我能用什么方法理解相距和日夜兼程的意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-07 08:45 标签： 日夜兼程的近义词
曲阜和洛阳相距千里孔子风餐露宿日夜兼程几个月后终于走到了洛阳。从风餐露宿日夜兼程中知道，体会到什么_百度知道
曲阜和洛阳相距千里孔子风餐露宿日夜兼程几个月后终于走到了洛阳。从风餐露宿日夜兼程中知道，体会到什么
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要坚持，不轻言放弃
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人生的艰辛
有时，人们正在做的事情在他们的环境中，反少比其他人清楚地看到，这是所谓的“（像父亲），（旁观者）”。宋代诗人苏轼的诗“（不知道事情的真相），（只缘身在此山中）”也说明了这个道理。
2。为蓝本写作的句子。 例如：此山是非常高的。 （此山是非常高的，和快速的应刺破蓝天。）（）新华书店的书真多啊！ （新华书店的书，真正的快速书架粉碎）（2）课外阅读的重要途径，是提高语文素养。 （读“西游记”，我们可以体会到孙悟空72更换风扇技能，阅读（“鲁滨逊漂流记”），我们可以（实现，罗宾逊坚强的意志）。
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出门在外也不愁五、根据课文内容填空。 l、”曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛五、根据课文内容填空。l、”曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后_百度作业帮
五、根据课文内容填空。 l、”曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛五、根据课文内容填空。l、”曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后
五、根据课文内容填空。 l、”曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛五、根据课文内容填空。l、”曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳”。从这句话中,我感受到:
孔子求学路上的艰辛和孔子坚持不懈，坚持到底的精神
为了自己的梦想，一定要克服一切困难，坚持到底。
我感受到孔子求学的坚苦
孔子这种坚持不懈的精神，值得我们去学习提问回答都赚钱
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课文链接。1．曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。你从“终于”这个词语体会
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课文链接。1．曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。你从“终于”这个词语体会到了什么？____________________________________________________________________________________2．“学习是没有止境的。”这句话既是孔子对学习的理解，也是孔子拜师的根本原因，请联系生活实际，说说你对这句话的理解。____________________________________________________________________________________
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整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
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阅读课文中的语段，回答问题。①孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。②曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳……③老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”1．根据短文内容填空。孔子，字____，家乡________。他年轻时已是________。他在________岁时，认为自己的知识不够________，决定到________拜________家________为师。2．从文中的________、________和________这三个词可以看出孔子在去洛阳的路上克服了很多困难。3．孔子为什么要拜老子为师？__________________________________________________________________4．“学无止境”是什么意思？你还能找到两条能说明“学无止境”的名言或谚语吗？__________________________________________________________________
课内阅读。曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳(诚　城)外，孔子看见一(架　驾)马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大(概　慨)就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎(候　后)。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了(在　再)次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”1．用“√”选择括号里恰当的字。2．联系上下文解释下列词语。渊博：___________________________________________________风尘仆仆：_______________________________________________3．用“____”画出描写老子外貌的句子。4．孔子为什么要拜老子为师？从中可以看出孔子是一个怎样的人？_________________________________________________________
仔细读下面的一段话，完成后面的练习。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要(拜见　拜访)的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃(dān)先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿(等候　迎候)。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”1．用“√”选择括号里最恰当的词。2．短文中描写老子外貌的句子是：____________________________________。3．从“迎候”一词，可以看出老子非常________。(有礼貌、谦和)4．从孔子的语言、行动中，说明孔子(　　)。A．不怕吃苦、好学。B．彬彬有礼、虚心求教。5．你是怎样理解“学习是没有止境的”这句话的？_________________________________________________

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