我们两个病号服了药，才不安的睡去。
瞧这一天整的，够刺激的。但我收获了很多。看到了老师、家长、同学们对宝贝的关爱，还看到了坚强的宝贝，看到了敢于展示自己的宝贝，看到了积极回答问题的宝贝，知道了注意力的重要性，知道了心目手耳并用的重要性，还知道了，剩饭，真的不能吃，会又吐又泻的，大家要小心哦！
7月1日&&&&&
星期五&&&&&&晴
忙碌的六月
孩子快乐的渡过了六一儿童节，继而面临着上小学的择校问题，妈妈带着孩子早早的来到了某小学的门口，只为为孩子多选择一条路，好不容易排到了，却因不是对口学校而被推到隔天。最终在隔天晕晕乎乎的报上了名，最终的决定权在校方手中，结果令人担忧并期待着。
幼儿园里也忙活的不可开交，笔速算的课程由一周一次变为了一周两次，代课老师也在进行着每天一考的语文、数学考试，宝贝还要值日，有天我接他时他真在认真的擦桌子，回家的路上，宝贝问我，妈妈你说我累不累了。我心里默默的说我的孩子好辛苦啊！嘴上却说，宝贝，这也是锻炼自己的机会呀！你为大家服务也是在进行社会实践啊！没几日，孩子就又病了，唉！这次我没敢大意，直接给孩子看病输液，病情很快控制住，宝贝的闲嗑又多了起来，对专门来照顾他的哥哥总是幽默的说：“给俺一块鸡蛋，给俺一块肥肉肉。”把17岁的哥哥逗得一愣一愣的。总是靠在哥哥那并不宽阔的肩膀上看电视，让我欣赏着血缘的力量——浓浓的亲情。
即使是在如此忙碌的日子里，我亲爱的宝贝也是坚持吹葫芦丝，练习写字，坚持写日记。
本月的葫芦丝宝贝明显的超过了我，在我还没有把荷塘月色吹出个调调的时候，他已经能不看谱吹的有滋有味的了，我很是惊叹，他是怎么做到的？
这个月的字也有了进展，终于可以写出细的字了，虽然写的字还很稚嫩，但较前些日子好很多；
日记嘛，虽然每天简单的一两句，但我也很是知足，就好比老师说每天命令自己做一些无聊的事一样，慢慢的就会发现，这无聊的事实施起来可并不简单啊！
每月依然在进行的积分表，在宝贝心里是越来越重要了。他总是想着法的去挣分，帮我做家务，在幼儿园努力的学习、考试，并把他认为能得分的事情告诉我，为自己挣得多多的分，有一天我告诉他，爸爸出差很辛苦，我们以后为爸爸的每次出差都要加1000分，他说：“好！不过我会给他捶背的。”我说怎么啦？他说：“爸爸出差很辛苦，我要为爸爸捶背。”我可爱的儿子，他这句话只让我听了就很感动了，不知爸爸听了作何感想。孩子的这句话，既能表达他的孝心，又能为自己的优秀表现挣得分分，可谓一举两得，但我从心底认为，这是锻炼孩子的行为习惯的一个好的方法，让孩子自觉的认识到什么事情该做，什么事情不该做，什么事情应该争取，什么事情应该去学会放弃。
瞧瞧我的分分，上万了！
胜利的姿势！
我的奖品，我的姿势是不是很帅？
这个更酷吧？哈哈！
哇！还有奖品？
这就是传说中的百宝袋？怎么拿也拿不完啊！
都是我爱吃爱喝的呀！
这一切的一切，用他的话说，是在为卓越做准备。每每听到这句话，我的心就跳得突突的，有感于我儿子的坚持，有感于张老师为他种下的粒粒种子已经生根发芽，相信明天会更好，我们会继续努力的。
6月20日&&&
星期一&&&&&&&&&&
迟到的祝福
昨天是上能商课的日子，也是一个特殊的日子：父亲节。
当我急速上楼的刹那，看见我们班的同学在教室外边排成两队站着，我问：“怎么了？”同学们说：“老师让一个一个进。”妈妈咪呀，老师又要考什么了呀？这时，老师打开了门，叫一个同学进去，我尾随而至（怕老师考我，心虚啊！）。结果发现，张老师俩眼直勾勾的看着进来的同学说：“对我说句话！”同学问：“什么方面的？那个类型的？”张老师无语的表情：“对我说句话！什么什么方面的！”同学答：“老师好！”随后的同学答得最好的是：老师，您辛苦了！
当所有同学都回到座位上时，张老师说：“同学们，知道今天是什么日子吗？今天是父亲节。一日为师，终身为父，不管我教你们时间长短，就是一天，也应该对我说句父亲节快乐吧！可是你们呢？做人，要有良心，随后张老师又用一个文静内向的女孩在父亲节这天大声的说出“爸爸节日快乐，我爱您爸爸！”这个故事诠释了做个有良心之人的含义。最后，拿出了王天行写给张老师的父亲节的礼物在全班巡展了一圈，同学和家长们发出了由衷的赞叹。按张老师的话说，天行妈是军博的网络红人，天行最近可则是俺们班的红人了。今天因为天行的这个父亲节的礼物，张老师特地给海洋班的同学上了一课，当张老师拿出天行写给父亲的礼物时，我看出了张老师的发自内心的感动，张老师说：“你们有这份心吗？你们有这个实力写这些字吗？没有努力，自然就不敢写，愧于表达吧！有实力？那怎么没写出来？我今天牺牲了自己，但请你们晚上回到家时，对你们的爸爸说上一声节日快乐。让你们的爸爸感到快乐，感到欣慰。”
多么生动的一课，相信昨天上课的家长和孩子都感悟到了很多，只是，有的人不善于表达，有的人腼腆不好意思表达吧！下课后，秦浩楠妈妈和李杰琼妈妈拉着我，问我上博客时遇到的种种问题，为什么总是不能登录，为什么想发博文总是发不出去，让我帮她们解决遇到的问题，我用我仅有的电脑知识回答了她们，临走是浩楠妈妈还喊我，要是我不会了我可是给你打电话了啊！我说没问题。回到家习惯的上博，看到了海洋班同学们在军博上游走的痕迹，看到了班长的三篇博文，更看到了海洋班同学们的那重不服输的劲头，那颗不服输的心。相信张老师今天的这一课，会让我们班的每个同学悟到好多哲理，因为，张老师，要的不是名，不是利，而是同学和家长的一颗理解他的心，一颗诚挚的心，一颗奋进的心，我想，我们一定能做到的。今天，就让我和孩子向敬爱的张老师道一声：“父亲节快乐！您辛苦了，认识您真好！”虽然，我们的祝福晚到了一天，但请张老师接受我们发自内心的含金量100%的表达，我们不会再让您失望的，我们会用实力证明给您看的，相信我，没错的。
