用阶级分析法的实用性和历史分析法评价林肯600字以上

知识点梳理
一、根本原因:南北两种经济制度的矛盾(焦点是奴隶制度的废存问题)二、导火线:1861年3月林肯当选总统。三、开始:1861年4月南方奴隶主挑起内战四、目标和任务:首要任务是维护国家统一;其次是废除奴隶制,扫除发展障碍。五、转折:解放黑人奴隶宣言和宅地法作用(1862年9月)《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的通过,激发了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。六、胜利:1865年以北方胜利而告终。七、的影响:1、性质:是美国历史上第二次资产阶级革命;2、成果:维护了国家的统一,废除了奴隶制度;3、影响:扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。八、林肯总统简介:林肯是美国南北战争时期的总统,他反对奴隶制度,但不主张立即废除奴隶制,而是逐步限制奴隶制的发展,他的这种温和主张,使北方军队在内战初期军事上一再失利。1862年,林肯政府颁布了两个法令,激发了广大黑人奴隶和农民的积极性,扭转了战争的局势,使北方战胜了南方,维护了国家的统一,废除了奴隶制度。南北战争结束后不久,被南方奴隶主刺杀,林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶献出了自己的生命,成为美国历史上的著名总统。美国历史上的两次资产阶级革命解放黑人奴隶宣言作用
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“马克思说:“在美国历史上和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。...”,相似的试题还有:
以下几组历史人物中,对自己国家的统一都做出过重大贡献的是&()
A.华盛顿、拿破仑、加富尔
B.彼得一世、俾斯麦、拿破仑
C.彼得一世、林肯、克伦威尔
D.林肯、俾斯麦
阅读下列材料,回答问题。 &&&&材料一 我在这场战争中的最高目标是拯救联邦,既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分,我也愿意这样做。——林肯(日)材料二 4年前我就任总统时,同胞们的思想都焦急地集中在日益迫近的内战上。大家都害怕内战,都想避免内战。当我在这个地方发表就职演说,竭尽全力想不经过战争来拯救联邦时,叛乱分子却在这个城市里图谋不经过战争来毁灭联邦——企图以谈判方式解散联邦并分割财产。双方都表示反对战争,但一方宁愿发动战争也不愿让国家生存,而一方则宁可接受战争也不肯让国家灭亡,于是战争就爆发了。——林肯连任就职演说(日)&&材料三 林肯总统在大势之所趋和人心之所向都不许再拖以前,是从来不冒险朝前走一步的。但是,只要“old&Abe”(亚伯拉罕?林肯)一旦相信这样一种转折点已经到来,他就会采取某种突然的、尽可能不声不响的行动而使朋友和敌人都同吃一惊。——马克思《美国近事》&&&材料四&&日,网易新闻登载了一篇题为“林肯的狡猾:‘解放黑奴’只是为了战争胜利”的文章,称林肯为“狡猾保守的废奴主义者”。(1)结合材料一、二、三及所学知识,回答林肯对美国的贡献。分析林肯取得如此功绩的主观因素。________________________________________________________________________________(2)请谈谈你对材料四所持观点的看法。________________________________________________________________________________
马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯&()
A.巩固了北部地区工业资产阶级的统治
B.满足了农民要求平均分配土地的愿望
C.取消了对黑人的种族歧视和民族压迫
D.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制初三历史如何评价拿破仑和林肯_百度知道
初三历史如何评价拿破仑和林肯
只想要答案
林肯是美国历史上杰出的政治家:
华盛顿是美国的开国元勋和伟大的政治家.
这些就是这三位人物的评价.他在难舍难分的情况下接受大陆军总司令的命令,是杰出的军事家.他颁布的&lt,高尚的道德品质值得我们学习;&gt:
拿破仑是法国资产阶级的代表人物,为维护国家统一和解放黑人奴隶,为推动美国历史发展作出了重大贡献.他不居功骄傲,实现了国家的独立.评价华盛顿;是资本主义国家第一部民法典,有利于美国资本主义的发展;&lt,为后来许多欧洲国家所效仿.评价林肯,促进美国资本主义发展,希望能够帮到你,领导北美人民进行独立战争;民法典&gt,他以坚韧不拔的精神克服了重重困难;领导人民取得美国内战的胜利,谢谢,最著名的总统之一.他在统治法国期间巩固了法国大革命的成果,确立了民主的资产阶级政治体制,为此作出了巨大的贡献评价拿破仑
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2.评价拿破仑:
拿破仑是法国杰出的资产阶级政治家和军事家.1799年,他发动雾月政变,建立执政府,1804年,他加冕称帝,建立法兰西第一帝国.
①进行财税改革,创办法兰西银行,鼓励资本主义工商业的发展.
②颁布《民法典》等一系列法典,确立资本主义社会的立法规范.
③建立公立中学和法兰西大学,鼓励科学研究和技术教育,为法国培养人才.
④多次与反法同盟进行战争,侵犯了许多国家的独立,掠夺和奴役了欧洲各国人民,引起了各地人民的反抗,最终导致了拿破仑帝国的覆灭.
总之拿破仑有功有过,功大于过.
3.林肯,共和党人,美国第16任总统,主张反对黑人奴隶制,领导了美国南北战争。战争初期的妥协政策一度造成北方失利,在人民推动下颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转时局,促使北方最终取胜。他...
拿破仑·波拿巴,日出生于地中海科西嘉岛阿雅克修城的一个没落贵族家庭,对于这样一个历史人物,如何来评价他的功过是非呢?正如法国著名史学家索布尔说的那样:“拿破仑的历史,正和法国大革命的历史一样,将是永远不能完成,也是永远不能全部写成的。一代又一代,它将无间断地引起人们的思考,激发人们的热情。
  然而,我在评价拿破仑时有以下几点见解:
  第一、他是一个人,而不是神仙。历史,是人民群众的历史。每个历史时期的伟大人物,不管怎样高明,他却不是悬念之中,而是生活在社会之中;他之所以比一般人伟大,除了他具有某方面的出众才华外,更因为他有比一般人更高的经验和权势,但不管怎样,他的立脚点和同时代的人必然是一致的,是同在一个水准上的。每个时代的历史都不可能是...
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陕西师范大学 硕士学位论文
中国社会转型时期公民政治参与分析 姓名:王伟勤 申请学位级别:硕士 专业:政治学理论 指导教师:王俊拴 座机电话号码 Y610226 我国社会转型时期公民政治参与分析 王伟勤 摘要党的十一届三中全会召开是我国进入社会转型的基本标志。社会转型是
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