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首先，优秀的管理团队是企业发展的最优资源。团队作为一个企业，一个组织中最为常见的管理形式之一，是企业和组织实现既定目标和价值的重要生产要素。其次，团队就是为共同完成某一项任务的一群人！团队作为这一群人的组织形式，不仅承担着组织、生产及实现企业目标的责任，而且还体现着企业服务与产品服务能力的基础和实力。第三，团队精神的本质，既是团队实现共同任务和目标的合作基础，也是实现共同任务和目标的行动纲领。是组织成员就实现一个共同目标，完成一个共同任务过程中体现出来的合作精神、相同或趋同价值观和组织契约。是约束组织成员在实现共同目标和完成共同任务过程中对所有成员的一种约束力、凝聚力和向心力。即使这个任务和目标是短暂的，临时的，其团队精神的本质是不变的。即：行动力的一致性、实现目标与任务的量化性经及考核团队中否有效完成任务实现目标的一致性都是其团队组织成员必须遵守与认同的。第四、既然是一个团队，就意味着所有成员在完成共同任务及目标过程中要懂得沟通与协调、配合与互助，就意味着团队每个成员都有参与完成共同目标与任务的自身价值，因此，如何将自身的价值与团队其他成员的价值进行资源互补，人尽其能，资源最优，一方面要求团队成员必须懂得一个核心、一个目标、一项任务、一种共同的荣誉和服务口碑；另一方面团队精神的本质不仅强调团队在一个核心中既要体现团队管理者的个人品质魅力，号召力；还要强调管理作为团队核心领导者的资源组织价值管理能力。因为，团队不是一个人的舞蹈而一群人的精彩。是一群人用一种契约精神去共同实现一个目标、一项任务的组织形式。
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所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。
团队精神的养成需要从以下几个方面入手：1. 明确提出团队目标；2. 健全团队管理制度；3. 创造良好的沟通环境；4. 尊重每一个人；5. 引导成员参与管理；6. 增强成员全局观念。
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优秀的管理团队是企业发展的最优资源。
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团队协作，团队成员各自发挥所长，达到团队工作的有序、高效。
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思想、目标、行动一致统一。
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团队的本质就是——不花钱，干劲足。
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关于团队精神的本质，主要体现在两个字“协作”上。一个团队不是一个人，他是一个群体。在这个群体当中，有头部、中部、尾部三部分组成。在这三部分中，头是关键、中间是支撑、尾是基础，缺一不可。就汽车一样，头是发动机系统、中部是转动系统、尾部是排气助推系统，三个部分必须有效连通、紧密协作，才能驶向终站。作为一个公司，它是一个大团队，部门是小团队。总经理就是带动团队驶向既定目标的发动机，部门经理就是整个团队中的导航系统、转动系统、助推系统。在推进公司既定经营目标过程中，导航系统出现故障，将偏离目标方向；转动系统出现故障，工作将在路途中断；尾部系统发生故障，计划不能落地，目标难以实现。中国有一句古话：“一个好汉三个帮、一个泥巴三个桩”。在企业当中，无论是老板、还是CEO，要实现他们的既定战略目标，必须要有一个坚强的团队作支撑，大战略、小计划和终极目标才能有效落实和实现；一个不讲协作的团队或者公司，仅靠个人力量单打独斗，怎么能完成任务？诸葛亮之所以亲力亲为，就是因为没有一个坚强的团队作支撑，最终遗憾的死于五仗原。因此，公司在总经理领导下，向着既定目标前进过程中，从上到下、从左到右，必须团结协作、齐心协力向同一个目标前进，不允许任何一个小团队各行其事，破坏整个计划和行动目标。一个部门依然，如果完全死搬教条，各负其责，互相不支持、不协作、不配合，前端工作与末端工作缺乏中间环节链接；制订计划的只管做文字游戏、执行落实的只管按部就班，相互间不进行有效沟通，检查督导的不适时跟进帮助解决执行中遇到的问题，何事能成？这就像军队打仗一样，指挥中心、作战单元、保障系统，如不通力协作，行动就必定失败。所以，协作是团队的核心，协作才是团队的精神本质。
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The core value of team spirit is as follow,团队精神的本质如下：- Inspection each other
尊重：我们相互尊重基于对方的工作能力、知识和经验。- Turst each other
信任：我们彼此信任基于相信对方可以胜任分配的工作。- The common objective