6月13日&&&&星期一&&&&&&
书法大战第一讲
书法是无声的能力，将作品放在那里，不用说话，不用表演，字就能说明一切，这种无声的能力，想要拥有它，就得背后下苦功了。
一、张朝明能商——的秘密武器
贵提不贵按
口型十七字
（1）、贵提不贵按：写字是有劲好还是没劲好？答案当然是有劲好。但不能向大力士一样的使劲按的写，要提起来写，要用毛笔的尖来写字，毛笔分为1、3、6分，但不能用4到6分力来写，要用1到3分力来写，因为4到6分力是用来储墨的，不是来写字的，张老师蘸一下墨能写32个字呢，要是用6分力写的话，估计一个笔画也写不完呢，这样也破坏了写字的连续性。
（2）口型十七字：这里的口字与正常写字中的口字的笔画是不一样的。他是——下上左右，左右下上下。
且上宽下窄，肩宽腰细。
(3)、临/抄：老师给了样子，写的一样是“临”，写的不一样是“抄”。为什么要看三眼写一笔？不就是要临吗？认识这个字，不一定会写这个字，会写这个字，不一定会写的像模像样啊，临就很重要了。
孩子现在还小，我熬的起时间，不管一小步还是一大步，我们天天在进步！不要到了长大了，发现在人下被压住的时候，想学了，但却错过了时间，因为没有时间了，只能辅导孩子写了，这样将是平庸的一生。{好学不好学，好学不好学！}
横挑：（要走弧线，横比竖长。）
二、横挑的写法
1、是一；2、是横；3、蚕头燕尾；4、是横挑
三角形理论
大彩虹理论
（1）、三角形理论
此三角形必须是全等三角形或者等腰三角形；横挑的点以三角形上方的点为基准，像跷跷板一样，左右相等，最高点为三角形上方的点，这个点为横挑的中间点，也是横竖的交叉点。
（2）、大彩虹理论
也就是横挑是大彩虹的一部分，如果写的横挑延续到下方是小彩虹的话，这个横挑就是S现象，防止S型，因为小彩虹太弯了，是很难看的哦！
6月6日&&&&
星期一&&&&&
晴转雷阵雨
夜已渐深，懊恼的我思绪万千，怎么也无法入睡，昨天课堂上的那一幕幕在眼前飘来飘去，在我的心里走来走去。
张老师今天给大家带来的是观察力大游戏，告诉我们，观——是一般的看，察——是深刻的了解，且在黑板上写了由浅入深的四条观察力：
1、眼观——重在深察；
2、眼色——重在机敏；
3、眼界——重在识广；
4、眼光——重在前瞻。
记忆——是输入与输出，为什么有人称之为书呆子，就是因为他只会记，不会忆。
接着红黄两队开始进入第一场游戏：张老师让红队谢毓新和秦浩楠上场，黄队的闫孜康和他的姐姐闫辰熙（大妈觉得晨晨最近表现挺好的，想让姐姐感受一下张老师的课程，第一次在这边听课）上场。结果孩子们一个个涂了个小花脸回来，还在张老师的镜头前摆造型，一个个乐呵呵的。下来时我赶紧要给他们擦掉，却被张老师制止了，说：“多留一会儿，回去让家长看看，这样能让他们记住一辈子观而不察的失败几率有多高。言之有理，我停下了手中的动作，漂亮的姐姐却悄悄的在擦抹自己的小脸，姐弟俩互相看看，乐呵呵的还；
第二场图片游戏：红黄两队四个人上场，黄队骈春慧表现出色，为黄队赢得了一条线，使黄队保持了领先的势头；
第三场游戏是职场游戏：红队弓一凡和黄队尚书剑对决，虽然弓一凡表现也不错，但尚书剑同学表现的太优秀了，为黄队赢得了两条线，至此黄队已遥遥领先，胜利就在前方；
第四场游戏是寻宝游戏：两队的尖子人物出场，表现都不俗，葫芦娃相比高文静以略胜一筹胜出，为红队赢得了一条线，但想追上黄队却需时日啊！(也就是因为偶觉得黄队肯定要赢了，也就是因为被军博上的博文给思维定势了，也就是因为被张老师所说的全军覆没给定住了，也就是因为我被他们的表演给思维定势了，也就是因为老师前面讲的很重要的察我完全忘掉了，也就出现了下面的那一幕）
第五场终极对决寻宝游戏：红队由班长悦锴妈妈上场，黄队由我上场。
只见我侦查场地，快步向前，左看右看，当纵观全场时，有刹那的思维短路，，我苦苦寻找的变化在没有时，完全不知道自己需要做什么了，该干什么了，接着就完全找不着北了，完全没有方向了，以最快的速度抱了几个大鸭蛋下场。
班长一出现，情况立马就发生了质的飞跃，只见她左看右看，上看下看，直到看的我倒吸凉气，脸由红变白，细细的汗腺涌出了密密的汗珠，坐也不是站也不是，心也变得瓦凉瓦凉的，脑子里浮现出有位妈妈说的那句话：”我怀疑我小时候被猪亲过。”这位妈妈，我现在确定的告诉您，我不是怀疑我被猪亲过，而是确定我就是被猪亲过，我的大脑是咋的了呀，咋就这么短路呢，看看悦锴妈妈的表现，就知道自己不是我不行你也不行，而是自己太不行了，太观而不察了，太让俺们黄队失望了，看到红队的孩子满面红光，再看看黄队同学的沮丧表情，我恨不得钻到地缝里去，恨不得自己变成隐形人，变成空气，省的让大家生气。黄队的大好局势就这样断送在我的手上，因为张老师说：“家长对决中，如果红队比黄队多答对一道题，就给制造红黄平局，以加时赛为最后定局，而我，就这样将即将胜利的果实双手带双脚的递给了红队，懊恼啊！（其中很是佩服我们的班长，这个班长不简单，而且是非常非常的不简单，让我佩服的五体投地，输得是心服口服啊！）
最终，黄队也没有再出现翻盘的机会，以失败告终！
懊恼的我一路上向两个孩子道歉（其实想向黄队的每个同学说声抱歉，可我怕被扔书本和中性笔，没敢实施！），做着激烈的思想斗争，狠狠的批评着自己，一夜辗转反侧，彻夜难眠啊！
