哪位能我要你把真相告诉我我“真得”的”得到底是哪个de？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-08-06 11:46 标签： 告诉我
张宇有首歌，其中一句歌词是“我一直笑着做你的配角。”谁能告诉我是那首歌？_百度知道
张宇有首歌，其中一句歌词是“我一直笑着做你的配角。”谁能告诉我是那首歌？
　　是 我可以永远笑着扮演你的配角~~　　歌曲：趁早　　歌手：张宇 专辑：男人的好　　到后来才发现爱你是一种习惯　　我学会和你说一样的谎　　你总是要我在你身旁　　说幸福该是什么模样　　你给我的天堂其实是一片荒凉　　要是我早可以和你一刀两断　　我们就不必在爱里勉强　　可是我真的不够勇敢　　总为你忐忑为你心软　　毕竟相爱一场　　不要谁心里带着伤　　我可以永远笑着扮演你的配角　　在你的背后自己煎熬　　如果你不想要想退出要趁早　　我没有非要一起到老　　我可以不问感觉继续为爱讨好　　冷眼的看着你的骄傲　　若有情太难了想别恋要趁早　　就算迷恋你的拥抱　　忘了就好　　要是我早可以和你一刀两断　　我们就不必在爱里勉强　　可是我真的不够勇敢　　总为你忐忑为你心软　　毕竟相爱一场　　不要谁心里带着伤　　我可以永远笑着扮演你的配角　　在你的背后自己煎熬　　我没有非要一起到老　　我可以不问感觉继续为爱讨好　　冷眼的看着你的骄傲　　若有情太难了想别恋要趁早　　就算迷恋你的拥抱　　忘了就好　　爱已至此怎样的说法都能成为理由　　我在这样的爱情里看见的　　是我们的软弱　　我可以永远笑着扮演你的配角　　在你的背后自己煎熬　　如果你不想要想退出要趁早　　我没有非要一起到老　　我可以不问感觉继续为爱讨好　　冷眼的看着你的骄傲　　若有情太难了想别恋要趁早　　就算迷恋你的拥抱　　忘了就好　　
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“de”的用法大家都知道“de”在日常的语言中用到最广泛,有三种：“的”、“地”和“得”.那么,哪位高手告诉我在什么词语后用哪种“de”?
“de”的用法大家都知道“de”在日常的语言中用到最广泛,有三种：“的”、“地”和“得”.那么,哪位高手告诉我在什么词语后用哪种“de”?
正确使用“的、地、得” 说话、写文章经常要用到“的、地、得”这几个字.由于它们的口语发音都是“de”,因此一些人在使用时往往不加区分地混用.要正确使用“的、地、得”,首先必须掌握好词类、语法,要懂得句子的主要成分（主语、谓语）和句子的附加成分（定语、状语、宾语、补语）.一般来说,在句子中“的”衔接在名词前面,“的”的前面是这个名词的修饰成分,主要有名词、代词、形容词或相应的词组充任,表示领属关系或表示被修饰的事物的性质,做句子的定语.例如：“灿烂的阳光”,“灿烂”（形容词）是“阳光”（名词）的定语；“我的书”,定语“我”是代词；“又高又大的建筑物”,采用的是联合词组“又高又大”作定语.“地”表示它前边的词或词组是状语,是用在动词前面的修饰成分,主要由名词、形容词、数量词等充任,对中心词（动词）起限制、修饰、说明作用.例如：“果树渐渐地绿了”；“渐渐”是形容词,是修饰动词“绿”的,作“绿”的状语；“科学地总结了……经验”,名词“科学”是动词“总结”的状语；“……抓紧一切时间忘我地工作”,“忘我”是动宾词组,作动词“工作”的状语,等等.而在句子中用在“得”字后面的,是由形容词或词组（有时也由动词）充任,用来补充说明“得”字前面的动词或形容词的程度、结果,作它的补语.例如：“牙疼得厉害”中,形容词“厉害”是动词“疼”的补语；“高得像一座山”中,“像一座山”这个词组用“得”连接,作形容词“高”的补语；“惹得大家十分生气”中,“得”连接“大家十分生气”这个主谓词组,以补充说明前面“惹”这个动词的结果,起到了补语的作用.总之,正确使用“的、地、得”简单地说只要记住三条：1、词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语； 2、动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语； 3、动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语.“地”后面跟动词,比如大声地唱 “的”后面跟名词,比如我的钢笔 “得”后面跟形容词,比如跑得快
不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清，乱用一通。为帮助同学们掌握它们的用法，笔者进行了如下尝试，取得了较好的效果。一、分析例句，明确用法这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下：1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。“的”前面的词语一般...
