为什么要培养学前儿童创造力的培养呢?好处多不多啊?

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儿童学画画的好处是什么
儿​童​学​绘​画​到​底​有​什​么​好​处​?
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A:不是因为你对孩子严格了,她才疏远你,而是因为你在严格的同时,疏忽了用其他方式建立亲子关系。不能说要让孩子不依赖她爸爸,而是要想办法建立你在孩子心中的可依赖的权威。可以适当调整一下家里的角色定位,让爸爸用好现有的形象和影响力,在必要的规矩方面,加强引导,同时你也不能一味地以比较刚性的形象出现,观察一下爸爸和女儿相处的时间,是以一种怎样的方式互动的,也可以借鉴的。倔强是因为不服,就像孙悟空,遇到能降服她的人,自然也就听话了。A:我在原帖子中做了回复,这个重复贴就暂时放这里。
祝开心。A:正常接种乙肝疫苗A:乙肝是传染病不是遗传病,丈夫乙肝小三阳对胎儿的影响不大,孩子出生后可注射乙肝疫苗或加注乙肝免疫球蛋白。
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谈谈学棋对孩子有什么好处和为什么要儿童学棋?
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多维棋(六合棋)
&棋是中国古代艺术瑰宝。中国古代的四大艺术,琴、棋、书、画,历史悠久,源远流长。&其中最古老的围棋,相传是尧舜所造,用以&教子,开发其智慧,纯洁其性情,所以有“尧造围棋,以教子丹朱”之说。自古至今有许多帝王将相,非常推崇棋。不仅是棋的巨大魅力吸引着他们,更能从棋的棋理中领悟到处世和治理国家的道理。历代许多军事家也很喜欢棋,他们认为棋棋理与兵法是相通的。棋是一项智力体操,是一种静的利于健脑的运动,棋对开发少儿的智力起到举足轻重的作用,因为在下棋的过程中,如果想战胜对手,下出一盘令自己满意的棋局,那必须勤于动脑,认真思考,及精确的计算。这种锻炼可培养学生的计算能力,思考能力和记忆能力,还有抽象思维能力,即分析与解决问题的能力,提高注意力。会棋的儿童学习成绩普遍优于其他儿童。另外,学棋我们还可以看成是一种挫折教育,因为下棋必须要分出胜负,学生在初棋时,只有经过不断的失败,艰苦的努力才能体会到胜利的喜悦,才知道成功是来之不易的,让学生养成一种永不服输、积极向上的精神!&
&棋是综合科学。棋变化莫测,涉及多门学科,虽是一门技艺,但却包含着深邃的哲理,确是“棋如世事”、“棋如人生”。成为棋高手,必须知道一些基本棋理。这些棋理也能映射到我们为人处世。现在人们就把棋视为一种争战的游戏,数学的艺术、趣味的化身、智力的角逐,认为棋是一种体现人们高级思维的综合的竞技和技艺。棋作为高级的智力与体力竞技。对人的智力开发,意志的完善、身心的健康都大有裨益。伟大的导师列宁曾经说过,国际象棋活动是人类智慧的体操;我国老一辈无产阶级革命家陈毅同志也曾明确地指出,棋类活动可以锻炼人的头脑和品德……下棋的人越多,人才就越多。少年正处在良好思维素质的形成阶段。有了良好的思维素质,才能高度地胜任今后将担任的工作。下棋实为培养良好思维的最好方法和途径之一。人的智力是一个完整而又复杂的体系,它涉及到人的记忆力、创造力、想象力、观察力和应变能力等多种能力。
下棋可以说几乎关系到人们全部智慧能力,几乎关系到思维的全部因素。所以下棋对培养良好的思维素质有着重要的作用。棋又因它的无穷魅力,培养了少年儿童注意力的持久性,使他们生活充实,精神愉快,有助于心理和生理健康。而棋的高雅文明又会陶冶棋手高尚的情操,培养少年儿童的优秀品质。未来的人才竞争不单是单一技能,关键是一个人的综合素质。&棋也是一个体育竞赛项目,围甲联赛、名人战…等等比赛如火如荼。国际大赛你方唱罢我方登场,冠军奖金更是高达几十万,甚至上百万元之巨。对于能够定上段位的学生,对未来的升学和择校都有好处。&