次日下午，我感知了这次游戏失败的必然性。
这绝对不是一次偶然，以下几点足明以证这是一个必然的失败
1、商家搞个什么优惠活动，只听对自身有利的方面，或者是完全以自己的经验来行事，自认为应该是怎么样怎么样的，从来不去总结商家会让你轻而易举的算过他，然后兴冲冲的去参加活动，到最后才发现，这个一环套一环的，总是不是想象的那么优惠，反而被套牢了，哈哈！没深察。
2、工作中自己很是辛苦的完成了工作表，自认为已经很仔细了，但拿到领导那里，领导一眼就发现了其中的瑕疵，自己却从来没总结过这是因为察的不深的原因；
3、在提前预习的游戏内容时，没有认真的去读大家的心得体会，没有认真的去思考其中的奥秘，自认为知道游戏内容了，大家输了多，赢得少，老师应该是出的很难很难的题吧，给了自己一个我估计也不行的信号，只等待老师来解密，结果揭秘后才知道，自己完全是输在自己手里，输得彻彻底底，输得一败涂地。不是老师不给机会，而是自己没有给自己机会；
4、当被眼前的一切所迷惑时，在听到一些迷惑的词语时，思维完全被定势了，认为事情就应该是这样的，我不可能去改变什么，潜意识里认为大家都会是这样的，给了自己输的理由，且没有认真思考，只走过场，只会和动物们一样观一观，没有具体的察，没理解题意，让自己输的彻底，糟糕的淋漓精致！
唉！简直是无语啊！
通过一日一夜飞反思，我总结了一个道理，也就是张老师所说的，观察，观察，观而不察睁眼瞎！且要深察，要机敏，要识广，要有前瞻性，当发现你见到的场景和你之前所看到的场景…………（因涉及机密，此处略去78个字）。从现在开始，我要命令自己，要从一点一滴的小事做起，从无聊的小事做起，做好每一件事，处处观察，处处留心，处处留心皆学问！
感谢张老师给我上了这么生动的一课，让我发现了自己这么大的一个缺点，让我反思了这么一日一夜，让我总结了观而不察的严重性，让我学会了四眼，让我意识到了这一切。失败是成功之母，反思是成功之父，相信通过这次游戏，会使我在将来的道路上会少摔不少跟头，也因此观察到不少之前所忽略的很多东西，获得好多自己需要的东西。
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5月31日&&&&&
奏响爱的乐章
受张老师红色五月的十大视频的鼓舞，应张老师红色五月葫芦丝视频比拼之指示，海洋班的全体同学及家长怀着无限的期待，于5月29日来到了我班的葫芦丝演奏视频的录制现场。原本定于在学府公园录制外景，可天公不作美，班长大人头天晚上就很细心的挨个通知我们拍演现场改为室内，又耐心的嘱咐了我们要带的道具及摄像器材等，为第二天的演出做着最精细的计划，准备着、筹措着。
第二天，我们迈着矫健的步伐向学校二楼挺进时，就看见尚书剑同学穿着演出服装在楼梯口站着，笑嘻嘻的告诉我们大家都在换服装呢。我们三步并两步的向前冲，心情很是激动。
换好服装一进教室，就看见同学们坐在教室两侧认真的着吹葫芦丝，班长夫妇在黑板上写着海洋班的标语，尚书剑妈妈在和牛建行妈妈商量着朗诵的词句，李杰琼妈妈和秦浩楠妈妈在和小报幕员秦浩楠练习着报幕，我们也迅速投入了战斗现场，闫爸画着帆船，而我则负责小羊们练习第一个节目，骈浩妈妈听说孩子们的书法没有镜面装饰时，二话没说，就让骈浩同学回家去取镜面了，家长们高涨的热情鼓舞着班里的每一位同学，大家练习葫芦丝的劲头越发的足了。
一切准备就绪，第一个节目正式进入试拍阶段，瞧那几个小嘎嘣豆的认真样，这可是上视频啊！丁字步摆好了，让侧侧身都不会动了，无奈我只能将他们架起来侧身，摆好造型。由于孩子们太注重这次拍演了，也就难免会紧张啦，谢毓新同学倒是不紧张，他在不停的寻找着羊草，以便使表演更为生动、精彩，海洋班的拍演现场真正如火如荼的进行着，海洋班所有参赛人员的心在沸腾着。
我们班每个节目在经过导演张悦锴妈妈——我们班长大人的严肃、细心、全面的指导下，历经4个多小时的数次拍演，终于大功告成。
班长笑了，观众笑了，海洋班笑了，月亮也笑了。通过这次拍演，我们感受到了集体的那种无穷的力量，这种力量让我们排除万难，为一个共同的目标而奋斗着，不是有那么句话嘛，世上无难事只怕有心人。同学们渴了喝口水，饿了嚼个饼干，但没有一个喊累的，大家在为荣誉而战，更是为自己而战，最是为我们敬爱的张老师的辛苦耕耘而战，相信大家看到我们的节目后，会由衷的开心，因为我们很努力，我们很真诚，我们很团结，这是由我们海洋班全体战士一颗颗火热而真诚的心排练而成的节目。目前我班班长真在紧张的后期制作中，我先来个前奏，视频尽请期待！望请大家多多投票，多多支持，海洋班的全体战士在此谢谢大家了，谢谢！
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5月16日&&&
星期一&&&&
表现之门，毅力之心
自从张老师给孩子们播下毅力和表现力的种子后，俺家孩儿在生活中的种种表现与之前相比，有了明显的变化。什么？什么变化？变好了还是变坏了？哦！让我来一一告诉你吧！
之前，他是个电脑迷，尤其是那个植物大战僵尸，我怎么看都觉得那个游戏超级渗得慌，像魔鬼一样，血淋淋的，而他对此却很痴迷。现在，他是个葫芦丝迷，每天回家首先要练习吹葫芦丝，不吹的话感觉写作业没劲头，学会后敢于给家人展示自己的才艺，那个植物大战僵尸，早排到十大才艺之后了；
之前，他有个做什么事都很糙的毛病，观察力也不行，没什么眼力见，持有一种事不关己、高高挂起的态度；现在的他，做事情讲究个完美，经常向告诉我他对有些事情的看法，仔细观察爸妈的言行，经常做些力所能及的事，替父母分忧，还问我他是不是感悟力很好，表现力不错，是不是应该加分等等；
