发布时间： 10:16
发布者：翠苑一小
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一、活动思想：
今年3月5日是第六个浙江省志愿者日，也是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词50周年。为贯彻落实十八大报告中关于“广泛开展志愿服务”的要求，围绕区委提出的“建设美丽幸福的首善之区”的目标，进一步深化“我们的价值观”主题实践活动，弘扬雷锋精神，传承学校德育教育“向上、向善、向美，争做美德好少年”的精神，引导全校青少年在学雷锋活动中积极争当“四好少年”，全校师生深入开展“向雷锋同志学习”志愿服务活动。二、活动目标：
1.向雷锋同志学习，树立道德标杆；　　　与雷锋精神同行，汲取榜样力量。　　　全校师生自觉主动地在学习生活中与雷锋精神同行，加入志愿服务站的队伍中去。三、活动主题和口号：　　　“与雷锋精神同行 争做美德好少年” 　　　活动口号：人人学雷锋，个个争当先；党团队员手拉手，文明使者乐奉献四、活动时间：　　　2013年3月启动，贯穿全年　　　（1）集中行动周：日-3月11日　　　（2）常态服务日：周五和节假日五、活动安排：
（一）以感恩唱响雷锋精神 　　　1.召唤雷锋精神：周一（3月4日）国旗下讲话：与雷锋精神同行 争做美德好少年。（一（1）班同学）　　　2.高唱雷锋精神：星期二红领巾广播领唱《学习雷锋好榜样》等雷锋主题歌曲，各班学唱。（全校）　　　3.感受雷锋精神，全校学生开学第一课（2月28日）和党团员老师观摩《2013感动中国》，感受新时代雷锋传人的精神。（全校）　　　4.学习雷锋vs不学雷锋——我们的价值观讨论。在本周内开展一次中队课，讨论雷锋精神实质到底是什么？在校园里我们可以学做哪些好人好事，在实际生活中具体表现在哪里？新时代我们应该怎么学雷锋？（三年级）　　　（二）以行动传承雷锋精神 　　　1.校园雷锋我争做——雷锋就在你我的身边　　　活动一：五六年级与一二年级建立“手拉手雷锋小组”，设立搬水雷锋岗，中午卫生倒饭服务岗，校园卫生清洁岗。让五六年级的孩子通过切身的雷锋活动，感受助人的快乐。（六年级和一年级结队，五年级和二年级结队，相应班主任负责宣传，相应同行报名）　　　活动二：续写雷锋日记——每班建立好人好事登记簿。各班记录校园里和班级中的一些好人好事、助人为乐的事迹。（各班值日班长,）　　　活动三：制作文明劝导卡。劝导“中国式过马路”等陋习,倡议不闯红灯和不向车窗外扔垃圾。要求：大小32k，主题鲜明，注明学校和、班级和姓名。（五年级，3月7日上交，全年级上交100份）　　　党团员志愿者服务队伍——雷锋就在大家的身边　　　活动一：针对部分家长工作等原因，无法按时接送学生回家而使学生无人监管的情况，党团员和家长义工组成志愿服务队伍，把孩子在学校教室进行集中3:50-4；50集中管理，督促和辅导孩子完成回家作业。（待定）负责：团支部　　　活动二：“手拉手雷锋小组” 开展志愿服务活动——斑马线上的文明劝导队。由本校青年党员教师、共青团员、少先队员（含家长党、团员、志愿辅导员）组成对于闯红灯的人进行劝导，暂定于文一西路和竞舟路口、文一西路和古墩路口，并且赠送完一份特殊的礼物“有翠一学生制作的文明劝导卡”100份。（劝导卡由五年级学生制作）　　　活动要求：有固定的志愿服务旗、绶带等明显的志愿服务标识；宣传报道（一家媒体以上）；　　　向我们身边的雷锋同志致敬。
大队委员和小记者慰问校外辅导员（文新派出所交警和民警），感谢辅导员们的辛勤付出。（大队部）
4.践行雷锋精神——假日小队在行动 　　　各班假日小队在学雷锋周开展一次“与雷锋精神同行”的活动。要求，有计划，有活动，有照片或视频纪律，并与3月11日上交一份材料。（四-六年级，各班上交一份小队活动总结）　　　活动参考1：以假日小队的形式组织志愿者深入各社区、村、敬老院，重点为空巢老人、残疾人、留守儿童、来杭务工人员子女等特殊群体开展结对帮扶、咨询服务等一系列学雷锋-红十字志愿服务活动.　　　活动参考2：广泛参与社区垃圾回收、绿色环保、文明倡导等志愿者公益活动，如清洁公共自行车等活动。　　　（三）以表彰活动传颂雷锋精神 　　　1、组织开展翠苑一小“雷锋假日小队”评选活动，各中队假日小队在扶弱助困、绿色环保、文明劝导、便民服务等志愿活动中突出成绩的积极参选，并全校表彰。　　　2、开展主题队日活动：“与雷锋精神同行 争做美德好少年” ——四年级联合中队传颂雷锋精神汇报演出。（四年级负责）活动内容和流程：　　　出旗仪式　　　同唱《学习雷锋好榜样》
领唱一人　　　雷锋假日小队汇报事迹（二-三个）　　　各中队出1-2个节目。
诗朗诵，小品，快板、歌曲等形式不等，围绕学雷锋主题开展。　　　联合中队辅导员刘老师讲话六、活动要求　　1.各班要加强领导，提高对本项活动重要意义的认识，按照通知要求，围绕活动主题，认真贯彻落实。各班和各小队开展的活动做好信息报道，上传校园网、。　　2.各班要立足实际，创造性地将志愿服务活动与弘扬雷锋精神结合起来，力求收到实效。　　　3.各班和各小队在开展志愿服务活动过程中，要高度重视安全工作，采取有效措施，坚决杜绝安全事故的发生。　　　
杭州市翠苑第一小学文华校区大队部　　　怎么写少年传承中华传统美德 之书法不少于100字_百度知道
怎么写少年传承中华传统美德 之书法不少于100字
提问者采纳
当然了，只要父母能够做到，那他的孩子也就能过做到的，父母是孩子的第一任老师，孩子的模仿都是父母，所以，只要父母能够做到了，在长期的熏陶之下，孩子就能传承到父母的美德，所以，美德是可以传承的！
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