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工商业的发展，西欧社会迫切需要黄金、白银等贵金属原因& 《马可波罗行记》的影响东西方商道被阻断传播天主教首先进行海洋探险的国家：葡萄牙、西班牙&&&&&&&&& 哥伦布过程& 代表人物& 迪亚士&&&&&&&&& 达伽马&&&&&&&&& 麦哲伦意义：①加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成奠定了基础，世界开始走&&&&& 向整体。②促进了全球范围内动植物品种的交流与传播。③殖民者在美洲、非洲、亚洲进行殖民扩张，犯下滔天罪行&开始时间、地区：14世纪的意大利“人的发现” 流行思潮：人文主义主要代表人物：但丁、达•芬奇、米开朗基罗、莎士比亚意义：推动了文学艺术的繁荣，使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放&&&&&&&&&&&&& 出来&&&& 波兰科学家哥白尼提出了“日心说”，被誉为为“科学革命的开端”科学革命& 意大利的物理学家伽利略发现月球表面有山谷、金星绕太阳运行&&&& 英国科学家牛顿提出三大运动定律和万有引力定律&&&& 意义：诞生了近代科学&&& &&&&&&&&&&&&&& 中心：法国&&&& 启蒙运动& 代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭&&&&&&&&&&&&&& 意义：为即将到来的欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础&&& 英国议会对& 原因：资本主义的发展受到封建专制统治的阻碍王权的胜利& 领导人：克伦威尔 &&&&&&&&&&& 结果：1689年，议会通过《权利法案》，确立君主立宪制&&&&&& 原因：英国对北美的压制、剥削&&&&&& 导火线：波士顿倾茶事件&&&&&& 开始：来克星顿枪声&&&& 美国的诞生& 转折：萨拉托加战乱&&&&&&&&&&&&&&&& 结束：1783年，英国正式承认美国独立&&&&&&&&&&&&&&&& 1787年宪法通过，确立共和体制&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 原因：封建君主专制的反动统治&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 开始：日，巴黎人民攻克巴士底狱&&&&&&&&&& 法国大革命& 战果：颁布《人权宣言》，成立共和国，处死路易十六法国大革命和&&&&&&&&&&&&& 高潮：罗伯斯比尔统治时期拿破仑帝国&&&&&&&&&&&&&&& 建立：1804年，帝国建立，发动对外战争&&&&&&&& 拿破仑帝国& 颁布法律文献：《拿破仑法典》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 结果：1814年，拿破仑下台，波旁王朝复辟 专题一&&& 世界近代史上的思想解放运动文艺复兴运动&启蒙运动历史背景&发生在资本主义萌芽时期，资本主义生产关系已在西欧封建社会内部发展&资本主义进一步发展，科学的发展促进人们对社会的思考开始时间&14世纪 17世纪代表人物&但丁、达•芬奇、莎士比亚、米开朗基罗&伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭思想主张&把斗争矛头指向天主教会，强调人性，反对神学，其核心要求是摧毁封建神学世界观，宣传人文精神&高举理性的旗帜，号召人们运用自己的理性去思考，批判封建专制制度和天主教会，宣扬自由、平等性质&资产阶级性质的思想解放运动&资产阶级的思想解放运动影响&它推动了文学艺术的繁荣，使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来&撼动了封建专制制度和天主教会的精神统治，为即将到来的欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础专题二& 早期资产阶级革命——英、美、法资产阶级革命英国&美国&法国开始时间&1640年&1775年&1789年任务&推翻封建君主专制，发展资本主义&摆脱殖民统治，发展资本主义&推翻封建君主专制，发展资本主义开始标志&1640年议会的召开&来克星顿枪声&攻克巴士底狱根本原因&斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展&英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展&波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展领导阶级&资产阶级和新贵族&资产阶级和种植园主&资产阶级代表人物&克伦威尔&华盛顿&罗伯斯比尔文献&《权力法案》&《独立宣言》&《人权宣言》过程&曲折反复，处死查理一世&得到国际援助（法、荷等）&遭到外国武装干涉（反法同盟）性质&资产阶级性质的革命&既是一次资产阶级革命，又是一次民族解放运动&资产阶级性质的革命政权形式&君主立宪制&共和制&——影响&确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了资本主义发展道路，并率先开始工业革命；推动了世界历史进程&赢得了独立，确立了共和制，一个崭新的资产阶级共和国在北美大陆上建立起来。自由、平等共和的理念得到进一步传播&结束了法国的封建专制统治，沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，充分显示了人民群众的伟大力量，共和政体最终确立起来，延续至今&专题一&&& 世界近代史上的思想解放运动文艺复兴运动&启蒙运动历史背景&发生在资本主义萌芽时期，资本主义生产关系已在西欧封建社会内部发展&资本主义进一步发展，科学的发展促进人们对社会的思考开始时间&14世纪&17世纪代表人物&但丁、达•芬奇、莎士比亚、米开朗基罗&伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭思想主张&把斗争矛头指向天主教会，强调人性，反对神学，其核心要求是摧毁封建神学世界观，宣传人文精神 &高举理性的旗帜，号召人们运用自己的理性去思考，批判封建专制制度和天主教会，宣扬自由、平等性质&资产阶级性质的思想解放运动&资产阶级的思想解放运动影响&它推动了文学艺术的繁荣，使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来&撼动了封建专制制度和天主教会的精神统治，为即将到来的欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础专题二& 早期资产阶级革命——英、美、法资产阶级革命英国&美国&法国开始时间&1640年&1775年&1789年任务&推翻封建君主专制，发展资本主义&摆脱殖民统治，发展资本主义&推翻封建君主专制，发展资本主义开始标志&1640年议会的召开&来克星顿枪声&攻克巴士底狱根本原因&斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展&英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展&波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展领导阶级&资产阶级和新贵族&资产阶级和种植园主&资产阶级代表人物&克伦威尔&华盛顿&罗伯斯比尔文献&《权力法案》&《独立宣言》&《人权宣言》过程&曲折反复，处死查理一世&得到国际援助（法、荷等）&遭到外国武装干涉（反法同盟）性质&资产阶级性质的革命&既是一次资产阶级革命，又是一次民族解放运动&资产阶级性质的革命政权形式&君主立宪制&共和制&——影响&确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了资本主义发展道路，并率先开始工业革命；推动了世界历史进程&赢得了独立，确立了共和制，一个崭新的资产阶级共和国在北美大陆上建立起来。自由、平等共和的理念得到进一步传播 &结束了法国的封建专制统治，沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，充分显示了人民群众的伟大力量，共和政体最终确立起来，延续至今
