怎么在掌qq阅读书币充值里充A币

阅读与思考题
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 你了解实像和虚象吗
&&& 自从学习光现象以来,我们分别学习了实像和虚像,对于这两种像的区别与联系掌握起来却有点麻烦.实像是由实际光线会聚的,而且是倒立的,并且能用光屏承接;虚像是由实际光线的反向延长线会聚的因此不能用光屏承接,并且都是正立的;无论是实像还是虚像都能用眼看到.请根据上述信息回答一下问题:
(1)凸透镜能成C
A.实像&&&&&&&&&&&&&&B.虚像&&&&&&&&&&&&&&C.实像和虚像&&&&&&&&&&&D.无法确定
(2)透过放大镜可以看到物体被放大的虚像,关于放大镜的说法中正确的是B
A.透过放大镜总能看到物体被放大的虚像
B.透过放大镜看到放大物体的虚像与物体在放大镜的同侧
C.物体距离放大镜越近成的虚像就越大
D.放大镜其实就是凹透镜
(3)下列现象中,只能成虚像的是B
A.照相机照相&&&&&&&&&&&&&&&B.平面镜成像
C.凸透镜成像&&&&&&&&&&&&&&&D.小孔成像.
解:(1)物体在凸透镜的一倍焦距以外成实像;物体在凸透镜的一倍焦距以内成虚像.
(2)A.物体在放大镜的二倍焦距以外,透过凸透镜能看到倒立、缩小的实像;物体在放大镜的二倍焦距上,透过凸透镜能看到倒立、等大的实像;物体在放大镜的一倍焦距和二倍焦距之间,透过凸透镜能看到倒立、放大的实像;物体在凸透镜的一倍焦距以内,透过放大镜能看到正立、放大的虚像.不符合题意.
B.透过放大镜看到放大物体的虚像与物体在放大镜的同侧.符合题意、
C.物体在凸透镜的一倍焦距以内成放大的虚像,物体距离放大镜越近成的虚像就越小.不符合题意.
D.放大镜其实就是凸透镜.不符合题意.
(3)A.照相机照相,胶片上得到实像.
B.物体在平面镜中成虚像.
C.凸透镜既能成实像,也能成虚像.
D.小孔成像,能用光屏承接,所以小孔成像是实像.
故答案为:(1)C;(2)B;(3)B.
(1)凸透镜既能成实像,也能成虚像.
(2)①放大镜是一个凸透镜,当u>2f,成倒立、缩小的实像,物像的凸透镜的异侧,应用于照相机.
当u=2f,成倒立、等大的实像,v=2f,物像的凸透镜的异侧,一般用于求凸透镜的焦距.
当2f>u>f,成倒立、放大的实像,物像的凸透镜的异侧,应用于投影仪.
当u<f,成正立、放大的虚像,物像的凸透镜的同侧,应用于放大镜.
②凸透镜成虚像时,物体在凸透镜的一倍焦距以内,物距越大,像越大.
(3)物体在平面镜中成正立、等大的虚像.
小孔成像是根据光的直线传播形成的实像.当前位置:
>>>阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,..
阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Bai Bingju was dressed up in front of a small mirror to prepare for the next play. In 15 minutes, she would &&&&&&&on the stage (舞台) for her favorite role. Now she was well ready for the performance. She was &&&&&&&that her team could be a &&&&&&&competitor at the 6th Animation (动漫) Festival of Yunnan.Bai’s team &&&&&&&more than a thousand times before arriving at Kunming. “We as well as other competitors will face bitter competition,” says Bai, who once won a third &&&&&&&in the competition. “But the point of costume play is not all about winning but having fun.”About two years ago, Bai first &&&&&&&something called costume play (古装表演) and the curiosity (好奇心) &&&&&&&her to see how the competitors got the colorful costumes and played their favorite &&&&&&&in some well-known plays. In her childhood, Bai was &&&&&&&in painting and dancing, which helped her new hobby.Bai’s story was about &&&&&&&social conception (观念) has changed on costume play. It has become so &&&&&&&in many cities that more than 3,000 players from all over the country competed &&&&&&&the championship (冠军). The young people can &&&&&&&more time on their own interest with enough money from their parents. The interesting costumes showed the exciting side, &&&&&&&there were difficulties behind it that others couldn’t feel.Bai’s mother Li Yao says she could &&&&&&&accept the new fashion of dressing in the beginning. “It was really &&&&&&&to my husband and me.” Li says. “But &&&&&&&we let her try it because we didn’t want her to be too &&&&&&.”At Bai’s school, costume play was once not &&&&&&&for students because it was regarded as a huge distraction (分散精力) from classes and tests, which are the first for most Chinese parents and students. Therefore, Bai and her &&&&&&&must practice during the weekend. “If you are interested in something, you must spend your spare time,” she says.小题1:A.stayB.appear C.shareD.introduce小题2:A.worriedB.afraidC.confidentD.proud小题3:A.strongB.politeC.suitableD.weak小题4:A.organizedB.changedC.sufferedD.practiced小题5:A.prizeB.timeC.turnD.gift小题6:A.came overB.heard ofC.picked upD.tried on小题7:A.gaveB.helpedC.droveD.found小题8:A.toysB.sportsC.songsD.roles小题9:A.trainedB.examinedC.noticedD.caught小题10:A.whatB.whenC.howD.why小题11:A.clear B.popularC.noisyD.different小题12:A.forB.againstC.atD.in小题13:A.wasteB.costC.takeD.spend小题14:A.butB.andC.orD.so小题15:A.often B.everC.neverD.always小题16:A.expensiveB.strangeC.wonderful D.fearful小题17:A.reallyB.finallyC.naturallyD.happily小题18:A.excitedB.surprisedC.frightenedD.disappointed小题19:A.allowedB.taughtC.discussedD.suggested小题20:A.parentsB.coachesC.teammatesD.friends
题型:完形填空难度:中档来源:不详