之前，他是个很内向的孩子，从不表露他的想法，偶尔表现也是怯怯的，去KTV唱歌更是小小的发声；而这周六的他，是豪迈的他，唱歌唱得豪情万丈、歇斯底里、发自肺腑的、动了真感情的唱，让在座的大人个个都惊讶的长大了嘴巴，小朋友们也都因没他分贝高，由开始的合着唱到最后的看着他唱，让我这个当妈的感觉倍儿有面子。虽然他当时显得有些癫狂，唱歌时还扭动着身体，时不时还跑到点歌台前给自己点个鼓掌、口哨等，可我却认为这是我儿子在向别人展示自己的才艺。他有了向别人展示自己才艺的欲望，有了想要表现自己真实想法的劲头，有了你唱的好我要赶超你的决心，是力求完美展现自我的一种方式。他那天的表现，让我和闫爸是看在眼里，喜在心上啊！在以前，他是不会如此表现自己的，顶多是扭扭捏捏的唱首歌，还需要大家狠狠表扬的那种孩子。可现在，上了两个多月能商课的他，变化如此之大，是我和他爸万万没想到的；
诸如此类的事还有很多很多……
是什么力量让他在众人面前如此的潇洒自如？是我低估了他的能量？我想不是，是孩子的潜意识里，确切的说是每个人的潜意识里，都有一种想要表现自己的欲望，不服输的劲头，成功的信念，却因为性格、习惯等各方面原因，迟迟不能真正的展示自己，而期间又缺乏一个实际锻炼、改变其思维定势的引导人，这样自己的内在与外在不能实现统一，也就是大家常说的表里不一吧！感谢上苍，感谢机缘，感谢轲轲妈，让我认识了敬爱的张老师，是他开启了我家宝贝的心灵发动机，打开了他的表现之门，毅力之心，让他在生活的点滴中学会了注意、观察、表现、思考、想象、记忆、感悟、理解、探究、应变、创造等十二分能力！感谢您，让我这个步入社会的人又重新走进了“研究人”的课堂，学到了教育孩子的特殊理念，让孩子在能商阵营的熏陶下，逐渐变得特殊起来，卓越起来。虽然孩子现在学会的东西还很少很少，虽然我们还只是个走路没走稳的孩童，可我们拥有一颗上进的心，怀揣着一种坚持就是胜利的决心，伴随着这样的信心，相信孩子的前途是光明的！为了孩子，努力向前进！
5月13日&&&&&&
星期五&&&&&&&&
向快乐出发
昨天在王处长和令辰妈妈的推心置腹的交谈中，我想了很多，自己也做了自我检讨和反思，决定用二位指导人的建议和孩子谈谈，并和孩子做了扔橄榄球游戏和答非所问游戏，孩子特别高兴，回去又要干家务活，还给所有的亲人在电话里展示了自己的《军港之夜》，得到了长辈们的夸奖，信心鼓得足足的，写作业也很认真很快，让我感叹教育方式的不同，其结果也是天壤之别。晚上我们又一起高兴的看张老师的打快板，学了几下，很难，又怕楼下的人找上来，我们娘俩可不敢惹（快11点了），只能作罢。我告诉宝贝明天回来咱先搞有动静的，再搞无声的，既不扰乱别人，也能让自己才艺更进步些，这样就两全其美了。所有知识、才艺的都是靠慢慢积累的，不是一朝一夕的事，我们要坚持住，坚持就是胜利，坚持就是成功。周六带孩子出去走走，玩玩，孩子的身心健康是最重要的，有些该放的就放一放、缓一缓，这一放一缓也许是为了更好的向前冲，让我和宝贝向快乐出发，使劲向前冲！正所谓：传统学习法是走别人的路，创造学习法是找自己的路。最后，再次谢谢关心我们的战友们，谢谢您们的帮助和鼓励，有战友们的鼓励，没什么砍过不去的。
星期三&&&&&&&&&
为谁辛苦为谁忙
上能商课已经有两个多月了，感受很多，生活也变得忙碌起来。我对教育孩子的观点也产生了变化，本着好孩子是夸出来的观点，在日常生活、学习中不断挖掘孩子的优点，鼓励孩子，希望他对自己充满信心，这个应该没错吧？可孩子这两天的表现让我郁闷不已。由于上周六日要比赛国际象棋，我觉得孩子太累，就让他停写了两天的笔速算作业，没有按原计划天天写，这就惯下毛病啦，考完试了还是不写作业，今天还发展到上课都不好好听课，笔速算课上也是玩了一节课，就写了几道题，让洋洋老师由上节课的狠狠表扬他很棒变为了这节课的当众批评他捣乱。回来和他谈，也拒不开口，最后由棒揍一顿结束战局，现在是22:44分，他还在那边磨蹭，已经连续3天这样的表现了，让我的思维一度陷入混乱状态，他现在的脑袋也是一盆浆糊了吧？
我该怎么办？怎么办才能使他主动的去抓紧时间，不要总是用定时器去催促他完成作业？两天的放纵就让他有了不写作业的毛病，如果我再不坚持让他写完每日的作业，以后是不是就更加没办法管他了？最近单位、家里的好多事让我感觉自己承受了好多好多的压力。每日拖着疲惫的身躯奔波于各个场所，完成着各项使命，让我感觉生活怎么就这么苦涩，日子怎么过成这个样子，是不是每个人都这个过着？无助的我对生活突然失去了信心，感觉一切都是苦涩的。我好苦恼，他这样的表现让我本来就疲惫的心更加伤痕累累!敬爱的张老师，我该怎么办？张家军的同志们同学们，我该怎么办？
5月9日&&&&星期一&&&小雨转多云
人生一出戏，好戏在后头
闫孜康妈妈
今天是5月8号，星期天，是儿子盼望已久上能商课的日子。这半个月过的，像过了半个世纪。