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新版社会第五单元 中华各族人民的家园一、&国土与人民①&中国的地理位置、面积大小、与哪个大洲的总面积大致相等。②&中国的四个地理端点& 最北端——漠河县 （黑龙江省）& 最东端——乌苏里江与黑龙江交汇处（黑龙江省）最西端——帕米尔高原（新疆维吾尔自治区）&&& 最南端——曾母暗沙（海南省）&&& ③我国有14个陆上邻国，&&& 6个海上邻国&&& ④中国有四大海域，自北向南依次为&& 渤海——黄海——东海——南海，中国海岸线总长18000千米，北起鸭绿江口——南至北路河口&&& ⑤中国是一个海陆兼备的国家。其优势在于：东部频临海洋，气候湿润有利于浓郁生产，沿海有众多优良港湾片与发展海上事业；西部自然资源丰富，且与中亚、西亚、欧洲相连，陆上交通便利。&&& ⑥四个直辖市：北京、天津、上海& 重庆&&&&& 五个自治区：西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区&&&&& 两个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区（一国两制实行的地方）&&& ⑦全国34个省级行政区的名称、位置、省会、简称，，，，，（特别是云南、黑龙江、陕西、内蒙古、甘肃、等省的轮廓形状） &&& ⑧中国人口总数2010年达13.7亿，占世界总数百分之20%，人口密度为世界的3倍。&&& ⑨中国人口的地理分界线：黑河（黑龙江省）——腾冲（云南省），分界线以东的人口占全国总人口的百分之94。。&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 中国人口分布的特点：东密西疏&&& 11、中国总共有56个民族，除汉族外，其余55个民族被称为少数民族&&&&&&& 人口超过四百万以上的少数民族：壮、满、回、苗、维、彝、土家族、蒙古族、12、少数民族分布特点：& 大杂居，小聚居&& 中国少数民族主要分布在：&&& 西南、西北、东北&& 少数民族风情最浓郁的省份：&&& 云南省二、山川秀美①四大高原：&& 青藏高原——“远看是山，近看是川”——海拔最高的高原&&&&&&&&&&&&&& 云贵高原——地势崎岖、石林、溶洞广布&&&&&&&&&&&&&& 内蒙古高原——地势平坦开阔、一望无际&&&&&&&&&&&&&& 黄土高原——地表沟壑纵横、支离破碎——黄土覆盖最大四大盆地：塔里木盆地——面积最大的盆地——温带大陆性气候&&&&&&&&& 准噶尔盆地——纬度位置最高的盆地——温带大陆性气候&&&&&&&&& 柴达木盆地——海拔最高的盆地——高原山地气候&&&&&&&&& 四川盆地——海拔最低、纬度位置最低、惟一一个在季风区的盆地——亚热带季风气候三大平原：东北平原——面积最大的平原——温带季风气候&&&&&&&&& 华北平原——面积第二——温带季风气候 &&&&&&&&& 长江中下游平原——面积最小——亚热带季风气候第一阶梯、第二阶梯、第三阶梯的分界线山脉。。。。。。。。。中国地势特点：西高东低、呈阶梯状分布沿北纬32度、自西向东依次经过哪些地形区：青藏高原——横断山脉——四川盆地——长江中下游平原我国主要的五种气候：&& 亚热带季风气候：夏季高温多雨、冬季温和少雨（温州）&& 季风区、非季风区分界线：大兴安岭——阴山——贺兰山——巴彦喀拉山——冈底斯山季风的特点：【不稳定性，容易造成洪涝、干旱等自然灾害】、【雨热同期，有利于水稻等农作物的生长】1.黄河下游被称为“地上河”。主要问题：水土流失。 措施：植树种草、退耕还林、合理放牧 治理黄河的关键：治沙&& 治理黄河的根本：加强黄土高原水土保持。2.长江主干道航运价值高，江阔水深&& 被称为“黄金水道”治理长江的首要任务：防洪&&&&&&&&&&& 措施：退耕还湖、植树种草著名景区：长江三峡&&&&&&&& 水利枢纽：长江三峡（最大），葛洲坝、都江堰长江、黄河共同流经：青海省、四川省 二、&区域间人们生活的差异：&& ①：南北方的地理分界线：&&&&& 秦岭——淮河   ③&南北方人们生活的差异：三、东西部之间的差异&&&& A、气候方面&&&& B、地形方面&&&& C、生产方式，东部种植业， 西部畜牧业&&&& D、人口、交通、教育&&&&&& E、资源分布& 近年来为缓解资源时空分布不平衡，我国建立的三大工程&&&& ①西气东输、&& 新疆——上海 ②南水北调&&&& 南方——北方&&&&&&&& ③西电东送 & 作用：缓解地区之间资源结构性短缺的问题，实现优势互补，促进经济发展。四.台湾由、台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿组成 。最大城市：台北（行政中心）&&&&&& IT城市：& 新竹主要地形：山地和丘陵，&&&&&& 人口和城市主要分布在西部平原地区两个主要的港口： 南部——高雄（台湾最大港口）&&& 北部——基隆主要少数民族：高山族&&&&&&& 与我国福建省隔海相望主要自然景点：日月潭、阿里山、太鲁阁峡谷人文景观：淡水港、赤坎楼、安平古堡&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 第六单元 一方水土养一方人6.1北方地区1.小兴安岭——黑龙江省的 中北部——拥有亚洲最大的红松原始森林2.黄土高原：东临太行山&&&&& 西临祁连山&&&& 北临长城&&&& 南邻 秦岭水土流失严重的自然原因：地表植被稀疏、黄土土质疏松、夏季降水集中多暴雨&&&&&&&&&&&&& 人为原因：过度放牧、乱砍乱伐、盲目开采矿产资源民歌：信天游&&&&& 舞蹈：安塞腰鼓&&& 建筑：窑洞&&&& 窑洞的选址：地势较高、离水较远3.北京：位于华北平原北部，中南海被成为中国政治生活的心脏 天安门广场是世界上最大的城市中心广场故宫是世界上现存规模最大、保存最完好的宫殿建筑群北京，北靠燕山、西靠西山、西北靠军都山、八达岭地势特点：西北高，东南低主要面临的问题：沙尘暴、交通拥挤、水资源短缺6.2南方地区位于长江三角洲地区，气候类型：亚热带季风气候、土壤肥沃、灌溉条件优越，是我国重要的粮食生产基地1.太湖流域手工业、农副业发达，房屋往往临河而建，太湖三白“太湖银鱼、白鱼、白虾”&&&&& 同里民俗——“过三桥“2.四川盆地西面是青藏高原——南面是云贵高原 ——北面是大巴山、秦岭——东面是 巫山盆地底部地形以丘陵为主、受地形因素影响，四川盆地气温比同纬度地区要高气候特点：春早、冬暖、夏热。。。&&&&&&&&& 成都平原—————天府之国主要爱农作物：水稻，油菜天然气、芒硝资源占中国第一、&&&&& 自贡———井盐————“千年盐都”主要动植物：大熊猫、金丝猴、雪豹————桫椤3.珠江三角洲&&&&&& 深圳——珠江口东侧————临近香港特别行政区&&&&&& 珠海——珠江口西侧————临近澳门特别行政区珠江三角洲吸引外资的有利条件&& ①著名的侨乡(中国两大侨乡，广东、福建)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②地理位置优越、靠近港澳地区③廉价的劳动力、土地成本低④国家政策的支持& 珠江三角洲经济发展的类型:：&& 外向型经济4.上海1990年建立浦东新区、主要是以金融业、高科技产业为主宝钢是中国最大的钢铁公司、选择建在上海主要是因为这里交通便利、市场广阔上海成为中国经济中心的原因：自然条件优越&&&&& 历史背景开放较早&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 工业基础雄厚，交通便利，国家政策支持6.3西北地区1.丝路明珠&& 三山夹两盆——分别指的是哪些山脉和盆地。新疆气候干旱是典型的温带大陆性气候（受海陆位置影响）绿洲主要分布在：山前平原和部分沿河地区。新疆解决水源问题的灌溉工程是坎儿井。坎儿井的水源——主要来自于高山冰雪融水坎儿井的作用有哪些？减少蒸发、避免污染；节省人力。& 2.内蒙古内蒙古草原：受海陆位置影响，降水由东向西逐渐递减——温带大陆性气候主要是畜牧业为主（游牧方式）人们衣——食——住——行——方面的 特点：主要的风俗习惯：那达慕大会（每年的七八月）—赛马、摔跤、射箭3.乌鲁木齐地理位置——准噶尔盆地南缘、天山北麓新亚欧大陆桥&&&&&&& 东起连云港————西至荷兰鹿特丹乌鲁木齐是新疆的政治、经济和文化中心，又是我国向西开放的重要门户。