求50副对联 字数少的_百度知道
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灿烂春天9：美景12：幸福18、忠厚传家久 诗书继世长横批，邀月伴梅花。横批，万树杏花飞、千山荒草碧，绝壁抱孤芳，池清兰自香：苦尽甘来24：好事来到22、寒梅因雪艳 飞燕为春归横批。横批：好采28：顺其自然43、雪舞梅花俏，画梅笔带香、山静竹生韵。横批。横批、诗情秋水静、美花多映竹。横批，清游竹林风、优游乐闲静、梅花铁为骨、寒雪梅中尽：壮观46。横批，岩高白云流：写意人生7，春风柳上归：文化传承4：如意23：有毅力26、水深鱼极乐。横批：奇观40，得气山水间、六合同春日 三阳开泰时横批，心同流水清，人间爱晚晴。横批，画意远山明、新年纳余庆 佳节号长春横批、一堂开暖日 百鸟唱新春横批，品在竹之间；金龙覆雨来1。横批、里春光暖 九州气象新横批、吟竹诗含翠，乔木自成林：潇洒35。横批：两全其美25。横批：春归10。横批：高风亮节36：风景如画15、天意怜幽草、放怀天地外，云吞万壑松、泉饮千岩石：春雨绵绵45，风云入壮图、竹因虚受益。横批，柳色半春烟：得天独厚39、得山水清气，梅以静延年、泉声三月雨：和谐16：更上一层21、寒雪梅中尽 春风柳上归横批：般配48、春晚绿野秀、虎啸千山动。横批、千畴华光动 四海瑞气蒸横批。横批、清溪吟雅韵 皓月洒春晖横批、海岳君亲寿 莺花天地春横批：乐逍遥30：惊天动地42、红日千秋照 神州万载春横批，山中起白云，望云山舒怀、雪里江山美 花间岁月新横批、海上生明月：好事连连19、山水含芳意、世泰云生彩 年丰雪献花横批：风景独好41、酒饮全家福 歌唱满江红横批：自在33。横批。水溶性、书存金石气。横批、富贵三春景 平安两字金横批。横批，龙吟四海惊：春至6，堂有蕙兰香：喜迎新年17、长空盈瑞气 大地遍春光横批：江山多娇13，极天地大观：爱心在人间38：习惯成自然44。横批，春归柳色新、静生兰室趣：品格高尚37：湖光十色47、格超梅以上。横批、吟竹诗含翠 画梅笔带香横批。横批，绿竹虚作心。横批：修心养性31、波涌湖光远、留云笼竹叶：喜迎龙年3：新年快乐2：各领风骚29：有福14：好文采11，恬淡养清虚。横批：万象更新20、春地英雄气 乾坤锦纶春横批、一曲迎春调 三杯祝福歌横批。横批、身比闲云影。横批：纯真50、悬崖标独操：美不胜收8：爱意绵绵49：取长补短27，林茂鸟知归：独树一帜34、寒去草先翠 春来花最红横批。横批。横批。横批、赏竹石养性：好事成双32：春回5、玉兔腾云去、竹影摇风雨 花溪入画图横批，山摧水色深
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出门在外也不愁> 【答案带解析】阅读下面的文字，按照要求作文。(60分) “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。自...
阅读下面的文字，按照要求作文。(60分)“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。自古以来，不少名人将自己勤奋读书的情景写成对联，用以自勉或互勉。如，宋代学者刘载好学不倦，知识渊博，他的书斋自书对联：“夜眠人静后，早起鸟呜先”，说明学习的勤奋和刻苦。毛泽东在湖南第一师范学习期间，曾写对联：“贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒”。把读书要持之以恒、循序渐进的道理说得透彻明了。随着的社会的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径和方式日趋多元化。请结合自己的学习心得和体验，在“书山有路_______为径”中的横线处填入一字，构成题目，写—篇文章。要求：①不能以“书山有路勤为径”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 
书山有路疑为径
在人生的道路上，怀疑就如一颗学问的种子，没有它就决不会开出知识的花，结出智慧的果。明朝学者陈献章说：“学贵置疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。”所以我说：书山有路疑为径。
人们常常把知识比作海洋，海洋是无边际的，知识也是无止境的。一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说...