历史上很多名士,军事家,以及能够成就大事业老总,很多会下棋。因此我们认为儿童学棋是人生的必修课,是成就人生理想的第一课。学棋的具体好处如下:
①棋是为人处世的一种启蒙教育:自古至今,许多帝王将相、文人雅士非常推崇棋。因为他们能从棋的棋理中领悟到处世和治理国家的道理。“棋如世事”、“棋如人生”。成为棋高手,必须知道一些基本棋理。而这些棋理中蕴涵着丰富的哲学思想。现在的孩子凡事大都以自我为中心,而在棋中,任性常常会遭受损失,下棋时很多时候都要站在对手的立场上来思考,这对培养孩子一分为二、辩证地看待事物非常有益,可以培养孩子在生活中能设身处地为别人着想的优秀品质和高雅情操。
&&②提高独立自主能力,成为一个有主见的人:“高分低能”、依赖性强、做事不认真,是目前我国中小学生普遍存在的问题,甚至有的大学生也是如此。棋中每步棋都面临选择,而且经常要在纷繁复杂的局面下理顺各种关系,分清主次矛盾,从而做出正确的判断。这对培养孩子勇敢、果断的性格及独立分析问题、处理问题和解决问题的实际操作能力极为有益。而且还可以使孩子养成做事情认真的良好习惯。
&&&③可以使孩子正确理解和面对失败:学棋我们还可以看成是一种挫折教育。长期学棋的孩子能做到:输了棋无所谓,照样能对自己的能力保持足够的信心;赢了棋不趾高气扬,照样能看到别人的长处和自己的弱点。他这一辈子心理健康的事儿,您就不用犯愁了。那些经不起事儿的人,完全是因为经的事儿太少。输输赢赢见多了,反反复复看惯了,哭哭笑笑经多了,心理弹性就有了。任何道理,别人教的,都不如自己感悟的&。
&&&④提高计算力、记忆力、抽象思维能力等关键能力:在某种意义上说,棋是比算路的游戏。棋高手的记忆力、心算能力和逻辑推理能力都十分惊人。孩子在下棋时,布局、制订作战计划、采用战略战术去完成计划等等,都要由孩子自己来完成。所以说,棋是一项十分有趣的记忆、计算训练。大量的实践证明:会棋的儿童学习成绩普遍优于其他儿童。
&&&⑤提高孩子的智商和情商:科学研究表明:一个人事业上的成功与否是由这个人素质的高低决定的。因此现代教育摒弃了那种“死记硬背”读死书的教育模式而重视培养学生的素质。学生的素质高低是由其本人的智力水平和情商的高低决定的。“情商”是美国哈佛大学的教育家推出的全新教育理念。情商的高低不仅关系到一个人智力水平的发挥,还关系到其人生和事业的成就。他们认为一个人成功的因素智商占20%,而情商却占80%。情商就是我们所说的心理素质。孩子经常下棋,他的思维能力、想象能力都得到了极大的锻炼,而面对一盘盘棋的输赢,心理素质也得到了良好的培养。
&&⑥培养超强思维和竞争意识:历代许多军事家也很喜欢棋,他们认为棋棋理与兵法是相通的。当今社会,商场如战场,竞争越来越激烈,如何让孩子拥有坚韧不拔的品质、积极向上的心态和良好的心理素质以适应未来的社会呢?棋就是一种最好的选择。因为每一次比赛都是孩子永不服输的竞争表现。
日本大学的儿童棋教室的负责人南和昭,曾以他的教学经验总结了学棋的十条好处:
&1、启迪才智;
&2、促进学业;
&3、培养集中力、思考力、创造力;
&4、增进记忆力;
&5、增强自信;
&6、加速头脑反映,提高判断力;
&7、明晓礼仪;
&8、理解对手(人际关系);
&9、亲睦感情;
&10、修身养性。
南和昭还说,为了提高学棋效率,50%是靠本人的努力,40%要靠环境(理解和指导);10%依靠亲人的支持。
&此外,都小平市的棋研究者宫本至道也总结了“棋童十德”:
&1、气质脱俗;
&2、生活态度端正;
&3、有科学态度;
&4、有大局观;
&5、富创造力;
&6、善于忍耐;
&7、精神和谐;
&8、识礼仪;
&9、善交友;
&10、身心健康。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。帮孩子开发右脑 9大好处逐个看