新疆地区主要的少数民族：维吾尔族、回族、哈萨克族。国际大巴扎是乌鲁木齐团结、开放与繁荣的象征。6.4青藏地区1.青藏牧区& 青藏高原是世界上海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”。&&&&&&&&&&&&& 地形 ： 以高原为主，海拔高；&自然条件： 气候：高原山地气候，冬寒夏凉，降水量少，干湿季明显；& 畜牧业（寒旱）&&&&&&&& 日照强，温差大。&&&&&&&&& 植被：草场广布，牧草的营养成分高。 青藏地区的牧民生活：畜种&牦牛、藏绵羊、藏山羊&能适应高寒、缺氧、低气压等特殊的高原环境衣&藏袍&高原昼夜温差大；适于在马背上活动食&青稞、牛羊肉、酥油茶、糌粑&脂肪含量极高的食物，可以抵御寒冷住&帐 篷&用牦牛毛制成，能抵御高原上的风和寒冷；满足游牧生活的需要，方便迁徙行&牦牛&能爬山负重宗教&藏传佛教&2.高原圣城—拉萨&自然条件：拉萨市是西藏自治区的首府，位于西藏的东南部，雅鲁藏布江支流拉萨河北岸，地势平坦，地势北高南低。拉萨与其他城市相比最显著不同的特点：浓厚的宗教文化氛围& 圣城拉萨&建筑&布达拉宫（标志性建筑）、大昭寺（在藏传佛教中具有至高无上的地位）&街道&众多建筑以大昭寺为中心围绕而建&朝圣者的衣着打扮 &身着传统服装&宗教习俗&朝圣、转经、晒佛&传统节日&雪顿节（酸奶节、藏戏节、晒佛节）综合探究六 如何开展社会调查1.调查的方法：文献调查法、实地观察法、问卷观察法、访问调查法第七单元& 生活的变化第一课 规则的演变 一、规则之“源”： 1、规则源于生活，用于生活，并随是活的需要而不断更新和完善。规则的废立与沿革折射着生活的变化。 2、规则的作用：是为了标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的质量。 3、规则的存在形式：文字、约定俗成。 二、规则之“变” 1、在人类社会的进程中，有旧的规则被废除，有新的规则产生，也有许多规则随社会的发展而不断完善。 第二课 传媒的行程& 一、生活中的文化传播：& 1、传播是通过语言、文字或者形象等传递、分享或者交换信息的行为。如：文化教育、日常交往、旅游、商贸等。& 2、文化传播的基本途径：商贸活动、人口迁移、文化教育等。& 3、传媒是文化传播的媒介，大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等阶段。 二、现代社会的大众传媒：& 1、大众传媒包括：书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网，是目前文化传播的主要手段。 2、汉字激光照排技术是由王选教授发明的。& 3、互联网是一种兼收并蓄各种已有的大众传媒。它具有虚拟的人际交往平台和信息传播平台等独特优势。& 4、网络对青少年的影响：⑴正面影响：提供了求知学习的新渠道；开拓视野提高青少年的综合素质；调节身心，丰富生活。⑵负面影响：改变了青少年的人际关系及生活方式；沉迷网络，影响身心健康；不良信息影响青少年的思想道德意识，导致问题青少年增加。5、如何正确对待传媒（网络）：（1）我们要分辨信息的优劣，判断其真伪；（2）理性地运用传媒，选择健康的娱乐方式。第三课 生活的故事 一、生活的时代印记：& 1、生活的变化一般是从物质条件的改变开始的。物质条件、制度、规则、科技等的变化会影响到人们的观念（印记）。 2、合理的购物方式：& 量入为出、节俭、从实际出发、不盲从。 二、生活的代际差异：&& 1、代际差异：是由于社会生活经验的不同，不同时代的人们在思想意识、价值观念、兴趣爱好、行为习惯等方面存在着明显的差异。也称“代沟”。“代沟”是不可避免的，但也有一脉相通的继承和坚守。 2、要真正理解并正确把握生活的变化，需要借助历史的眼光。 3、学习历史的作用：& （1）能增长我们的生活经验，使我们变得更聪明，思考更深刻；（2）能加深我们对过去的认识与理解，使我们明白道理；（3）使我们的能力得到提升。综合探究七 区域的变化 一、如何了解区域的变化：& 1、了解区域变化可以从人口迁移、物产变化、交通变化等方面开始。& 2、了解区域变化需要收集资料，资料据其价值分为：第一手资料和第二手资料。 &&&& 第八单元 文明探源第一课 原始先民的家园一、追寻原始先民的足迹& 1、人类没有文字记载的时代称为史前时代，史前时代分为旧石器时代和新石器时代。使用打制石器的时代，称为旧石器时代。以打制石器为人类诞生标志，人类已有二三百万年的历史。2、中国境内的原始先民：北京人，生活在距今70万—20万年的北京周口店龙骨山的洞穴中。会使用天然火。山顶洞人，距今约三万年，在龙骨山顶部洞穴里生活着，已会人工取火。二、走访原始的农业聚落： 1、原始农业、畜牧业产生，使人类从食物的采集者转变为实物的生产者，是人类发展史上的一次巨大飞跃。促使人类的定居，使人类的生产和生活得到很大的改善，有利于经济的发展和文明的传承。& 2、新石器时代：磨制石器、陶器的使用。& 3、世界上最早的农业聚落出现在西亚地区。& 4、中国境内的原始聚落：名称&时间&地点&& 房屋特点&农作物&陶器半坡遗址&距今5、6千年&黄河流域&半地穴式房屋&粟&彩陶河姆渡遗址&距今7千年&长江流域&干栏式房屋&水稻&黑陶第二课 早期文明区域& 一、&大河流域的文明发祥地： 1、四大文明发祥地：文明名称&发祥地&文明出现时间&文明成就&遗址遗迹两河文明&两河流域&5500年前&楔形文字&乌鲁克古埃及文明&尼罗河河流域&5500年前&象形文字&孟菲斯古印度文明&印度河、恒河流域&4500年前&图章文字&摩亨佐•达罗城中华文明&长江、黄河流域&4000年前&甲骨文&二里头文明诞生标志&阶级的分化、国家的出现、文字的发明2、文明诞生的原因：& 气候温暖，水源充足，地势平坦，土壤肥沃，交通便利，比较适合人类居住和发展生产。 3、埃及是尼罗河的赠礼：尼罗河孕育了灿烂的古埃及文明。因为尼罗河为埃及提供了水源，它的定期泛滥为农业生产提供了条件。& 4、欧洲文明&&&&&&& 古希腊文明&&&&&& 爱琴文明&&&&&&& 特里克文明与迈锡尼文明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 最早的奥尔梅克文明（距今3000多年前）。。 5.中美洲出现的文明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 玛雅文明第三课 中华文明探源一、中华文明的曙光：& 1、距今一万年前黄河、长江流域一些地区进入了新石器时代并出现了早期农业。北方和南方分别形成了粟作农业区和稻作农业区。还出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。 2、蛋壳黑陶杯被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”。良渚遗址的玉琮，牛河梁的女神头塑。& 二、炎帝、黄帝与尧、舜、禹的传说：& 1、炎帝发明耒耜，叫人农耕，尝遍百草，发明医药，号称神农氏，还发明陶器，开辟集市；黄帝建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人打井，号称轩辕氏。黄帝的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。& 2、炎帝、黄帝被尊为华夏族的人文初祖。& 3、尧—舜—禹：禅让制；禹—启：世袭制。禹建立了我国历史上第一个王朝—夏朝。这标志着中国历史上的新石器时代的大体结束，中华文明正式开始。 综合探究八 过去是怎样被记载下来的 一、探究变化的尺子：1、现在世界上大多数国家采用公元纪年，耶稣诞生的那一年为公元元年。 2、汉武帝开始，首创以年号纪年。3、100年为一个“世纪”，10年为一个“年代”。如：１９４５年就是二十世纪四十年代。 二、认识不同类型的资料：文献资料：史书、档案、日记、报刊、图片及音像资料。实物资料：遗址、墓葬、出土文物。 口述资料：神话、传说、故事、回忆录、采访记等。