社会实践大课堂大课堂旅游心得

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英国社会处处是课堂 公园不收费博物馆是大学堂
  工厂企业:职业体验的第一现场
  英国越来越重视基础教育中学生的职业初步体验和实践技能培养,英国的教育部门设有专门的生涯服务机构,协助学校实施职业指导教育。
  政府的&特色学校计划&提出:学校要增强与家庭、产业界和社会其他领域的合作,帮助学生了解自己的职业意向,确定自己的职业目标。因此,学校会向学生提供门类繁多的实践性课程和社团活动,如烹饪、手工、模拟商场等,让学生从中了解自己的特长,培养自己爱好,为今后的职业选择奠定基础。
  值得一提的是英国学校的职业规划课,课堂上教师会对每个学生进行问卷调查,帮助学生认识自身的能力、兴趣和需要,学生可以了解职业的种类、特点,思考和判断自我的职业意向。
  与此同时,教育行政部门和学校还会努力创造机会,为学生提供近距离接触职业、感受职业特点和工作氛围的机会。学校常常结合职业规划课,组织学生去不同的工厂、企业、公司和餐厅等工作场所参观,实地考察和了解自己感兴趣工作的流程、特点和要求,甚至还可以亲身体验一下,从而在选择大学专业或决定职业意向时更有针对性,同时也有助于树立职业理想,激发学习兴趣和动机。
  在中学阶段后期,学校还为有意在毕业后参加职业教育学习的学生提供岗位实践和体验的课程。北爱尔兰地区的造船业和机械工业比较发达,每周二下午,当地的克莱斯特中学高年级的部分学生会去船厂和机械工厂学习基础知识,与工人们一起制作简单的零件,培养动手能力和实践能力。
  街头雕塑:无处不在的教科书
  英国的城市雕塑形形色色,数不胜数。一座雕塑就是一段历史,他们承载了国家或城市厚重的历史和独特的文化。如伦敦市中心的尼尔森将军、纳尔逊将军、惠灵顿公爵、邱吉尔首相的雕像让人们时时想起英国的历史,而在莱斯特广场矗立的卓别林雕塑则传递着浓郁的艺术气息。
  英国政府非常注重发挥历史上优秀文化的&正能量&作用,对于那些曾为国家、城市和社区作出贡献的杰出人物从来不会吝啬赞美的言语和宣传的力度,他们常常以雕塑的形式来表示对他们的尊重和纪念,同时,也以这种形式加强爱国主义教育和历史教育。街头的雕塑往往纪念历史上某一个伟大人物或某一个重要事件,人物塑造惟妙惟肖,雕塑说明详尽细致,俨然是一本本立体的艺术和历史教科书,人们在欣赏时不仅有美的享受,更在润物细无声中接受了爱国主义教育。教师们常常将历史课堂搬到雕塑前,让学生感受英雄人物的浩然正气,体验历史发展的风起云涌,寻找社会变革的细枝末叶。在这样的教育场景中,学生对自己国家和城市的自豪感油然而生,同时也会深深激励自己去创造历史,服务于自己的国家和社会。
责任编辑:吴丽秋
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