[摘要]通过右脑训练和开发,可以帮助孩子激发大脑思维、增强记忆力、提高孩子专注力、增强孩子的自信心,还能锻炼孩子的情绪自控及管理能力。科学研究显示:右脑与左脑不同,右脑的记忆速度是左脑的100万倍,信息存储能力也是左脑的100万倍,反应速度比左脑快千分之四秒。人在胎儿期拥有七十二种右脑能力,出生之后只剩下二十几种右脑能力,上了小学到成年之后只剩下可怜的少数右脑能力。而经过右脑开发的孩子在过程中,还能保持至少九种右脑能力。
来源:腾讯视频
(1)右脑记忆能力--物像记忆力吸收知识 人的认知、感知基础依赖于大量的信息存储,而存储大量的信息必须依赖惊人的记忆力。在人的大脑里有一个海马照相记忆的功能,位于右脑旧皮质层与颞叶的中端。海马记忆能力是将所有信息像照相机拍照一样,“咔嚓”一下摄入大脑成为一张永久保留在脑海中,随用随取,是对物像的回忆能力,而不是文字的记忆能力,可以让记忆事物变得轻松简单。 (2)右脑专注能力--孩子专注学习的秘密 通过物像观察训练和听α音乐,将潜意识中的强大自控能力激发出来,促使大脑对事物的关注,将这些信息快速地集中起来,专注使效果大大提升,专注力强的孩子记忆力才能更出色。 (3)右脑观察能力--观察是培养兴趣的第一步 观察力受制于空间感知的影响,开发右脑,通过色卡训练,激活眼内的锥状细胞,瞬间在大脑中形成思维影像。儿童具备了良好的观察能力,能明察秋毫,善于抓住事物的特征和本质。只要加以引导教育,就能让孩子在生活中保持这种状态。 (4)右脑思维能力:善于发现问题的孩子更聪明 与思维能力密切相关的是人脑中的额叶部分,拥有发达额叶的人,思维活跃,看问题不片面,能从不同角度整体地看待事物。孩子如果善于思考,那么做事情就有条理、分轻重缓急,懂得把握时机从关键处着手,不走太多弯路,孩子在成长中能不断发现问题的纠结所在,能自主自立,家长也放心。 (5)右脑想象能力:天才都具备优秀的想象力 天才的想象力通常都很惊人,如爱因斯坦提出宇宙相对论、牛顿从一个苹果发现了万有引力定律,都是想象力引导的产物。但凡天才都是从小开始培养想象力。拥有丰富的想象力让孩子对事物的探索欲望强烈。孩子的兴趣提高,求索精神增强,思维更加活跃,善于寻找对策,创造力比其他人更胜一筹! (6)右脑理解能力:让孩子学会分析、判断理解能力 出色的孩子领悟力也很强,能举一反三。理解力的提高对孩子培养优秀的审美能力以及文化素养都有很大帮助,创造性思维也随之激发。激发孩子的右脑,提升孩子的理解能力,你就会发现孩子会主动帮着做家务,与人交往举止礼貌,面对陌生人也不怯场。理解力优秀的孩子,情商也出奇的优秀。(7)右脑创新能力:创造自己的个性学习方法 右脑核心部位的脑桥具有绝境逢生的潜能,常常能出人意料地作出“创举”,创新能力深藏其中。0-8岁的孩子是创造力最旺盛的时期,右脑教育能够从分挖掘孩子的创新能力,让孩子能够从小就有自己的想法,鼓励并充分让孩子的创新思维发挥出来。创新能力出众,随之而来的就是竞争力的出色,面对众多的竞争者,便能从容应对,技压群雄! (8)右脑行为控制能力:情商好的孩子早独立 右脑主管情感,决定孩子的行为习惯。良好的行为习惯以及独立的性格能让家长省心省事。孩子能动性提高,生活能自理,自己穿衣吃饭读书写字收拾课业,孩子自己就能把一切安排的妥妥当当。右脑教育是爱的教育、个性教育、认同教育,经过右脑开发的孩子对爱的体会比较深刻,容易平心静气地解决自己的问题,继而帮助别人。 (9)右脑感知能力:培养孩子的直觉能力 人具有左脑和右脑意识,右脑意识和这种宇宙能量的宇宙波发生共鸣,就可以将其图像化,从而看到图像,还可以将其变成声音。当大脑的频率保持在α脑波状态下,就能跟宇宙意识同步,拥有心电感应和预知的能力! 小编总结:以上九种右脑能力对于孩子来说都是非常宝贵的,家长们在生活中要帮助孩子开发右脑,让孩子的这些能力得到强化。
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