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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　　　　　17世纪，资本主义政治体制在英国初步确立&&& 条件& 英国手工场迅速发展&&&&&&&&& 英国成为世界上最大的殖民国家，海外市场急剧扩大&&& 开始时间：18世纪60年代&&& 开始部门：棉纺织业&&& 重大发明：瓦特改进蒸汽机，人类进入蒸汽时代&&& 交通工具的革命：富尔顿制造出了轮船，史蒂芬孙发明了蒸汽机车&&& 工厂及制度的出现&&& 工业革命的完成：1840年前后，英国率先完成工业革命&&& 影响：创造了巨大的生产力，社会面貌发生了巨变；西方国家逐步确立起对世界的统治，西方先进、东方落后的局面形成 &&&&&&&&&&&&&&&& 资产阶级和工人阶级的矛盾及斗争&&&&&&& 工人的&& 空想社会主义的出现& 时间：19世纪上半期&&&&&&& 斗争&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 代表人物：圣西门、傅立叶、欧文&&&&&&& 马克思&& 诞生原因：工人阶级需要科学理论的指导；马克思和恩格斯的个人努力&&&&&&& 主义的&& 诞生标志：1848年，《共产党宣言》的发表&&&&&&& 诞生&&&& 意义：使工人阶级的革命斗争，有了科学理论的指导&&&&&&&&&&&&&&&&&& 巴黎公社的成立时间：1871年3月&&&&&&& 巴黎公社&& 巴黎公社的失败时间：1871年5月&&&&&&&&&&&&&&&&&& 巴黎公社的性质：无产阶级建立自己政权的第一次伟大尝试&&&&&&&&&&&& 背景：经济的发展要求国家实现统一&& 德国统一& 统一方式：王朝战争&&&&&&&&&&&& 统一时间及标志：1871年，德意志帝国成立&&&&&&&& 美国领土扩张：成为东临大西洋、西濒太平洋的大国&&&&&&&&&&&&&&& 原因：南北两种经济的矛盾；废奴运动高涨；林肯当选为总统&& 美国& 美国& 时间：1861年4月至1865年&& 南北& 南北& 文献：《解放黑人奴隶宣言》&& 战争& 战争& 结果：以北方的胜利告终&&&&&&&&&&&&&& 意义：废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的障碍，为以后经济迅速发展创造了条件 &&&&&&& 彼得一& 内容：大力推行加强中央集权、扩大军事力量、发展经济和推广学校教育的改革&&&&&&& 世改革& 意义：使俄国开始跻身于欧洲强国之列&& 俄国 俄国& 时间、人物：1861年，沙皇亚历山大二世&& 改革 农奴& 内容：农奴在法律上是“自由人”；农奴获得解放时，可以得到一块份地，但必须制改&&&&&&& 出钱赎买&&&&&&& 革&&& 意义：俄国从此走上了资本主义发展的道路，推动了俄国的现代进程&& 明治维新& 内容：明治政府先后颁布了一系列向西方学习的改革措施&&&&&&&&&&&& 意义：日本成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家殖民扩& 三角贸易& 路线：欧洲→非洲→美洲→欧洲张与民&&&&&&&&&&& 后果：非洲丧失近亿劳动力，奴隶贩子大发横财，欧洲工商业发展起来族解放& 拉丁美洲独立运动：18世纪末19世纪初，在玻利瓦尔、圣马丁领导下，除古巴等少数&&&&&&&&&&&&&&&&& 数地区外，几乎整个拉美都获得了独立&&&&&&&&&& 印度民族大起义：年&&&&&& “科学的世纪”：19世纪中期，科学家们完善了热能转化为机械动力的理论，为内燃机的第二&&&&&&&&&&&&&&& 发明奠定了基础次工& 第二& 开始时间、标志：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域业革& 次工& 发明：电话、电灯、内燃机、汽车、飞机命&&& 业革& 新兴工业部门：电力工业、石油工业汽车工业，化学工业&&&&&&&& 命&&& 影响：人类进入电气时代&&&&&&&&&&&&&& 意义：欧洲、北美国家借助第二次工业革命，把工业文明引向更高的发展阶段专题1& 第一次工业革命和第二次工业革命 第一次工业革命&第二次工业革命不同点&开始时间&18世纪60年代&19世纪70年代&完成时间&1840年前后&19世纪末20世纪初&主要发明&珍妮机、蒸汽机、轮船、火车&内燃机、电灯、电话、汽车、飞机&标志性发明&瓦特改进蒸汽机&电力的广泛应用&理论基础&牛顿力学&法拉第的电磁学&动力机&蒸汽机&电动机、内燃机&能源&煤炭&电力、石油&特点&生产经验的总结&科学与技术相结合&发明者&工人、技师&科学家&结构&以轻工业为主&以重工业为主&领先国家&英国&美国、德国&实质&机器生产代替手工劳动&——&对生产关系的影响&资本主义制度最终确立&资本主义进入垄断阶段（帝国主义联阶段）&进入的时代&蒸汽时代&电气时代&交通工具&轮船、火车&电车、汽车、飞机&对世界格局的影响&确立了资产阶级在世界的统治地位，东方开始从属于于西方&由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义国家之间的矛盾越来越严重，导致两大军事侵略集团形成，第一次世界大战爆发相同点&①它们都是生产力发展的产物，又都推动了生产力的发展。②它们都推动了社会的发展变化：第一次工业革命导致了工业发展资产阶级和无产阶级两大阶级的出现；第二次工业革命促使资本主义进入垄断阶段。③它们都促使资本主义国家对外侵略扩张：第一次工业革命使资本主义制度在世界范围内确立，广大亚非拉国家和地区沦为殖民地或半殖民地；第二次工业革命使资本主义进入帝国阶段，世界被瓜分完毕，世界殖民体系最终形成&& &专题3& 美国独立战争与南北战争 项目&独立战争&南北战争不同点&时间&1775——1783年&1861——1865年&原因&资本主义的发展受到殖民统治的阻碍&南北两种经济模式之间的矛盾&内容&要求推翻英国的殖民统治，取得民族独立&维护国家统一，废除黑人奴隶制&方式&民族解放斗争的方式&以内战的方式进行&领导人&华盛顿&林肯&导火线&1773年波士顿倾茶事件&1860年林肯当选为美国总统&开始标志&1775年来克星顿枪声&1861年南方军队挑起内战&颁布文件&《独立宣言》&《解放黑人奴隶宣言》&性质&具有民族解放战争和资产阶级革命的双重性质&是美国历史上第二次资产阶级革命&影响&赢得了独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制&废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件&阶段特征&属于早期资产阶级革命，处在工场手工业阶段&处在工业资本主义发展时期，处在资本主义的扩展时期相同点&都是为了发展资本主义；都带有资产阶级革命的性质，独立战争使美国确立了资本主义制度，南北战争为美国资本主义的进一步发展扫清了道路；两者都有利于资本主义的发展专题2& 世界上主要资本主义国家走资本主义道路的途径（方式）&&&&& （1）革命的方式：如英国、法国等。英国通过资产阶级革命，确立了君主立宪制的资产阶级统治：法国大革命后，建立了资产阶级共和国。&&&&& （2）民族独立运动：如美国。美国通过1775年到1783年的独立战争，摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家独立，颁布宪法，确立了资产阶级政体。 &&&&& （3）改革的方式：如俄国、日本等国。俄国通过1861年农奴制改革，走上了资本主义发展的道路；日本通过明治维新，走了资本主义道路，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。&&&&& （4）王朝战争的方式：如德国。普鲁士宰相俾斯麦运用出色的外交和军事手段，先后与丹麦、奥地利和法国进行了三次“王朝战争”，均取得胜利，完成了德意志的统一，从而使德国走上了资本主义发展的道路。
