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12级数控1班德育学分统计表
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地理德育工作总结
地理德育工作总结
作者/编辑:佚名
在本的过程中,始终遵循"五育并举,德育为首"的原则,做好德育,。地理学科具有极其丰富的德育教学内容,德育 教育又是搞好教学工作一个必不可少的组成部分,是形成良好学风的关键。现将德育工作如下:
一,结合国情进行国主义教育本学期地理教学的主要内容为地理,蕴涵着丰富的爱国主义。如辽阔的疆域,旖旎的,多彩的民族风情,使学生到主义繁荣富强,蒸蒸日上。教学中,用美的语言创设情境,引起学生的共鸣,激发学生的民族自豪感。并通过科学家祖国的事迹,介绍我国地理上的科学技术贡献,介绍我国现代的科学技术成就。讲述祖国建设的发展前景及其对一代的殷切期望。进而豪情满怀,树立远大志向,好好,为伟大的社会主义建设贡献力量。
二,结合本地实际,进行热爱的教育引导学生根据所学的地理知识,了解家乡的地理和地理特点,用辩证唯物主义的观点和来阐述地理知识,其存在的差异,同时培养学生探究,求实的科学,使学生潜移默化的受到辩证唯物主义教育,结合乡土实际和特色,教育学生热爱家乡,立志建设家乡。并为学生形成科学的世界观奠定基础。
三,培养科学态度地理学是一门社会科学。地理教学 对培养学生的科学态度有重要作用。以身作则,培养学生尊重事实,严肃认真,按科学规律办事的态度,《》()。鼓励学生从实际出发,独立思考,积极参与各种科学。
四,培养刻苦的学习精神,良好的学习和能力地理知识的理解和应用是需要动脑,动手,并克服一定困难才能达到的。特别需要读图,有的学生有畏难情绪。因此,刻苦学习的精神不仅对学生当前学好地理是必要的,对他们今后的也有重要意义。因此,我在教学中经常鼓励学生克服困难培养刻苦学习的精神。培养学生良好的学习地理的习惯,对学生的学习很重要,培养学生认真,勤有思考,勇于的习惯,发现问题与提出问题的习惯,独立思考与的习惯,以及运用所学知识解决简单问题的习惯。
五,进行可持续发展教育教育学生正确对待我国人口,资源,和环境问题,进一步养成积极向上的态度,依法规范自身行为和影响他人,并以力所能及的实际行动保护环境,资源和能源。将人口观,资源观,环境观以及可持续发展观教育渗透在教学过程中。
总之,在这个学期的教学实践中,我更加体会到了德育工作的重要性。积极用良好的武装学生的头脑并结合地理教育的实际加以运用。在以后的教学中,这项工作还要长抓不懈,以促进学生的全面发展。   推荐同主题相关于:2010年地理德育工作总结  学年德育工作总结&&2010年德育主任工作总结&&2010年德育主任工作总结&&2010年中学德育工作总结&&期中德育工作总结&&第二学期德育工作总结&&净化社会文化环境促进未成年人成长工作总结&&春季学期德育工作总结&&  查看更多>> 德育工作总结  
  〔地理德育工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
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