“的”的后面加名词,"地"后面加动词,"得"的前面加动词.
“的”修饰名词：美丽的花朵（花朵：adj.）“地”动作的修饰：轻轻地走（走：v.）“得”修饰一种动作的程度：高兴得跳了起来（这个短语主要说的是高兴，但为了更好地说明是“如何如何的高兴（即高兴的程度如何）”，用“跳了起来”来说明...
说话、写文章经常要用到“的、地、得”这几个字。由于它们的口语发音都是“de”，因此一些人在使用时往往不加区分地混用。 要正确使用“的、地、得”，首先必须掌握好词类、语法，要懂得句子的主要成分（主语、谓语）和句子的附加成分（定语、状语、宾语、补语）。一般来说，在句子中“的”衔接在名词前面，“的”的前面是这个名词的修饰成分，主要有名词、代词、形容词或相应的词组充任，表示领属关系或表示被修饰的...谁能告诉我这是什么东西？一个不大的10ml的小瓶子···_百度知道
谁能告诉我这是什么东西？一个不大的10ml的小瓶子···
其内容是：poderoso afrodis i aco Sra：LOVE SENSATION 瓶上写不知道是哪国语言，第二行是。有知道的，请尽快告诉我.agua de Espana
aco前面的字母是 í
提问者采纳
满意！，再问！祝你好运开☆， 请采纳.agua de Espana
强大的西班牙afrodis女士美容液（西班牙语）【【不清楚LOVE SENSATION
爱的感觉（英语）poderoso afrodis i aco Sra
瓶子上还写了爱之恋，仅供中国大陆销售，10ml（3次量），这是别人给我的没有包装，她也不知道用法，你知道吗？
I don&#39;t know……
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这叫 cui qing ji 也叫 chun yao ，用量是一次三分之一。。
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出门在外也不愁数学真难啊，有没有哪位大哥知道下面的这道题怎么做，能告诉我吗？我QQ，要快！如图，已知三角形ABC是等边三角形，D是BC上的一点，以AD为边作∠ADE=60°，DE与三角形ABC的外角平分_作业帮
数学真难啊，有没有哪位大哥知道下面的这道题怎么做，能告诉我吗？我QQ，要快！如图，已知三角形ABC是等边三角形，D是BC上的一点，以AD为边作∠ADE=60°，DE与三角形ABC的外角平分
数学真难啊，有没有哪位大哥知道下面的这道题怎么做，能告诉我吗？我QQ，要快！如图，已知三角形ABC是等边三角形，D是BC上的一点，以AD为边作∠ADE=60°，DE与三角形ABC的外角平分线CE交于E，请证明△ADE是等边三角形。
别着急，刚找工作都是这个样子的，一定要放平心态，不要急燥。祝你早点找到！ 你是不是眼高手低啊？累的不愿意做就只愿意做轻松的？你又没有工作
图画的AB和CE都不平行--！∠BAD+∠DAC=60°由于AB与CE平行∠DAC=∠ACE又知~~∠ACE+∠CAE=60°所以就证明了∠CAE=∠BAD然后的你就明白了吧·~数学不难，只要耐心想，终究会找到答案的~
你这是个错题，神仙也没辙(+﹏+)~狂晕你就讨论当AD⊥BC的情况，看看AD=DE成立不？

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