小题1:B小题2:C小题3:A小题4:D小题5:A小题6:B小题7:C小题8:D小题9:A小题10:C小题11:B小题12:A小题13:D小题14:A小题15:C小题16:B小题17:B小题18:D小题19:A小题20:C试题分析:本文叙述了Bai Bingju从接触到喜爱Cos-play并且为了表演利用课余时间刻苦排练的故事,以及人们对于Cos-play从排斥到接受的观念变化。小题1:她将为表演自己最喜爱的动漫人物而登上舞台。appear on the stage: 登台(表演)。故B项正确。小题2:第二段提到她的团队此前排练了上千次,而她本人也曾获得过三等奖。对于她的团队的实力(能够成为动漫节上强劲的竞争者),她充满信心。confident: 有信心的。本题容易错选D项proud. 此时比赛尚未进行,结果未定,没有理由“自豪”。故答案为C。小题3:据第二段内容可以断定她的团队实力强大。故A项正确。小题4:为参加竞赛,此前 “排练”了上千次。practice: 练习。故D项正确。小题5:在竞赛中当然是“获奖”。win: 赢取、获得。the third prize: 三等奖。故A项正确。小题6:大约两年前,她“听说了”Cos-play。hear of: 听说。come over: 从远处过来。pick up: 偶然学会。但下文“好奇心驱使她……”表明此时她还没有“学会”、只是“听说”。try on: 试穿(衣物)。故B项正确。小题7:好奇心“驱使”她对于参赛者如何弄到五颜六色的戏服并表演知名戏剧中他们最喜爱的角色要一探究竟。drive sb. to do sth. 驱使某人做某事。答案为C。小题8:对于参赛者如何弄到五颜六色的戏服并表演知名戏剧中他们最喜爱的“角色”,她要一探究竟。role: (戏剧中的)角色。答案为D。小题9:孩童时,她接受过绘画和舞蹈方面的“训练”,这有助于她对于Cos-play的爱好。train: 训练。答案为A。小题10:女孩的故事体现了人们的观念是“如何”变化的。how表示事件发生的方式或经过,引导宾语从句。本题表示人们观念变化的“经过”。故C项正确。小题11:全国各地超过3000演员参与竞争,表明Cos-play在许多城市受到“欢迎”。popular: 受欢迎的、受喜爱的。故答案为B。小题12:全国各地3000多演员争夺冠军。compete for sth. 竞争某物。故A项正确。compete against sb. 与某人竞争。compete in sth. 在某个方面、领域、地方竞争。小题13:年轻人现在可以在自己的兴趣爱好方面“花费”更多时间,父母也能为他们的兴趣爱好给予足够的资金支持。体现了人们观念的变化。spend time on sth. 在某事上面花费时间。waste与文章主题不符:take, cost的主语应该是某件事情。故D项正确。小题14:好玩的戏服展示的只是Cos-play令人兴奋的一面,“但是”其背后的艰辛却是他人感受不到的。前后两句之间是转折关系。故A项正确。小题15:女孩母亲起初“绝不”接受这种时髦玩意。故C项正确。小题16:起初,女孩父母觉得Cos-play“离奇古怪”、难以接受。故答案为B。fearful:感到害怕。“令人害怕”英语表达为horrible, terrible, scary. 故B项正确。小题17:“最后”父母妥协,让她尝试。finally: in the end, at last. 与前文in the beginning相对应。故B项正确。小题18:女孩父母让她尝试,是不想让她过于“失望”。disappointed: 失望的。故D项符合题意。小题19:而在女孩的学校,由于担心学生分散精力、影响学习和考试,Cos-play曾不被“允许”。故选择A项。小题20:女孩和她的“队友”只能利用周末排练。practice的主体不会是家长、教练或朋友。故C项正确。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,..”主要考查你对&&人物传记类阅读,故事类阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
人物传记类阅读故事类阅读
人物传记类文章的文体特征:
人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。 人物传记类文章的阅读策略和解题技巧:
1、把握文体特征,注意写作手法如前文所述,人物传记是记叙文体的一种,因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。其次,还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列,一般采用倒叙的写作手法,有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法,能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。 2、抓住题干关键词,采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型,一般常见以下几种类型: (1)对号入座题:这种题的答案一般在原文中可以直接找到,只要读懂文章,掌握文章中的事实,如时间、地点、事件等细节问题,就能选对正确答案。 (2)词义转换题:这种题常常是原文有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。 (3)是非题:该题型俗称“三缺一”题型,即题目四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合。题干多为:Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容,剩下一个符合,题干多为:Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT(4)排序题:这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。 (5)指代理解题:一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”,使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何,在做事实细节题时,可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时,首先看题目要求我们理解什么细节,找出关键词,然后以此为线索,运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。这样一来,既提高了阅读的速度,又能确保答案的准确率。同时,建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来,标号注上是哪一题答案的相关句子,这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。 3、抽丝剥茧,推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明,但已特别暗示的内容,考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为: (1)细节推断题:要求考生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息,或者借助生活常识进行推理判断。 (2)因果推断题:要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵,理解文章的真正含义。 (3)人物性格、作者态度及观点判断题:人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断,从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时,要注意: (1)吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。 (2)对文字的表面信息进俐宅掘加工,由表及里,由浅入深。从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。 (3)基于文章内容,以文章提供的事实和线索为依据,立足已知,推断未知。不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。 (4)把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摸作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。 (5)注意文中所用词句的感情色彩,是讽刺性的,批评性的,赞成性的,还是反对性的,以便推测作者的观点和态度。故事类阅读概念:
这类文章一般描述的是某一件具体事情的发生发展或结局,有人物、时间、地点和事件。命题往往从故事的情节、人物或事件的之间的关系、作者的态度及意图、故事前因和后果的推测等方面着手,考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。故事类阅读应试技巧:
1、抓住文章的6个要素:阅读时要学会从事情本身的发展去理解故事情节而不要只看事件在文中出现的先后顺序。因此,无论是顺叙还是倒叙,阅读此类文章时,必须要找到它结构中的5个W(when, where, who, why, what)和1个H(how),不过不是每篇都会完整地交待六个要素。毫无疑问,寻出这些元素是能够正确快速解题的一个先决条件。 2、注意作者的议论和抒情:高考英语阅读理解故事类文章常伴随着作者思想情感的流露和表达,因此议论和抒情往往夹杂其中。行文时或按事情发生发展的先后时间进行或按事情发生发展的地点来转换,也可能按事情发展的阶段来布局。在引出话题,讲完一件事情后,作者往往会表达个人感悟或提出建议等。这些体现作者观点或思想的语句在阅读时可以划线,它们往往体现文章中心或者写作意图,属于必考点,所以要仔细体会。 3、结合前两点归纳文章中心,把握作者态度:故事类文章是通过记叙一件事来表达中心思想的,它是文章的灵魂。归纳文章中心思想时,尤其要分析文章的结尾,因为很多文章卒章显志,用简短的议论、抒情揭示文章中心;文章中议论抒情的句子往往与中心密切相关;也有的文章需要在结合概括各段大意的基础上归纳中心。另外,叙述一件事必有其目的,或阐明某一观点,或赞美某种品德,或抨击某种陋习,这就要求我们在阅读时,通过对细节(第1点中的六要素)的理解,把握作者的态度。 4、有章有据进行解题判断:分析文章,归纳主题,属于分析、概括、综合的表述能力的考查。切忌脱离文章,架空分析,一定让分析在文章中有依据。
发现相似题
与“阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,..”考查相似的试题有:
384468435877387142433700390231357441阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。FOUNDBlack wallet with s_百度知道
阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。FOUNDBlack wallet with s
阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。FOUNDBlack wallet with some money.Come to Room 502 in the evening, or call 9796788.WANTED IMMEDIATELYA boy or a girl to deliver newspapersPay: $ 10 per dayHours: 3:30 a.m. to 8:30 a.m. from Mon. to Sat.For more informationCall Mr. Jones on 8947659 &&&&Call Jeff on 3338651SINGLES’(单身) CLUBA club for single people looking for new friends.Ages: 25-40Activities: parties, swimming, concerts, dances, etcWe meet every Friday at 8:30 p.m.28 Garden Street&&&&&&& Tel: 7026449&&& E-mail: 小题1: If you have lost a black wallet, you can call&&&&&&&& to ask for it.
A.3338651
B.8947659
C.7026449
D.9796788
小题2:Who can join the Singles’ Club?
A.A 24-year-old young man.
B.A 28-year-old married woman
C.A 29-year-old single lady.
D.A 50-year-old single man.
小题3:If you get the job of delivering newspapers, how much can your earn every week?
提问者采纳
小题1:D小题1:C小题1:B
小题1:根据FOUNDBlack wallet with some money.Come to Room 502 in the evening, or call 9796788.描述,可知选D。小题1:根据SINGLES’(单身) CLUBA club for single people looking for new friends.Ages: 25-40描述可知选C,其它选项条件不符。小题1:根据A boy or a girl to deliver newspapersPay: $ 10 per dayHours: 3:30 a.m. to 8:30 a.m. from Mon. to Sat.可知每天十元,一周工作六天,故10*6=60,选B。
其他类似问题
为您推荐:
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁【解析】试题分析:A、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。望文生义。B、说长道短:议论别人的好坏是非。贬义词,感情色彩不当。C、心旷神怡 :“旷”,开阔,开朗;“怡”,快乐,愉快。指心胸开阔,精神愉快。D、赏心悦目:指看到美好的景色而心情愉快。修饰对象不当。考点:成语运用
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:学年广东深圳西丽第二中学八年级上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:名句名篇
请在下面横线上填空相应的句子(15分)(1)百川东到海,何时复西归?