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新版七年级《历史与社会》下册第六单元练习 一方水土养一方人一、单项选择题(每题2分，共50分)1.关于北方地区范围的叙述，正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&& )A.东北三省全部&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.黄河中下游各省的大部分C.甘肃、宁夏的全部&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.江苏、安徽两省的大部分2.北方地区的气候属于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&& )A.温带季风气候&& B.温带大陆性气候&& C.热带季风气候&&& D.亚热带季风气候3.东北地区蕴藏着丰富的资源其中最为珍贵的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．矿产资源&&&& B．原始森林&&&& C．动物资源&&&&& D．水利资源4. 我国著名的林区小兴安岭，这里有世界上面积最大的&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．矿产资源&&&& B．原始动物&&&& C．红松森林&&&&&&&& D．农业耕地5.地表“干沟万壑，支离破碎”的地形区是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．云贵高原&&&&& B．黄土高原&&&&&&& C．横断山&&&& D．华北平原6.黄土高原位于我国四大地理区域的&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．北方地区&&&& B.南方地区&&&&&&&& C.西北地区&&&&& D.青藏地区7.黄土高原海拔一般在&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．100米以上&& B．1000米以上& C．1500米以上&& D．2000米以上8.黄土高原位于我国地势的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．第一阶梯&&&& B．第二阶梯& C．第三阶梯& D．都不是 9.形成黄土高原地表千沟万壑的主要原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．水土流失&&&& B．生态环境的破坏& C．风力强大& D．土质疏松10.黄土高原的居民，利用黄土直立的性质，发明了特有的居民建筑&&&&& （&&&& ）A．竹楼&&&&&&&&& B．碉堡&&&&&&&&& C．窑洞&&&&&&& D．土楼11.珠江三角洲属于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．北方地区&&&&&&& B．南方地区&&&&& C．青藏地区&&&& D．港澳地区12、新疆位于我国的西北部，其主要气候类型为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．温带季风气候&&&&&&&&&&&&&&&&& B．亚热带季风气候?C．高山气候&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．温带大陆性气候13.太湖流域是我国著名的水乡，这里水网密布、交通便利，沿河湖分布了很多大大小小城镇。以下我国各城镇中与太湖流域人文特征相类似的城镇是&&&&&&&& （&&&& ）A．济南&&&&&&&&& B．威尼斯&&&&&& C．绍兴&&&&&&&&& D．昆明14、两千多年前，生活在我国中原地区的人们就与西部地区的人们相互往来。他在茫茫沙海和戈壁上开凿了贯穿东西的路线，这条路线获得的美称是&&&&&&&&&& （&&&& ）A．商业之路&&&& B．瓷器之路&&&& C．丝绸之路&&&&& D．石油之路15.下列哪句话是描绘太湖流域水乡城镇特色的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ） A. “人在水上住，舟在窗下行” 　　B. “天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊” C. “一日过四季，十里不同天” 　　D. “北国风光，千里冰封，万里雪飘” 16.在新疆的绿洲上居住的人们利用的一种灌溉设施是&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．坎尔井&&&&&&& B．水渠&&&&&&& C．运河&&&&&& D．河流17.我国著名的水乡是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．黄河流域&&&&& B．珠江流域&& C．黑龙江流域&& D．太湖流域18.居住可以拆卸的毡房里的民族主要是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．蒙古族&&&&& B．苗族&&&&&& C．哈尼族&&&&& D．藏族 19、关于内蒙古草原民族牧民生活的描述不正确的是：&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．牧民以牛羊肉和奶制品为主食　　B．喜欢赛马射箭等活动C．牧民一般都热情好客　　　　　　D．牧民们都过着定居生活20、坎儿井主要位于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．准格尔盆地&& B．吐鲁番盆地&& C．塔里木盆地& D．柴达木盆地21、新疆生产的主要水果是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．哈密瓜、葡萄&&&& B．葡萄、香梨& C．哈密瓜、苹果&&&&& D．芒果、哈密22.内蒙古自治区的大草原主要属于：A．热带草原&& B．温带草原&& C．高寒草原&& D．稀树干草原23.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述的是下列哪一地区的景色& （&&&& ）A．内蒙古草原&&& B．青藏高原&&& C．南方草坡&&& D．天山草原24.上海是一个国际大都市，改革开放后，发展速度最快的地区是&&&&&&& （&&&& ）A．浦东&&& B．浦西&&& C．南市&&& D．徐汇 25. 南方地区的主要水果为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．桃、菠萝、苹果&&&&&&&&&& B．葡萄、哈密瓜C．菠萝、柑橘、荔枝&&&&&&&& D．苹果、香蕉、梨二、综合运用题(共50分)26.（1）连线题：将下列地理名称与其特点连线（8分）　　&&&&& ①四川盆地&&&&&&&&&&&&&&&&&&& A.独特高原文化，如信天游、腰鼓　　&&&&& ②珠江三角洲&&&&&&&&&&&&&&&&& B.畜牧业基地　　&&&&& ③蒙古高原&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.最大的水稻和油菜产区　　&&&&& ④黄土高原&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.粮食、蔗糖、谈水鱼、亚热带水果基地（2）将下列城市与其特点连线：① 乌鲁木齐&&&&&&&&&&&&&&&&&& A. 拥有“新中国政治生活的心脏”　　&&&&& ② 上海&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.“日光城”　　&&&&& ③北京&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& C. “开天辟地之门户”　　&&&&& ④拉萨&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D. “江海之通津，东南之都会”&　　27.《中国地理区域图》，完成下面要求：(共8分)（1）写出图中字母所代表的区域名称：A．&&&&&&&&&&&&&& B．&&&&&&&&&&&&&& C．&&&&&&&&&&&&&& D．&&&&&&&&&&&&& （2）在我国四大地理区中，降水少、沙漠分布广的是&&&&&&& ；气候高寒、人口最稀少的是&&&&&&& ；受海洋影响最大、以水田为主、全国最重要稻米产区是&&&&&&& ；我国最主要的小麦产区是&&&&&&&& 。28. 读《太湖流域图》，完成下面要求(共14分) &（1）位于&&&&&&&&& 的南缘，三面临&&&&&&&&& ，以平原为主。&（2）太湖流域成为中国农业高产地区“鱼米之乡”的原因。&&（3）请你列举一些太湖流域著名的水乡小镇。&&（4）太湖流域城镇发展的一般过程。29. 