要知道，最近孩子为了国际象棋晋级赛，下了不少功夫呢。每天除了练习葫芦丝和书法外，得下好几把国际象棋，就是为了迎接5月7、8日这两天的晋级赛。但他昨天出师不利，上午连输了两盘，把我这个当妈的都搞的有弃学的念头了，怎奈又什么都不能说，只能安慰他没事没事。可别看孩子小，啥都知道，孩子的心理负担很重，下午去赛场的路上，他默默的说，我得赢回来两盘啊！我才知道，不是他不在乎输赢，更是不想让我难过。我告诉宝贝，输了不怕，但要总结输在那里，这样才不会再在这个问题上犯错误啊！孩子在我的鼓励下，又一次次勇敢的挤进考场。最后以5分的成绩成功晋级了，这才在他的小脸上看到了一抹笑容。我的一颗悬着的心也哄通一声落肚里了。这样的比赛，谁愿意老输老输呢，脸上老挂不住了！跟老师也交待不了啊！路上孩子就告诉我，妈，好累啊！把我这当妈的心疼的呀，眼泪都要掉下来了，可眼下这个社会，你不多两项技能，耍不开呀！明言曰：人，想成功，都累！没有一个人是躺在床上打着呼噜就成功的人啊！回家后赶紧好吃的好喝的给俺儿子补补脑，提提神。可当我提醒他下午要做表现力游戏了，那小身体就像打了鸡血似的，又蹦又跳的，疲惫劲一扫而光。他说：“妈妈，我得看看张老师那个快板视频啊！还有那个生日歌，我最喜欢那个了妈妈，蛋糕变苹果的魔术了，哈哈哈！笑声嘎嘎的，小伙笑的小肩膀一抖一抖的，把我和他爸都招过来了。我趁机告诉宝贝，赶紧去练练打枪吧，下午要打枪的。然后我给他看令辰妈的课堂照片，孩子赶紧舞弄枪去了！
下午一上课，张老师就把他的百宝箱打开了，哇！好多好吃吃，好多好玩的，又是长枪又是短枪的，又是球又是子弹的，看的家长孩子都激动的不行，瞧!这就是我们张老师的魅力，能随时吸引地球人的眼球，他一出现，其他的人站他旁边，也就显得黯然失色了！我们张老师玩的是高层次，不仅让孩子们在玩中领悟到知识的真谛，还能让家长们在玩中领略到生活的启示，让我们领悟到人生路上如果总是遇红灯时我们应该怎么办。
我们黄队由于高文静同学的书法作品获得了山西省二等奖而先得600分，然后一直保持着遥遥领先的势头，把红队的队员给急的像那啥似的。
高文静的书法作品展示
瞧这姿势，帅吧！
&“低了，低了，高点！！！”
&&&&&&&&&&&
小嘎嘣豆，接住！
但人生的道路上不一定都铺满鲜花，有时也布满了陷阱，黄队在两个小嘎嘣豆的接果冻连续失利的情况下，被红队直追而上，最后在葫芦娃的出色表演下，反超了。看那边的劲头足的，心里美的呀，全部都写在孩子、家长的脸上了。我们这边的将士们，有点泄气了。这是，张老师出最后一道题，红黄两队各出三人上台答题，我们的高文静女将告诉梁孟媛；“咱俩上，没事，已经输了，但我们不能输的这样没底气，上，要更好的表现自己。顺带把我们黄队的小炸弹（赢分输分都是这个小家伙，和他在一个队，永远不知道下一秒会发生什么，有司令扔炸弹的威力，把黄队的队员给炸的，心突突的跳。这孩子，可不是一般人啊！）给提溜上去了。小谢毓新咬着牙说：“没事，我们有实力再赢回来！”把张老师给高兴的说：“这个谢毓新，真是个勇士啊，不错，不错！”
到家长参与吹葫芦丝了，我在没有其他家长的参与下，咬着牙上了。可惜没上过台，怯场啊，再加上在谢毓新这个葫芦丝高手不停的指点下（本来还行，结果他指来指去的，我的右脑就随机失灵了），只完成了军港之夜的前两句，还好分不算太低，要不可拖了俺们黄队的后腿了。
最终，红队胜利上台领奖了，可我们黄队的大姐姐也早把她们得的胜利果冻给大伙分了，一点失败的气馁感都没有，至少，没在表面上显现出来，这也是张老师要的一种效果吧！老师说，你们来上我的课，就是为了上台，上艺术的舞台，上人生的舞台！今天，我要在你们的心灵深处种下第二颗表现力的种子，人的一生如果没有表现力,那他的人生就是：业余生活中没玩头,文化学习中无劲头,人生舞台上无看头,发展前途上无奔头！你们要有输得起的毅力，要有迅速增强动手能力的应变力，抗搓能力要强，要有毅力！…………
虽然我们黄队输了，但我们虽败犹荣，孩子们个个都憋着股子劲，相信通过今天的表现力游戏，会更加激发她们的斗志，激发她们的向前冲的意志。看！我们家的小伙子在课后，拿着竖笛就到老师跟前吹去了，张老师笑呵呵的说：“你会吹军港之夜啦？还是用竖笛？”我们家晨晨说：“老师，我还会用快板打出来军港之夜的第一句呢！”把可敬的张老师都逗笑了！回到家，又是不吃饭的做书法创意展示呢，他每次上完张老师的课回来就可上劲了。我告诉宝贝，所有的创意都是为了衬托你的书法的，你得先练好字啊，创意就交给爸妈吧，相信你爸妈，老有创意了！孩子高兴的点点头，吃完饭，屁颠屁颠的练书法去了。相信这只是开始，好戏在后头！
星期日&&&&&&&&
宝贝获奖了
为期一个月的家庭十二分能力积分情况表随着夜半窗外的礼炮响起而定格。结果显示，闫孜康同学以6290分的高分位居第一，小闫同学又是打快板，又是吹葫芦丝，又是摆造型，那高兴劲就甭提了！看：
&瞧！4月份积分表
冠军胸挂奖牌，怀抱奖品，喜滋滋啊！
冠军为我们表演《军港之夜》
颁奖典礼显得庄严而隆重，典礼之后我问宝贝，5月份咱还比赛吗？他说：“比，一定要比。我要得第一，得奖品！”我说：“你以为你就会得第一？爸爸妈妈也很优秀呢。想得冠军你就得好好表现啊！”宝贝很认真的说：“妈妈，我会的。”
听到这句话，我感到很欣慰，为孩子建立起荣誉感，让他为了荣誉而努力，为了荣誉而坚持，为了荣誉将自己最好的一面展现出来，慢慢的用好习惯代替坏习惯，这个积分表不失为一个好点子哦！哈哈，新的一天，新的起点，让我们全家人以崭新的面貌，为5月份的十二分能力积分表而努力吧！
星期六&&&&&&&&
暨《张家军司令部第15号指令》之升职感想
今天，张老师正式任命杨涣琦爸爸为军务处处长，任命我及其他班的博客积极分子为爱心大使。看到任命状的那一刻，好激动啊！要知道，这是我从小到大第一次当官啊！突然又在想，如果倒退20年，我在小小年纪就遇到张老师，现在的我会是什么样子？会不会成为职场中的一颗璀璨的新星，至少要比现在强很多吧！