。(《长歌行》)(2)牧人驱犊返,
,长歌怀采薇。(王绩《野望》) (3)乡泪客中尽,
。迷津欲有问,
。 (孟浩然《早寒江上有怀》)(4)夜久语声绝,
。(杜甫《石壕吏》)(5)
,芳草萋萋鹦鹉洲。
?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)(6)
,恨别鸟惊心。烽火连三月,
。(杜甫《春望》)(7)《望岳》中,体现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概的句子是:
。(8)《陋室铭》一文中,表明陋室不陋的原因的句子是:
科目:初中语文
来源:学年广东省七年级上期中考语文试卷(解析版)
题型:名句名篇
根据课文默写古诗文:(10分)(1)子曰:“□□□□□□,思而不学则殆。(《论语》十二章)(1分)(2)客路青山外,□□□□□。□□□□□,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2分)(3)□□□□□□□,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)(4)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。(2分)(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。
科目:初中语文
来源:学年广西柳州市融水县八年级上学期期中质量检测语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
(共6分,每小题2分)太空中的绿色动力——太阳帆①太阳光传送光和热,照到人身上,人会感到暖洋洋的,但从来也没有人感觉到太阳光有压力。实际上,太阳光是有压力的,因为光具有两重性,既是电磁波,又是粒子——光子。光线实际上是光子流,当光子流受到物体阻挡时,光子就撞到该物体上,就像空气分子撞到物体上一样,它的动能就转化成对物体的压力。②不过,太阳光产生的压力——光压是非常非常小的。不仅人感受不到,就连普通的仪器也测不出来。在地球附近,太阳光照射到一个平整、光亮、能完全反射光的表面时,产生的压力最大,大约是9×10 牛/平方米,也就是说100万平方米平整光亮的面积上才受到9牛的压力,只相当于一个2分硬币的重量。在地面上,由于重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等力的存在,微乎其微的太阳光压力被淹没在这些宏观力的汪洋大海之中。 ③“山中无老虎,猴子称大王。”到了太空中,重力、大气压力、空气阻力、摩擦力等几乎完全消失,太阳光压才有了出头之日。一些具有创新思维的人开始想到利用太阳光压来推动航天器在太空飞行。早在上一世纪初,俄罗斯宇航理论先驱齐奥尔科夫斯基就提出过这一大胆的设想。以后,又有不少科学家进行过研究。然而,只有当科学技术发展到今天的水平,在有强大的火箭把航天器送入太空的条件下,利用太阳光作为航天推进力才有了实现的可能。④太阳光压的大小是与接受太阳照射的面积成正比的。受照面积越大,产生的压力越大。为了获得一定的压力,必须有足够大的受照面积,从而引出了太阳帆的概念。⑤太阳帆是一种面积很大,表面平整、光滑、无斑点和皱纹的薄膜,一般由聚酯或聚酰亚胺等高分子材料制成,表面镀铝或银,使其具有全反射的特性。⑥一块面积为105×105平方米的太阳帆,在太阳光正射下可获得大约100毫牛的力,用它推动100千克的物体,可产生1毫米/平方秒的加速度。这个加速度极其微小,只有地面重力加速度的万分之一。⑦俗话说:“涓涓细流汇成大海,块块碎土堆成高山。”速度等于加速度与时间的乘积,尽管加速度非常小,只要时间足够长,终能达到一定的速度。即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒,那么,一天以后,速度达到86.4米/秒;一个月后达到2592米/秒;130天后,就可超过第二宇宙速度,达到11.23千米/秒;一年后可达到31.54千米/秒,足以飞出太阳系,由此可见加速度不在大,时间长则灵。1.下列对“太阳帆”的解说有误的一项是(
)。A. 一块面积为105×105平方米的太阳帆,在太阳光正射下可获得大约100毫牛的力。B.太阳帆是一种薄膜,由聚酯或聚酰亚胺等高分子材料制成,表面镀铝或银。C. 面积为105×105平方米的一块太阳帆,在太阳光正射下获得的力,可以推动100千克的物体产生1毫米/平方秒的加速度。D.太阳帆具有面积大,表面平整、光滑、无斑点和皱纹,具有全反射的特性。2.根据原文内容,下列表述不够准确的是(