读一读，写一写（14分）材料一：四川盆地又称为巴蜀盆地、信封盆地或紫（红）色盆地，是中国四大盆地之一；她由连结的山脉环绕而成，位于中国腹心地带和大西部东缘中段，囊括四川中东部和重庆大部；总面积约26万平方千米。盆地中的主要城市有成都、重庆、南充和绵阳等，其文化为巴蜀文化。材料二：四川盆地农业较发达，是中国著名的农业区。良好的自然条件和温暖湿润的气候环境是农业发展的基础，四川盆地分布的紫色土面积达14万平方公里。（1）根据上述材料判断四川盆地属于什么气候类型？（&&&& ）A．热带季风&&&&&& B.温带季风&&&&&& C.亚热带&&&& D.地中海气候（2）四川盆地是我国著名的农业区，说说这一地区最多的一些农作物。&（3）说说四川盆地农业较发达能成为我国著名的农业区的自然原因。&（4）从文化方面列举四川盆地地区特色。 &&30．青藏地区的海拔高，气温低，为什么太阳能资源丰富？（6分）新版七年级《历史与社会》下册第六单元练习 一方水土养一方人参考答案一、 单项选择题(每题2分，共50分)1. A&& 2. A&& 3. B&& 4. C&& 5. B&& 6. A&& 7. B&&& 8. B&& 9. A&& 10. C&& 11. B&& 12. D 13．C 14.C 15.A& 16.A& 17.D& 18. A& 19. D& 20. B 21.A&& 22.B&& 23. A&& 24.A 25. C二、 综合运用题(共50分)26.（1）①-C，②-D，③-B，④-A （2）①-C，②-D，③- A，④- B 27.（1）A．北方地区B．西北地区C．青藏地区D．南方地区 （2）西北地区；青藏地区；南方地区；北方地区。& 28. （1）长江三角洲；海（2）优越的灌溉条件；肥沃的土壤。（3）盛泽、南浔、乌镇、周庄等（4）农村百姓进行交易活动的场所、货物的集散地──交易的频繁、交易人数的增多、商品的丰富──出现店铺、街道、简单的手工作坊──出现以从事商业和手工业为生的人──出现小城镇。 29.（1）（C）（2）水稻、油菜（3）地处亚热带，因四周山脉环绕，大大减弱了冬季寒潮和冷空气的入侵程度，也使得夏季热量不易扩散，具有冬暖、春早、夏热的特点；气候温暖、热量充足、降水丰沛、土壤肥沃。（4）巴蜀文化、川剧、川菜等30．本区海拔高，空气稀薄洁净，尘埃和水汽含量少，透明度好，阳光头过大气层时能量少，加上纬度低， 白天多晴天，日照时间长，直接辐射强，所以太阳能丰富
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新版七年级《历史与社会》下册第七单元练习生活的变化一、 单项选择题(每题2分，共50分)1. “没有规矩，不成方圆。”这句古训，所提示的一个道理是&&&&&&&&&&& (　　& )A. 做任何学问需要用圆规、三角板等工具 B. 一个人的成长离不开长辈的教诲C. 做任何事都要有规则、懂规则、守规则 D. 做任何事情都离不开数学知识2. 城市居民应该遵守的社会公共道德规则是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　& )A. 法律&&&& B. 考试规则&& C. 校规&& D. 市民公约3. 以下属于道德规则范畴的有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　& 　)①宪法& ②班级文明公约　③公民基本道德规范& ④民俗风情A. ①②&&&& B. ③④&&&&& C. ①④&&&& D. ②③4. 下列属于成文规则的有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　& )①校规& ②交通规则　③山区行路的风俗& ④社区公约　⑤首都市民文明公约A. ①②③④&& B. ①②④⑤& C. ②③④⑤& D. ①③④⑤5. 除了成文的规则外，社会生活中还存在一类规则，它们往往以约定俗成的方式传下来，下列属于这类规则的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　& )A. 上海市民文明公约& B. 考试不准作弊　C. 缴纳个人所得税& D. 过春节贴春联6. 在我们的生活中，规则应该是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　& )A. 公平的&&&& B. 公正的&&&&& C. 为人民服务的&&& D. 公平和公正的7. 在我们身边，有着各种各样的规则。下列选项中，不属于规则的是&&&& (　& 　)A. 2007年春节期间，武汉市燃放烟花爆竹实行“禁改限”B. 某中学七年级(4)班同学利用班会时间，共同制定“班级建设公约”C. 杜鹃特别喜欢红色，所以她买的衣服一般是红颜色的D. 湖北土家族人在女儿出嫁时，时兴“哭嫁”的风俗8. 学习交通规则的本质是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　& )A. 遵守交通规则&&&&&&&&& B. 减少交通事故C.懂得与别人分享道路&&&& D.了解交通发展的历史9. 许多规则来自生活，马路上的斑马线表示的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　& )A. 人行道& B. 注意行为& C. 禁止通行& D. 人行横道10. 我国的立法机关是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　& 　)A. 党中央& B. 国务院　C. 全国人民代表大会& D. 各级地方政府11. 交通规则、体育竞赛规则、法律法规的共同特点是&&&&&&&&&&&&&&&&& (　& 　)A. 都是由全国人民代表大会制定的B. 都具有约束力，都具有共同的处罚对象C. 都具有强制性，人人都必须遵守D. 都具有强制性，都必须由人民法院判决12. 下列传媒中不是现代大众传媒的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　& 　)A. 信鸽传书& B. 电脑网络& C. 电视& D. 无线广播& 13. 使信息的获取更加快捷，而且通过声像使信息传递更加真实，但使用者不能参与到信息传递中的大众传媒是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　& 　)A. 书籍、报纸& B. 广播& C. 电视& D. 互联网14. 日，我国四川发生8.0级地震。北京震感明显，楼房外空地挤满了惊慌的人群。最先报道此消息的大众传媒可能是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　& 　)A. 报纸& B. 广播& C. 杂志& D. 电视15. 大众传媒最基本的功能是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　& )A. 传承文明& B. 舆论监督　C. 获得和传递信息& D. 休闲娱乐16.小晓爸爸妈妈生活在上世纪60年代，当时她爸爸妈妈为了准备结婚嫁妆，家开了许多次家庭会议，你们知道当时最流行的是什么样的嫁妆吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　& )①自行车&&&& ②缝纫机&&&& ③房子&&& ④手表A. ①②③&&& B. ①③④&& C. ①②④&& D. ②③④17.现在小晓姐姐准备结婚了嫁妆，你们知道姐姐想要什么样的嫁妆吗？&&& (　　& )①电脑&&&& ②保险&&&& ③汽车&&& ④房子A. ①②③&&& B. ①③④&& C. ①②④&& D. ②③④ 18.“有多少钱就买多少东西”属什么原则？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （　&& ）A.量入为出　　　B.节俭　　　C.实际需求　　D.超前消费19.&& 你认为造成上组漫画问题的根本原因是什么呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (　　& )A.生活经验的不同&&&& B.生活时代不同　　　C.生活观念不同&& 　　D.代际差异20. 传媒发展大致经历了一些阶段，下列各项选项中按发展顺序的是&&&&& （&&&& ）A. 口语、文字、印刷、电子&&&&&& B. 电子、印刷、文字、口语　　C. 文字、口语、印刷、电子& 　　 D. 口语、文字、电子、印刷21.