目标：我们拥有共同目标基于我们始终坚守共同使命。
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团队在某种意义上来说，是一个完整的人。团队中的每个人都有自己的角色扮演，头脑、颈部、四肢、手足以及各种器官等。每个人既需要其具备独立完成自己所承担角色的能力，又要具备无障碍沟通和协作的水平。职业素养、个人能力、大局观、对目标的执著，缺一不可。能力最强的人组成的团队未必最强，适合的人，有牺牲精神的人，各安其职，才是高效的团队。
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团队精神的本质就16个字：“共同目标、分工明确、有福同享、患难同当”
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团队精神的本质就是思想的统一、行为的准则、付出的心态、收获的喜悦、成长的过程。最简单的参照就是家庭的和睦氛围。
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为了共同的目标在个人利益面前，可以牺牲自己的个人利益完成团队目标。
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“团队”是什么？团队就是：为共同完成某一项任务的一群人！既然目标一致，那么以结果为导向需要的是大家相互的配合协助才可以完成此项任务。在过程开始前的沟通——沟通团队中成员对目标的百分百认可并达成共识。在过程中的协调——成员内每人的优势技能不同，所以需要协调自身的优势去弥补他人的弱项。在任务中每一成员既是独立的个体也是任务完成不可或缺的一部分，那么就需要相互合作配合。在运作过程中的团队精神本质——也是核心价值体现，概括为六个字：沟通，协调。合作！
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团队精神的本质——看到个人所看不见的高度；做到个人所做不到的成绩；赚到个人所赚不到的收入。（请不要纠结“本质”和“意义”的字眼区别）
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一流的企业拼的是团队，动车怎么跑得快，因为每节车厢都有动力装置，完美的团队，应该是在公司制度框架下，每名团队成员都充分发挥积极性，并且相互合作，而把功劳归功于集体。团队成员应该具备：专业，互补性，平等和有商有量。一群蚂蚁战胜狮子说的就是团队精神。管理者需要智慧的去管理。
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老师们们，大家好！是（6）班的蔡F蕾。让我们从一个故事中进入今天国旗下的讲话。有这样一个故事：有人想知道什么是天堂和地狱。上帝带他走进一个房间：一群人围着一大锅肉汤，却个个骨瘦如柴，因为每个人手上有一只手柄比手臂还长的汤勺，够得到锅却不能将汤送到嘴里，只能望“汤”兴叹；在另一个房间里，同样是一锅汤、一群人、一样长柄的汤勺，但人人满面红光，地唱着的歌。“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人喝得到呢？”上帝着说：“很简单，因为这里的人都会喂别人。”听了这则故事你想到的是什么？？互相帮助？合作或是其他？我想到的是团队精神。俗话说“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”。一只来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体，可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作；“三只蚂蚁来搬米”，之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。每到秋季来临，中就会有成群结队的大雁向南方迁徙，而这南飞的雁群就是一个完美的团队，是值得我们学习的团队经营的楷模。雁群是由许多有着共同迁徙的大雁组成的。在组织中，它们有明确的分工合作，当队伍中途飞累了停下休息时，它们中有负责觅食、照顾年幼或老龄大雁的青壮派，有负责雁群安全的巡视放哨的大雁，有负责安静休息、调整体力的领头雁。在雁群进食的时候，巡视放哨的大雁一旦发现有敌人靠近，便会长鸣一声，给出警示信号，群雁便整齐地冲向，列队远去。而那只放哨的大雁，在别人都进食的时候自己不吃不喝，非常警惕，恪尽职守，具有牺牲精神。在雁群中，有任何一只大雁受伤或生病而不能继续飞行，雁群中就会有两只大雁自发地留下来照看受伤或生病的大雁，直至其恢复或死亡，然后它们再加入到新的雁阵，继续南飞直至目的地，完成它们的迁徙。就好像1+1大于2的理论一样，集体的力量永远大于个人。那么如何让我们的团队远离“没水喝”的情况而拥有更加高效的执行力呢？让我们了解一下一个优秀的团队需要哪6种人。1.怂恿者：怂恿者，是那种会推动你，让你思考的人。他会一直地让你有动力早起做事，尝试并将事情变为可能。