)。A.因为地球上有重力、大气压力、空气阻力、摩擦力,所以人感受不到太阳光的压力,普通的仪器也测不出来。B.最早提出用太阳光压来推动航天器在太空飞行的是俄罗斯宇航理论先驱齐奥尔科夫斯基。C.太阳光压的大小是与接受太阳照射的面积成反比的,受照面积越大,产生的压力越大。D.即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒,但一年后它是可以飞出太阳系的。3.下列对本文内容、写法分析有误的一项是(
)。A.第②段中划线的“大约” 表估计,说明太阳光产生的压力是个约数,并未经过周密测量,体现了说明文语言的准确性。B.第③段中划线的“这”字指代“利用太阳光压来推动航天器在太空飞行”。C.第③段中划线的“出头” 本指“从困苦的环境中解脱出来”,用在这里形象地说明了在地面上微乎其微的太阳光压到了太空中就能作为太空动力发挥作用,体现了说明文语言的生动性。D.第⑥段仅用了列数字的说明方法,就准确说明了一定面积的太阳帆在太阳光的正射下获得的推力及产生的加速度极其微小。
科目:初中语文
来源:学年广西柳州市融水县八年级上学期期中质量检测语文试卷(解析版)
题型:语言应用
假如你是参加“融水县召开思源实验学校项目推进会”会的县领导,要你在这次大会上做个表态。(4分)你说:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:初中语文
来源:学年广西柳州市融水县七年级上学期期中质量检测语文试卷(解析版)
题型:文言文阅读
文言文阅读【甲】郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,曰:“吾忘持度!”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
(选自《郑人买履》)【乙】宋人有悯其苗之不长而揠①之者,芒芒然②归,谓其人曰:“今日病③矣!予助苗长矣。”其子往视之,苗则槁④矣。天下之不助苗长者寡矣。非徒无益,而又害之。
(选自《孟子·公孙丑上》)【注释】 :①揠(yà):拔 。②芒:疲乏,芒芒然,很疲倦的样子。③病:劳累。④槁(gǎo):枯死。
1.对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是(
)A.度其足(量、量长短 )
B. 天下之不助苗长者寡矣(寡妇 )C.及反
(同“返”,返回 )
D.非徒无益(好处
) 2.下列句子中划线的词的意思和用法,与例句相同的一组是(
)例句:而置之其坐A.反归取之
C.昂首观之
D.其子往视之3.下列对文段的理解和分析,不正确的一项是(
)A.《郑人买履》所说的人和事都不是真实的,而是虚构的,文章虽然篇幅很短,但情节完整,叙事生动,语言明白如话,有很强的艺术魅力。B.“遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条”这是寓言故事《郑人买履》所蕴含的人生哲理。C.乙文中作者认为揠苗助长的人在生活中比较少见,所以要提出来进行讽刺。D.《揠苗助长》这篇文章告诉我们:万物应当顺其自然,不能做那种投机取巧的人,否则会适得其反。
科目:初中语文
来源:学年广西南宁市九年级上学期第二次月考语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列词语中没有错别字的一项是(
断壁残垣B.锦嶂
不同凡响C.戏谑
咬牙切齿D.窒息
科目:初中语文
来源:学年广西南宁市九年级上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列对诗歌赏析有误的一项是
)渔家傲 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。A.这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。B.“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。C.这首诗既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。D.这首诗感情悲观而消极,表达了鲜明而强烈的反战、厌战情绪。
科目:初中语文
来源:学年河北省沙河市九年级上学期第四次月考语文试卷(解析版)
题型:语言应用
人是一本书。人的外表,就是封面;人的心灵,就是内文。请参照示例写一段话,说说自己或他人是一本怎么样的书,并加以阐释。(2分)示例:我是一本字典。外表虽然平凡,但内涵丰富,知识广泛。与我在一起,能扩大视野,增长知识。

我要回帖

更多关于 qq阅读书币充值 的文章

 

随机推荐