什么是通信科学技术人员职业道德试论世界史的两重性性?

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通信专业综合能力(初级中级)课后练习题(含答案)
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通信工程师考试-综合第一章联系题
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通信工程师考试-综合能力-分章版(最准确完整)
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通信专业综合能力(中级)
通​信​专​业​综​合​能​力​(​中​级​)​的​课​后​问​答​题​答​案​。
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第1章单选1,通信科技劳动是将基础科学的一般原理和通用性技术的理论,运用于解决电信生产的设备技术问题一种(物化性)劳动。
2,通信科技劳动过程同用户的(使用)过程同时进行。
3,热爱专业、忠于职守,是科技职业道德的基本原则,是科技人员从事科技劳动的基本的(道德要求)。
4,勤奋求知、严谨治学,是科技工作者向大自然进取的最重要的基本功和(品格修养)。
5,(造福人民、振兴祖国)是科技职业道德的核心内容,是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。
6,(勤奋)是获得知识的根本途径。
7,探索就是人们认识、掌握、利用(客观规律)的方法和过程。
8,本位主义是从本地区、本部门的利益出发,不顾大局、不顾整体、不顾别的部门的不良思想作风,是放大了的(个人主义)。
二、多选1,数字化就是在通信网上全面使用数字技术,包括(数字传输、数字交换、数字终端)。
2,电信通信全程全网的特点决定了电信科技人员必须从社会整体利益的高度出发,正确对待电信科学技术的(发展、应用、交流、传播)和发明创造。
3每个人都要(爱国家、爱企业、爱岗位),培养敬业意识,认真负责地做好自己本职工作,在平凡的工作中,做出不平凡的贡献,赢得社会的尊重和群众的爱戴。
4,讲文明、讲礼貌,就是要做到(诚恳、谦恭、和善、有分寸)。
5,通信企业从业人员在工作中,一定要充分尊重群众的(通信自由、秘密),维护客户的正当利益。
6,电信职业道德体现了电信(迅速、准确、安全、方便)的服务方针。
7,在社会主义社会里,科技人员的根本任务就是在自己所从事的专业领域里(有所钻研、有所创新、有所发明、有所发展)。
三、判断1,实事求是,坚持真理,是科技工作者必须具有的基本道德素养。(对)
2,和谐的人际关系是实现全程全网联合作业的重要保证。(对)
3,通信科技人员即是整个科技队伍的一部分,又是通信企业的主力军,承担着发展通信生产力,确保通信畅通无阻的繁重任务。(对)
4,科技人员的职业道德,是科技人员在长期的职业活动中形成的,也是社会一般道德在科技职业劳动中的特殊表现。(对)
5,通信科技工作者,在从事通信科技的职业活动中,除应具有一般通信人员的职业道德和一般科技人员的职业道德外,还应具有通信科技职业道德。(对)
四、简答1,通信技术的发展方向是什么?通信科技,既是整个科学技术的重要组成部分,又是通信生产力中愈来愈突出和具有重要意义的因素。从世界来看,通信技术向数安化、综合化、智能化、宽带化、个人化和标准化方向发展。 2,通信科学技术工作的职业特点是什么?通信科技是科学技术在通信中的运用,它受通信职业特点的制药,与其他科技职业相比,不但具有一般科技职业的特点,更具有通信职业的特点:1)从通信科技劳动的特点看,具有实践性、应用性。2)从通信科技劳动的目的和结果看,具有严谨性、准确性。3)从通信科技全程全网、联合作业的劳动过程看,具有高度的集中统一性。4)从通信科技劳动的人际关系看,一是具有广和远的特点。
3,什么是通信科学技术人员职业道德的两重性?通信科技人员所从事的职业活动,既是科学技术的职业劳动,又是通信的职业劳动;既具有一般科技职业活动的特点,又具有通信职业活动的特点。通信科技人员在通信科技的职业中,既应遵循一般科技工作者的职业道德,又应讲究和遵循通信科技工作者的职业道德。因此通信科学技术人员的职业道德具有两重性。
4,为什么说造福人民、振兴祖国是科技人员职业道德的核心内容?造福人民、振兴祖国是科技职业道德的核心内容,是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。
5,科技工作者献身科学的内涵是什么?在探索科学真理的道路上,科技工作者必然会遇到种种困难、障碍、阻力。有困难和失败的考验,有受非议、受打南、受迫害的威胁,有各种诱惑的考验,甚至有流血、牺牲的危险。害怕困难,难以获得科技上的任何成就。从事科技事业,需要有不畏艰险、献身科学的精神。献身科学,要不畏失败和挫折,要不追名逐利,要不畏牺牲。
6,科技人员的根本任务是什么?科技人员的根本任务就是在自己所从事的专业领域里有扬钻研、有所创新、有所发明、有所发现,这是工作者对整个社会所负有的崇高职责和义务。一个科技工作者的成就不仅取决于他的才能,更重要的是取决于他对所从事的专业的热爱和忠诚的态度。
7,同心同德、团结协作、处理好同行关系要注意哪些方面?要注意:一是要能力合作,同行相亲,处理好个人与集体的关系,注重事业,不计较个人名利,严于律已、宽以待人,主动协作,把困难留给自己,把方便让给别人;二是实事求是,同行相诚,要以诚共事,以实践作为检验真理的标准,有了错误敢于承认,勇于纠正;三是推崇他人,同行相谦,在科技活动中不抹煞前人的功绩,尊重前人、推崇前人。当别人超过自己时,不嫉妒、不冷落,热情支持,虚心学习,当自己有了成绩时,不骄傲自满,并感谢别人的帮助。在名利面前推崇别人,克已让人;四是扶植新秀,同行相荐,举荐有才华的青年人,支持不同学术观念的争论。
8,怎样理解坚持真理与修正错误的关系?坚持真理不容易、修正错误更难。修正错误是坚持真理的特殊表现。科学活动中的错误可能来自两个方成:一是对正确事实进行抽象概括所犯的错误;二是由于观察的错误,使获得的事实本身
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