下列文化传播方式不属于古代的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）A.在泰山留下的石刻　B.泉州古港图　C.浦东新区国画　D.竹木简文书22.没有文字以前人们沟通、表达主要依靠的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）A.身体、动作　B.语言　C.图画　D.书籍23.历史学问是指&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）①社会生活如何变化&&& ②古代人物&&& ③社会生活为何变化&&& ④古代事件A. ①②&&& B. ③④&& C. ②④&& D. ①③24. 下列为第二手资料的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&&& ）A、亲身实践报告&&&& B、日记&&&&&& C、人民日报新闻&&&&&&&& D、考古遗存25.我们生活的区域都在不断的变化，下列属于区域变化积极的是&&&&&&&&&& （&&&&& ）A.人口越来越多　B.交通越来越发达　C.环境越来越差　D.人口迁移越来越频繁二、综合运用题(共50分)26.连线题（7分）A到郊区旅游B在电脑班培训学习&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ①物质生活C去音乐厅听音乐D到书店买书E在餐厅吃饭&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②精神生活F到医院就诊G在商店选购服装&27. 自由撰稿人张明的一天。&8：30～9：00&早餐，收听《城市之声》9：00～12：00&学习电视大学课程13：00～14：00&午餐、午休14：00～16：00&撰稿16：00～17：00&投稿报社揭露一家工厂乱排工业废水的事情17：00～18：00&晚餐19：00～20：00&给朋友发Email20：00～21：00&欣赏《同一首歌》&(1)张明这一天都接触了哪些大众传媒？(3分)&&(2)张明的一天活动体现了大众传媒的哪些功能？(4分)&&(3)张明的现代生活说明了什么？(4分)& &28. “没有规矩，不成方圆。”规则是历史的财富，是文明生活的保障，是社会有序运行的基础。对于我们学生来讲，最熟悉的规则就是学校的规章制度。请分析下列校规制定的原因。&(1)教室卫生制度：(3分) (2)考场纪律：(3分) &(3)考勤请假制度：(3分) &&29.阅读材料回答：今年的国庆长假，你们知道张晓是怎么过吗？10月1—2日，张晓一家出门旅游，去了黄山、千岛湖等；10月3日，张晓和同学相约去看电影；10月4日，姐姐带着张晓去听了张杰的演唱会；10月5—7日，张晓在家做作业，复习功课（1）爷爷特别感慨：“你们这一代真幸福啊，我们那个时代做梦都不敢想有这样的好事啊！爷爷做梦都不敢想的是哪些事？（6分）&&（2）这说明我们的生活的哪一方面发生了变化？（3分）&&（3）为什么会发生这样的变化？（6分）&&30、看图回答（共8分） &（1）两幅图反映中国老太太和美国老太太在什么地方的不同？（2分）各自是属于什么类型特点？（2分）为什么会不同？（2分）& （2）你更倾向于、哪一种做法？为什么？（4分） 新版七年级《历史与社会》下册第七单元练习生活的变化参考答案　　一、 单项选择题(每题2分，共50分)& 1. C　2. D3. D　4. B 5. D　6. D　7. C　8. C　9. D　10. C　11. B　12. A 13. C　14. D　15. C　16.C 17.D 18.A 19.D&& 20. A&& 21.C　22. A 23. D 24. C 25.B二、 综合运用题(共50分)26.（1）①-EFG，&& ②-ABCD27(1)广播、电视、报纸、互联网。(2)获取信息和传递信息；文化传承；监督功能；娱乐功能。(3)大众传媒不仅改变着人们的学习方式，还改变着人们的工作方式，极大地丰富了人们的精神世界。28. (1)保持教室环境干净、整齐、安静。(2)维护考场秩序、保证考试结果的公平、公正、可信。(3)保证学生出勤率和学习效果。29. （1）旅游、看电影、听演唱会（2）精神生活（3）时代的发展，社会的进步，生活水平的提高。30. （1）消费观念或消费方式，中国老太是属于“量入为出”型而美国老太属于“寅吃卯粮”型，由于两个国家的传统观念和文化历史背景。 （2）可以自己选择，表述理由合理即可。&
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新版七年级《历史与社会》下册第五单元练习& 中华各族人民的家园一、 单项选择题(每题2分，共50分)1.中国领土辽阔，与中国面积接近的大洲是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．非洲&&&&&&&&& B.欧洲&&&&&&&&& C.大洋洲&&&&&&&& D.南极洲2.关于我国位置的叙述中，正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A.位于南半球，亚洲大陆东部&&&& B.位于东半球，东临达西洋C.大部分领土在温带，兼有热带&& D.北回归线穿过台、浙、粤、桂3.我国陆上疆界长达2万余千米，陆上领国有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A .11个&&&&&& B. 18个&&&&& C .14个&&&&& D .6个4.我国现行的行政区划分为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．省、市、县三级&&&&&& B．省、自治区、直辖市三级C．省、地、县三级&&&&&& D．省、县、乡三级5.我国面积最大的省级行政区是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．新疆维吾尔自治区&&&& B．内蒙古自治区C．青海省&&&&&&&&&&&&&& D．西藏自治区6.我国跨经度最广的省区是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．西藏自治区&&&&&&&&&& B．青海省& C．内蒙古自治区&&&&&&&& D．新疆维吾尔自治区7.我国人口分布的著名地理分界线是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．秦岭—淮河连线&&&&&&& B．漠河—腾冲连线C．黑河—腾冲连线&&&&&&& D．天山—阴山连线8.下列省区中，分布民族最多的省区是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．新疆&&& B．西藏&&&&& C．云南&&&&& D．贵州9.关于我国地形特点的叙述，不正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．地形多种多样&&&&&&&&&& B．山地面积广大&&& C．地势平坦，起伏和缓&&&& D．地势西高东低10.我国的四大盆地中，农业发达，物产富饶，有“天府之国”美称的有&& （&&& ）A．塔里木盆地&&&&&&&&&&&& B．准噶尔盆地& C．柴达木盆地&&&&&&&&&&&& D．四川盆地11.季风区和非季风区的分界线是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．秦岭—淮河&&&&&&&&&&&&&&& B．大兴安岭—阴山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线&& C．大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山&&& D．大兴安岭—太行山—巫山—云贵高原12.我国下列地区中，约6—7月多阴雨天气的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．南方地区&&&&&&&&&&&&& B．青藏地区&&& C．北方地区&&&&&&&&&&&&& D．西北地区 13.治理黄河的根本措施是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．