来到张家军已满两个月了，在这两个月里，原本话就多的我显得话更多了，同事说我的生活轨迹有了明显的变化，每天就是张老师长张老师短，又买书又上博的，再也不是那个没事就说生活无趣的怨妇了，每天还给他们讲咱能商课的有趣事，现在把同事搞的没事都能说上一两句明言了；外甥女们更是以崇拜的目光看着我吹葫芦丝，用手指写字，很期待的让我指点她们吹一吹，写一写，而我则是以张老师的口气教他们，讲到要点时，用喜剧的方式给他们讲，逗得她们笑的前仰后合的；向来吝啬表扬孩子的妈妈说这样俺家晨晨（闫孜康的小名）再也不用老惦记玩电脑了，多坏眼睛啊，玩玩葫芦丝，写写字，多高雅啊，表扬的我一塌糊涂，心里喜不滋滋的。
这两个月，真的是充实每一天，从一开始的推着走——到后来的跟着走——到现在的往前冲，感悟真的很深啊！现在的我已经离不开军博了，没事总想看看张老师又扔了什么炸弹？又给我们出了什么样的智力游戏，又能从中获取怎样的营养，能不能接好老师传给我的接力棒？张家军的同志们又都有些怎样的教育孩子的好点子，怎样能让孩子更好的接过我的这一棒，我想了很多很多，每每看到张家军战士们的辉煌，感触就特别深，向前奋起直追的动力就更足了。足到现在家务活也有些落下了，逻辑中断的概率也有些偏高了，这一系列小问题都说明我这个新兵的十二分能力还欠缺的很，需要学的东西还有很多很多。
想想活了三十多岁了，才玩上这些以前从没想过也不敢想的可望而不可及的稀罕乐器，陶冶陶冶情操；练练高雅的书法；舞弄舞弄指挥棒；写写博文，将自己的所想所感真实的记录下来…………心里可美了。更重要的是，得到了张老师的认可，让我这个缺乏自信的人树立起了自信心，再也不用命令的方式去教育孩子，用鼓励的方式鼓励孩子，以其乐融融的方式将孩子的学习兴趣及张老师所倡导的十二分能力充分的调动了起来，孩子这两个月的变化也特别大。以前我生病的时候，从来不见他对我表达过什么，我伤心的落泪时，他用那种满不在乎的神情告诉我，这和我没关系！但这两天我生病了，我的儿子又是捶背，又是捋肚子，又要带我上医院，还告诉我让爸爸一起去，要不他一个人招呼不了我，还主动给我洗袜子，喂药……让我泪流千行啊！这是我的儿子啊，现在变得这么懂事，时不时的嘴里说的都是明言，经常用明言激励着自己，学习变得主动了，玩葫芦丝时的状态也可认真了，主动帮我干活，主动和学校的老师及父母的同事打招呼，再也不是那个羞答答的小男孩了，而我再也不去数落他的缺点了，他的优点我每时每刻都能发现，并将他的优点及时的讲给他听，他就会用更多的优点来回报我，正所谓用好习惯代替坏习惯。让我觉得，我的儿子好优秀，而且在这两个月里我和我的儿子都进步了很多。
其实，我上张老师课的目的很简单，就是想培养孩子的综合素质，让他全面发展，不用去死读六本书，我不敢说我的儿子将来能有多么多么的优秀，但我相信在张老师这样一个具有十二分能力的特级教师的引导下，他不会是这个社会里最差的那类人，明言曰：在上升的电梯里，趴着也在上升，在下降的电梯了，跳着也在下降。是边云轲妈妈的这句话把我引到张家军这个大家庭里，而我也会按照这条明言的指引，坚定无疑的走下去，我就不相信，张老师和我这两个大人人还教不好闫孜康这个小人人？我认为，一定行！路遥知马力，日久见黄金，咱走着瞧。
至此，仅以我的肺腑之言，向张老师表个态，向张老师表示感谢，并向所有的张家军们说一声：“张老师，是真正值得我们敬重的人，他是那个过去送你一碗水，因为我有一桶汤，如今送你奔流水，因为我心饮长江的圣人啊！跟着他走，我们的前途是光明的”。
4月25日&&&&星期二&&&晴
一幅图片引发的相声
朋友，当你看到这幅图片时，你想到了什么？你觉得什么样的标题可以衬托出摄影者真正想表达的意图？什么样的题目能与图片相对应？
这幅图片就是我们敬爱的张老师给我们能商班的“研究生”们出的一道题，这是一次家长和孩子互动，增进友谊，提高认识，活跃思维，写好作文，强化素质的润物细无声的极好机会。只见这幅图片刚刚发表到军博上，跟帖的人就蜂拥而至，几分钟后就有想好标题的啦，什么毕墨涵《争春》啦，毕墨涵家长《疏影横斜》啦，什么闫孜康爸爸：《春天的旋律》，闫孜康妈妈：《春天的五线谱》外加备注：粉色的小喇叭在充满生机的五线谱中演奏着春天的旋律啦等等、等等啦！刹那间张老师的军博里就像举办百人联欢会似的，家长们和孩子们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，图片的标题也就犹如滔滔江水连绵不绝，不到几个小时的功夫标题数就上百了。由最先开始的全家互动，发展到各家相互点评，你夸他的思路好，他夸你的思路棒，直至今日，标题已发展到白热化的程度，延伸到说相声了，且听：
08:58:23&[举报]
杨涣琦朝明能商&23:12:46&
细枝未生叶，粗枝已开花
我的好奇心很重，请涣琦爸关注本条评论！
我不能确定我是否明白你要表达的意思，不知道我理解的意思是不是你要表达的意思，不过我也不能确定你到底还有没有其他要表达的意思，或者你也不确定我能不能真正理解你要表达的意思，不知我的意思和你的意思是否是同一个意思，我想在手机上听听你的意思，这样才够意思，想听听你的意思。
这条验证码是&&&6198&&&验证码也很有意思，你明白的意思？
09:24:17&[举报]
哈哈，波爸的绕口令编的，真叫个绝！那就如你所愿，我用手机发条评论，表达一下我的意思，我对你绝对够意思吧。
博主回复：
11:41:13（此处为张老师发言）
你们俩真有意思，弄得我不好意思，要问我什么意思，我的意思就是你们俩的意思中的意思......