你会希望这个人充满活力并保持热情。这是灵感之声。2.支持者：他是一个大粉丝，一个强有力的支持者，并且还是一个为你和你的工作进行狂热传播的人。让他得到奖励，持续让他参与。这是动力之声。3.怀疑者：他是魔鬼的代言人，常常会指出一些尖锐的问题，还能提前发现问题。你会需要他的这种态度。因为他常常能看到你的角度看不到的事，并希望你的与安全同行。这是理智之声。4.严厉者：他是让你把事情做好的、爱找茬的“大声公”，也是冲动的管家，他会确保团队目标在截止日期前完成。这是前进之声。5.连结者：他会帮助你找到新的途径和新的盟友。这个人打破路障并为你找到魔法实现的方法。你需要他帮你接近你所不能接近的人和地方。这是合作之声。6.标杆：他是你可信赖的顾问，你的北极星，也是你想要赶超的那个人。他是你的指导者，是作为时刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要让他感到骄傲。这是权威之声。你是哪种人？你的团队有这6种人吗？最后，像群雁那样飞翔吧！本次国旗下的讲话到此结束，谢谢大家。学生静静地读，思考。我表扬了蔡F蕾的认真之后，发言开始。“我不喜欢这个稿子，非常空洞。”一个孩子直截了当。“这些太陈旧了，”另一个孩子鄙夷着，“三个和尚没有水喝的故事，大雁的故事，我们三岁的时候就听过了。”“第一个故事稍微新鲜点儿，但也是听过的。”一个孩子毫不留情。“这个稿子全在讲大道理，好像跟我们也没有关系。”一个孩子若有所思。“跟我们没有关系是因为他没有写真实的人和事。”一个孩子补充道。“她这些材料全部是从网上誊下来的，没有自己对团队合作精神的看法。”一个孩子一针见血。……教室里批判的气氛很热烈。我看着淡定从容的蔡F蕾，很佩服她。等同学们说得差不多了，我开始总结。我说：“一个蔡F蕾今天倒下去了，但是无数个觉悟的蔡F蕾站起来了。”全班同学哈哈大笑。我等他们笑够了，继续总结：“如果我来开诊断书，这篇稿子，有以下几个毛病。第一，说大话，就是说教训人的话。哎，小蔡同学，你一个才进初二的毛丫头站在台上，台下到处都是你的师哥师姐、老师校长，你可以不用讲一堆大道理教训他们，是吧？”小姑娘若有所思地点头。我在黑板上板书“大话”。“然后，说旧话，旧话就是不新鲜的话，大家都已经听腻了的话。接着，说套话。套话就是用陈旧的思维模式来思考问题的话。比如说，老师也觉得团队精神非常重要，但许多观点我们换个角度来看，它就是有问题的。”我用前段的博文《既有完美的团队，又有完美的个人》中举的例子“三个臭皮匠，不一定顶个诸葛亮”来启发大家，全班同学恍然大悟，哈哈大笑。“即使是认同这个观点，也要赋予它新的含义才好。如果完全照搬旧材料和旧观点，谁愿意听呢？”“另外，这稿子还是空话。空话就是和沸腾的生活没有关系，无血无肉只有些口号的话。一旦没有了鲜活的内容，文字就像脱水的水果和蔬菜，个性全无，血气全无了。”“如果严格一点儿，我还想说，这个稿子也是一种‘假话’。这和我们平时有意识地撒谎不同，属于无意识撒谎。我认为……”我清清嗓子，提醒大家我下边所说的话很重要。“蔡F蕾，如果你不在场，恐怕我很难判断发言的是个什么样的孩子。如果不是你自己读，我甚至不知道它的作者是男是女，至于年龄，至于性格特质，我更是无法判断。这篇文字，没有13岁小姑娘的生命气息在流动。这是一篇人人皆可的‘万能’。知道吗？这是写作的最大悲哀。这就叫做在国旗下讲话不讲人话。”我用红笔，重重地在黑板上的“大话、旧话、套话、空话、假话”上打了一个惊心动魄的叉。全班同学看着我，我知道，他们不一定全懂，但是，他们在思考。接着，我发给大家今年典礼上学生林之秋的国旗下的讲话发言稿。林之秋是我上一届的学生。他的发言，是我很少听到的打动了我的发言。后来，我很花了点儿心思，终于拿到了他的文字稿。
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& 团队精神_400字
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团队精神_400字
　　大约在一个星期前，我校开展了篮球比赛。
　　我们队有10个人，我也是其中的一个队员。比赛分上半场、下半场。我们的队长去抽签，我们是和二班对打，时间是第二天。
　　我们班的实力不怎么样，而他们二班是一支强队，我们心里都有点虚。
　　时间像流水似地在我们身边流过。次日，我们的心都抽得紧紧的。
　　我说：&我们和二班比赛，就像山羊和老虎打斗，我们怎么打得过他们？&这时，我们的班主任从边上走了过来说：&你们是一群山羊，他们是一群老虎，你们只要团结，发扬团队精神，一起用自己的尖尖角，把一群老虎一个个撞开，最后的胜利就是你们的。&
　　比赛开始了，我们一起上场，心里想着：&人心齐，泰山移。&队长说要敢冲，我们开始发球，大家都冲了上去，一个人在接应，我们配合默契，如一群勇敢的山羊，齐心协力，用尖尖角一次次冲破他们的防线。结果出乎意料，我们以30：27的比分赢了。
　　事后，我们总结这次以弱胜强的经验，大家都深深体会到，发扬团队精神，就能无往而不胜。
不够精彩？
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