加固黄河大堤&&&&&&&&&&&&& B．在上游进行梯级开发C．搞好中游水土保持工作&&&&& D．多开挖几条入海河道 14.航运价值大，素有“黄金水道”之称的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．长江&&&&& B．珠江&&&&& C．松花江&&&&& D．京杭运河15.我国南北方重要的地理分界线是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．秦岭——淮河一线B．大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山C．大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山D．大兴安岭——阴山——贺兰山——祁连山?16．河流中的下游被称为“地上河”的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）A．长江&&&&&&&&&&& B．珠江&&&&&&&&&& C．黄河&&&&&&&&&&&& D．淮河17.河源众多，水运便利，冬季普遍不结冰等是我国哪个地区的特点&&&&&& （&&&& ）A．北方地区&&&&& B．南方地区&&&&& C．西北地区&&&&& D．青藏地区18.少数民族主要聚居在&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．西北& 东北& 华北&&&&&&&&&&&& B．西南& 东南& 东北C．华北& 东北& 西南&&&&&&&&&&&& D．西南& 西北& 东北19.我国山区面积广大，山区一般是指&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．山地和高原& B．山地和丘陵&& C．丘陵和高原& D．山地、丘陵和崎岖的高原20. 下列省区轮廓与对应的简称完全正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）&A．①②&&&&&&&& B．③④&&&&&&&& C．②③&&&&&&&&& D．①④21.我国的东部和西部差异很大，下列现象属于东部地区的是&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．高原、山地面积广大&&&&&&&&&&&& B．水资源短缺& C．气候干旱&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．土地肥沃22.下列地形区位于我国第二级阶梯的有&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．云贵高原和准噶尔盆地&&&&&&&&& B．柴达木盆地和青藏高原C．塔里木盆地和青藏高原&&&&&&&&& D．四川盆地和东南丘陵23．长江发源于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）& A．青海省的巴颜喀拉山北麓&&&&&&&&& B．青海省的各拉丹东雪峰& C．西藏自治区的巴颜喀拉山北麓&&& D．西藏自治区的各拉丹东雪峰24.素有“以歌代言”的风尚的民族是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．藏族&&&&&& B．壮族&&&&&&& C．蒙古族&&&&&& D．维吾尔族25. 位于我国最东端的区域是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&&& ）A．漠河地区&& B．黑龙江与乌苏里江相交处&& C．曾母暗沙&&& D．帕米尔高原二、 综合运用题(共50分)26. （1）将下列我国的主要地形区与它们的主要特征用直线连接起来（5分）青藏高原&&&&&&&&&&&&&&& 地势低平，草原辽阔，是牧人的天堂内蒙古高原&&&&&&&&&&&&& 高山林立，雪峰连绵，冰川广布长江中下游平原&&&&&&&&& 地势低平，水网密布，鱼米之乡，物产丰富四川盆地&&&&&&&&&&&&&&& 海拔不高，盛产茶叶、竹制品东南丘陵&&&&&&&&&&&&&&& 土壤肥沃，四周群山环绕，气候暖湿，农业发达（2）将下列省区的主要地形区与它们的称号连接起来（5分）四川盆地&&&&&&&&&&&&& 世界屋脊长江三角洲&&&&&&&&&&& 天府之国青藏高原&&&&&&&&&&&&& 塞上江南台湾岛&&&&&&&&&&&&&&& 鱼米之乡宁夏平原&&&&&&&&&&&&& 祖国宝岛&&&&& &&& 27.填写秦岭—淮河南北地理要素比较表（8分）&&一月均温&年降水量&耕地类型&主要农作物&气候类型秦岭—淮河以北& & ＜800毫米& & & 秦岭—淮河以南& ＞0℃& & & & 28.读“中国地形图”，回答问题：（10分）&& &（1）写出图中字母所指代的地貌单元。A：&&&&&&& 高原&&&& B：&&&&&&& 平原&&&& C：&&&&&&& 盆地D：&&&&&&& 高原&&&& E：&&&&&&& 丘陵（2）第二阶梯的主要地貌类型是&&&&&&& 和&&&&&&& 。（3）由上图可以得知：我国地势的主要特征是怎样的？29．读长江水系示意图：（10分） &（1）图中A、B两城市的名称分别是&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&& 。&（2）三峡工程指的“三峡地区”是指&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，其蕴藏量最为丰富的两种资源是&&&&&&&&& 和&&&&&&&&& 。&（3）三峡工程巨大的环境效益主要指&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&（4）长江上游的森林对长江的防洪有何作用？ &&30.阅读下列材料，请你回答：(12分)（1）我国东、中、西部主要指标一览表指标（2011年）&东&& 部&中&& 部&西&& 部面积占全国（%）&16&27&57人口占全国（%）&41.3&35.8&22.9GDP全国(%)&58.2&27.6&14.2人均（GDP）（元）&807（上海2096）&442（湖北499）&355（贵州216）&（2）为了尽快缩小东西部差距，推进社会全面发展，2000年国家正式启动西部大开发战略。近年来，国家投入大量资金，为西部开发“铺路搭桥”，东部地区也积极为西部大开发做贡献。根据材料提供的信息回答：（1）分析上表说明东、西部有何差异？（3分）&&&（2）目前，国家正在或已实施的地区间资源与能源调配工程主要有&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&& 等。（6分）（3）你认为国家实施西部大开发有何重要意义？（3分）&新版七年级《历史与社会》下册 期末复习（第五单元） 中华各族人民的家园参考答案一、 单项选择题(每题2分，共50分)1. B&& 2. C&& 3. C&& 4. D&& 5. A&& 6. C&& 7. C&& 8. C&& 9. C&& 10. D&& 11. B&& 12. A 　13．C& 14.A& 15.A& 16.C& 17.B& 18. D& 19. D& 20. C& 21.D& 22.A& 23. D& 24.D& 25. B二、 综合运用题(共50分)26. （1） &（2）&27. &&一月均温&年降水量&耕地类型&主要农作物&气候类型秦岭—淮河以北&＜0℃&＜800毫米&旱地&小麦&温带季风秦岭—淮河以南&＞0℃&＞800毫米&水田&水稻& 亚热带季风28.（1）内蒙古 长江中下游 准噶尔 云贵 东南&&& （2）高原 盆地&& （3）西高东低，呈阶梯状分布 29.⑴宜昌 重庆 ⑵工程淹没区及周围地区 水能资源 旅游资源 ⑶防洪 发电　⑷涵养水源、防风固沙、保持水土、防御灾害等作用30.（1）说明了东部地区面积所占比例小，人口却很多，经济发达，GDP所占比重大，人均GDP高。西部却相反（2）西气东输、西电东送、南水北调工程(青藏铁路)等。（任选两点即可）（3）有利于全国均衡发展，共同富裕；有利于边疆的稳定，巩固国防；有利于少数民族地区经济的发展，有利于民族大团结。
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