涣琦爸对我真够意思，但是你好象没明白我的意思。我的意思不是让你解释字面意思，而是解释你那句话更深层次的意思，因为我看到你那句话，我理解了一种意思，我很想知道咱俩的意思是否是同一个意思，也许你没有其他意思，我只能说我错误理解了你的意思。但是不管咱们要表达的啥意思，最后还得统一到司令的意思。不如咱们现在在手机上各自记录下自己要表达的意思，等司令公布答案后，咱们再同时互换各自的意思，也许全对，也许全错，也许你对我错，也许我对你错，但是咱们这样学习好象很有意思，只是交流学习的意思，没有别的意思，不知你对我这条评论的意思？
其实我也没别的意思，这个真没有：
司令不按套路出牌，他的能商考题水很深呀！我看到你们的精彩答案，我是自愧不如！
好好学习，天天向上！这就是我要表达的意思，希望你不要理解成别的意思。这个可以有！
10:00:50&[举报]
波爸，这顺口溜编的，两字：佩服！！四个字：太佩服了！！！
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同志们啊，张老师的最佳答案还没有公布，但我们军博里的所有人都互动起来了，都锻炼的家长说开相声了，这就是我们伟大的张老师的感染力啊，不管谁的标题最接近老师的要求，现在已经不那么重要了，重要的是张老师用这张图片给我们上了生动的一课，就是让我们在不断的思索、理解、感悟，达到思想的提高，感谢张老师的用心良苦，您真是老师中的高手高手高高手啊！
4月24日&&&&星期一&&&&晴
星期天晚上的能商课。张老师先将提纲写在黑板上，然后检查作业（唉！真恼火，临出门前宝贝写的捺着着急急的也忘带了）。张老师没有口头点评，可我知道宝贝写的不好，没有书法的韵味。不过老师用李白做过的一个梦（梦笔生花）来侧面点评了目前孩子的字。主要意思是李白一开始字写的也不好，有些泄气，见到老婆婆听婆婆说
“只要功夫深铁杵磨成针”这句话后，认真学习，奋笔疾书；后来真正激发李白的是他做了个梦，梦到自己的毛笔头上开了花。李白醒来后想，既然我的毛笔都开了花，那意味着我将来一定在写作方面有所成就啊，自此发奋图强，这样才有了李白后来的成就。（我认为老师是在说孩子现在写的不好不要紧，只要努力，将来一定能写好，谢谢您，敬爱的张老师！）张老师还讲了自己名字的由来。爸爸取名张燕春（燕：北京，春：3月29日早5点生）——张砚春（由于燕春像女孩名，张老师要求改名，爸爸说改名不好改，改字吧，叫砚春，此砚寓意着将来字写的好，张老师那年上四年级，也就是那年他的腿烫伤了，在家练字两个月，并在当年获了奖）——张朝明（妈妈取。寓意着他的一生会遇到不少挫折，但是他却永远朝着光明的方向前进。虽然张老师在素质教育的道路上辛勤耕耘了20年，有很多家长不理解，但他依然朝着光明的方向带领着张家军前行着，路虽艰辛，但终有回报——张家军的辉煌相信我们大家看到的不少吧！）
&一个人的名字，一个人的一个梦，能激励着他披荆斩棘，向着自己的梦想挺进，通过不懈努力，最终实现了自己宏伟的理想。我的儿子啊，你可以吗？现在的你可能不完全理解老师的意图，虽然你的字写得不是很好，但我相信，通过毅力、挫折、不公平等游戏的锻炼，通过张老师的适时的点拨，你的字、你的人会变得越来越棒的！
晚上睡觉前，宝贝问我：“妈妈，今天晚上我会不会也做个毛笔开花的梦啊？”我笑着说;"你说呢？试试看吧，也许不是今天，或许不久的将来，你就梦笔生花啦！但要努力练字哦！”儿子认真的说：“嗯！妈妈，我知道了！”
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4月23日&&&&&&&星期日&&&&&
张老师，再见！
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期天——能商课。
现在啊！我们一家把上张老师的课作为头等重要大事来抓。这不，下午赶快让儿子休息休息，以饱满的精神迎接晚上的能商课。
5点半，张老师满面春风的走进教室，让我们揪着的心放了下来，瞧着劲头，老师的病定是好的差不多了，心里好高兴啊！
在2个小时的课堂上，宝贝的表现不是很好，总是坐不住，动动笔，翻翻本，注意力不是很集中，我虽然在边上使劲的提醒着他，但他总是坚持不了多久，我心里很是着急啊。后来老师发现了宝贝的小动作，看了看他并说：“闫孜康最近表现的不错，刚来时根本坐不住，现在好多了。”嘿，你们再看，那个小人人小手放在桌子上，小腰挺的笔直笔直的，像模像样的，比我提醒十句都管用，张老师，真谢谢您啊！
下课时，同学们围在张老师身旁问着问那，闫孜康也使劲往老师跟前凑着，嘴里还叫着：“张老师，再见！”老师真在回答其他同学的问题，顾不上答应他，没想到这小子还挺执着（我以为他还有问题要问老师呢），他硬是揪着老师的袖子高声的喊着：“张老师，张老师！”。老师终于听到了，耐心的看着他说：“怎么啦？”他认真的说：“张老师，再见！”老师会心的笑了，我的心里也笑了。
我的宝贝把上节课表扬同学有礼貌的事一直放在心里并延伸到实际行动上，我心里很高兴，虽然他在课堂上的整体表现不是很好，但明言里不是有那么一句嘛，不管一小步还是一大步，我们天天在进步。我相信，我的宝贝在以后的课堂上会表现的越来越好，越来越棒的。现在，老师亦然给他播下了一颗毅力的种子，跟着张老师，会有很多奇迹发生在我宝贝的身上，我相信！！！
（闫爸补充：再见！就是下周再见的意思，哈哈哈！）
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4月19日&&&&
星期二&&&晴
& 问：“同学们，你们谁知道约翰逊？”
答：“哦，约翰逊？他是个外国人。”
“是，我也知道他是个外国人，他是干什么的？”
&答：“嗯…嗯…………，不知道。”
&这时，张老师开讲了：“约翰逊是世界百米跑步冠军，1秒钟能跑10米。我现在想问大家一道选择题，
&说有ABCD四个队分别为美国、墨西哥、巴西、南非（其中约翰逊在最强的美国队，而且美国队的其他3人也都是历届得过百米短跑世界冠军的得主），参加4*100米接力的冠军，那个队能赢？”同学们答：“反正不是美国队。”
老师说：“为什么啊？”
同学答：“要是美国队赢，您肯定就不提这个问题了。”
老师说：“不错，像张朝明的学生。聆听的最高境界是——能听出老师的言外之意。才子不出帝王家啊！大家知道吗？惨败的是美国队。但是——他们为什么输了？这么有实力的队，为什么输了？答案是——掉棒了。这一个掉棒、捡棒，几秒钟过去了？别的队跑出去多少米了，再快也没用了。如此高水平的运动竞技赛场上，这个失误给他们带来了致命的打击，再多努力也回天乏力！最后，巴西队赢了。所以说，接棒很重要啊！再优秀的队伍，如果有一个人掉棒，其他的人再优秀都不行啊！老师——家长——孩子，就好比4*100接力赛，个体都好，但如果有一个人这个接力棒没传好，都不行啊！闫孜康妈，你就掉棒了！刚才闫孜康的作业捺有问题，就是你接棒没接好，棒没接好，那肯定作业就不对了。其他同学的也都有问题，一会儿我再给大家做一遍，你再来做一遍，看你还会不会再做错。我就知道你们要有问题，所以我带来了这个——八宝粥。”
哎呀，我心里老纳闷了，八宝粥和书写捺有什么关系啊？
张老师说：“用这个粥桶做圆，不错吧！”
哎呀！张老师太有才了，为了给我这个笨家长再讲一遍要点，灵机一动，将百宝箱里的食品都贡献出来了…………，这才有了我上台做题的那一幕。下课时，赶紧厚着脸皮凑上去问老师：“张老师，里面不用写捺吧，先练轮廓吧？”
老师答：“对呀，做完之后是要在将来做描红的。”
噗通，我的心掉肚子里了。大家看，我有多笨啊！老跟不上老师的节奏，不了解老师的真正意图，真不好意思，老掉棒，这可不行啊。
谢谢您张老师，我以后会努力听讲做笔记的，不清楚了就问，一定要传好这个接力棒啊！努力中。
4月18日&&&&
星期一&&&晴
有人说张老师是一本书，看目录不知所以然，得细细的品读，才能体会人生的真谛。张老师却说，他是一部上千集的连续剧，得从第一集开始看，才能知其所以然，偶尔的看上一集，没用，看不懂，不知所云。张老师的话：“你永远不知道我下一步要做什么。……”
&&&周日，张老师的书法课上，儿子的一个举动让我非常高兴。当张老师步进教师的那一刻，秦浩楠同学响亮的声音在我耳边响起：“张老师好！”。紧接着又以很快的速度将自己的作业交给老师，期盼老师的指点。当时我就觉得这个小同学非常有礼貌，有上进心。果不其然，张老师在课堂上表扬浩楠同学，并对她说：“今天，秦浩楠同学表现很好，她有三点值得大家学习。
第一，主动和老师打招呼；
第二点，主动交作业；
{停，这时儿子的一个动作吸引了我的目光，他看来看旁边的浩楠同学，以最快的速度将自己的坐姿调整到最好（抢在了张老师表扬浩楠的第三个优点之前）}
第三，大家看看秦浩楠同学的坐姿，多好！还有闫孜康的坐姿，也很好。”这时，我的心里好激动，立刻在笔记本上记下了一条---此处表扬宝贝，有眼色，知道学习同学的优点，及时改正自己的不正确行为，表现力加200分（我们家现在也有积分板了，根据一家人各自每日的表现不同，加分也不同）。
我一直觉得孩子小，处处不如别的同学，也没有对他有太高的期望。但通过他今天这个举动，让我觉得我的孩子真的很棒，在他的小脑袋瓜里，能装下这么多的事，有些在我们大人的心里，一时半会儿都理解不了的知识，他却在用他的行动诠释着。我当时心里的那种感觉，真的好美！虽然他的坐姿只坚持了不到一个小时，但我觉得这是个好的开始，好的起点。
晚上一进家门，他就喊着：“妈妈，我要写字，写土字，现在就要写。”
我和爸爸都饿的前胸贴后背了，此时听到他的话，好心疼他。就告诉他先吃饭吧，饭后再写，可他偏不。
孩儿他爸笑着对我说：“嗨，你儿子要废寝忘食了”。
没办法，为了鼓励孩子，我以最快的速度热上饭，陪孩子一起写土字，他特别认真，表现的特好！
睡觉前，宝贝坐在床上，手里拿着我打印的张家军大会战文本喊着：“妈妈，你还没给我读这个呢！”
我放下手头的活，开心的跳到床上提问：“爱神最讨厌的人是？”
“懒人”！儿子响亮的回答。
“妈妈，我要向秦浩楠学习，向张悦锴学习！他们表现的好，字也写的好。”
“好的，妈相信你，你很棒！”
&老公推开卧室的门，看到宝贝闭着眼睛微笑着躺在床上，聆听着我为他朗读明言305条，会心的笑了！
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4月17日&&&&
从今天开始，我知道，我必须要做些什么了。
在不知不觉中，有一个人，他的音容笑貌、幽默谈吐、行云字迹以及每日的一举一动都在我的心里，不，是在我们全家人的心里，默默的生了根，发了芽，且具有洪水暴发——一发不可收拾之势。在我们的生活中处处有他的影子，上学的路上，工作闲谈中、午休时间、菜市场的路上、游玩期间甚至每夜就寝前，到处都有他，他融入到了我们的生活中，点点滴滴。每每想到他，我们一家就会有说不完的话，滔滔不绝的讲述着所想所得。虽然每周日的晚上，我们一家人拖着疲惫的身躯饥肠辘辘的回到家，但我们的内心，却是波涛汹涌，心潮澎湃。像重病的人吃了还魂丹；像沼泽地的人抓着了救命的稻草；像迷失方向的孩子突然找到了回家的路，让我们对人生有了新的感悟，新的启迪，新的希望。
这个人，就是我孩子的老师，也是我们一家人的最崇拜、最敬佩的张老师。是他，带领我们全家走进了一个全新的教室，让我们明白了什么是素质教育，什么是心灵的发动机，什么是二指书法，什么是十二分能力，什么是…………
今天，张老师用那声带发炎、说话咬肉、两天都吃不下饭却依然绘声绘色的语气，带病给我们上课一堂生动的书法课，他用生动有趣的讲故事和诙谐幽默的提问方式让孩子们把知识要点刻在了心里，想忘都难，瞧！张老师在提问
贴桌回答问题：“土A好还是土B好？”
期间因为我上节书法课没有理解张老师的授课意图，特意让我在课堂上临摹了&&&&&&&&&&&&&&&&&&
一把。下课时，老师将一份生活晨报奖给了我，上面有我们班最优秀的张悦楷写的作文，以及其他三位同学的美文和书法，这是对我多么大的鼓励啊！如果我再不领会张老师的良苦用心，那真是脑子里头长草了啊！
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我的——捺
夜深了，我却丝毫没有睡意，每每想到儿子在吹葫芦丝时，就会先用夸张的姿势表演一下错误的站姿，然后就笑着告诉我说，这样可不好；每每在儿子写作业心情有些烦躁时，我念的两句明言会像一针兴奋剂一样让宝贝很认真的完成作业，他还会告诉我：“冲上去前途光明，他要做智者，不做愚者。”；当他刚学自行车，中途哭着要放弃时，我问了他一句：“连这点儿狠劲都没有，你还能干什么？”在这时，他却给了我这个世界上最动听的回答：“妈妈，我要把懒惰和失败砍掉，把成功留下！”用了三天就把自行车给学会了…………看到儿子这些天一点一滴、潜移默化的变化，心中万分感慨，我想对敬爱的张老师说一声谢谢，谢谢您孜孜不倦的教诲，谢谢您为了孩子，为了中国的教育事业所做的一切。虽然我们一家人是刚刚起航的小帆，虽然我们写的字还很稚嫩，对您传授知识的积累还很欠缺，但是因为有您，我们已迈出了成功的第一步，我相信并坚信，在您的指引下，我们的路会越走越坚定的。我相信！！！
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