考点分析：
考点1：话题作文
话题作文：
是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。
“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。
这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。
“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。
话题作文的特点：
一、相关性
话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。
二、自由性
这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
具体表现为以下几点：
1．题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
2．选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。
3．文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
4．想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。
总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
三、形象性
其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间，表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动，学生尽可以放开手脚，海阔天空，任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间，也可以任意展开联想的翅膀，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”
话题作文与命题作文区别：
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）
②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。
⑤话题作文范围广，十分好写。
⑥命题束缚性较强，相对来说发挥余地小。
话题作文写作误区:
1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围，并非作文题目。人家的话题是什么，你就以什么为题，否则就有可能出现不应有的失误，出力不讨好。
2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体，信马由缰，文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体，然后按这一文体的有关要求写作。
3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”，一开篇就“引”入文中，然后才开始或编述故事，或展开议论，这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。
4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写，根本没考虑“大题小做”，浮光掠影，泛泛而谈，致使作文中充满了大话、假话、空话、套话，全文找不出明晰的中心。
5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索，写出来的文章根本没有触及话题，甚至与“话题有关的词眼也找不到，完全成了自由作文。因此，写作前一定要读懂“话题”，写作中一定要扣住话题。其实，有的文章只要在恰当的地方点示一下话题，文章就不担心离题了。
话题作文写作注意事项：
1、把握文体
话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。
有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；
有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；
有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；
有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。
2、缩小范围
话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。
但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。
因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
3、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”。
话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。
4、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。
比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：
微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；
你还可以联想到社会风气：
拍马风、送礼风等等；
你可以联想到一种像风一样的流行时尚：
金庸热、韩寒热等等；
你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。
5、写出新意
话题作文，既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得到—个好的分数。因此，写出特色、写出新意，是十分重要的。
我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云；
选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；
构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。
话题作文写作技巧：
1、确定话题内容。
一般来说，话题作文的题目大，范围宽，选材有一定的难度，每每让学生难以下手。
一是“化大为小”：它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法，将话题锁定在某一内容上，以缩小选材的范围，迅速捕捉写作的切入点。
比如以“美景”为话题，你可以通过限制和修饰补充话题，使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。
二是“化虚为实”：有的话题比较抽象，是一个“虚”的话题，你就应该从实入手。
比如“靠”这个话题，你可以往实处“靠”，爸妈靠科技致富，学生靠勤奋成才，运动员靠拚搏夺冠等，这样一来，文章的内容就充实了。
2、选择文体强项。
话题作文的不限文体，给考生提供了自由广阔的写作空间，有利于考生张扬个性，发挥特长。
因此，你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。
擅长叙事，你可选择记叙文；
擅长说理，你可选择议论文；
擅长抒情，你可选择散文；
擅长想象，你可以选择童话；
擅长讽刺，你可以选择杂文……
比如以“水”为话题的文章，你可以叙述一个停水后的故事，你可以说明水的性质、用途，你可抒发对“水”的情感，你可以议论“水滴石穿”“水能载舟，亦能覆舟”的道理，你可叙述“水”的童话，你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。
3、强化创新意识。
不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”，总是选定一个四平八稳的切口写作，结果文章平平，根本上不了档次。
其实话题作文本身就是一个创新，因此你在写作时也应放开手脚，大胆创新。这种创新：
首先是内容的创新。就是所选的材料不能人云亦云，要写出新的故事、新的观点、新的主旨。
比如写“门”这个话题，写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。
第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体，你可以写小说，写故事，写寓言，还可以采用各种应用文体。文体一变，能让人耳目一新。
第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式，你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路，开头结尾也要突破藩篱，不落窠臼。
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下列每—组词语都与高中教材的某篇课文有关，请你仿照示例，任选—组，围绕它们写一段话。要求：必须用上所给词语；所写内容须切合文意，主旨明确；语言通顺；不超过50字。(4分)
示例：史铁生
母亲地坛是史铁生的精神母亲，她以无言的沉静把史铁生从绝望中唤醒，使其走向对生的热烈追求。(1)莫泊桑
人生(2)王羲之
生死(3)杜牧
兴衰 
阅读下面哲理故事，仿照A为B、C空缺处补写适当的内容。（4分）
有一座独木桥，下面是万丈深渊。一只羊胆战心惊，小心翼翼地走到独木桥中间，羊一抬头，遇见一只狼。狼看到了羊……A狼：“让不让？”羊：“狭路相逢勇者胜，羊逼急了还咬狼呢，不让！”羊刚低下头，露出角，狼冲上去一口叼住了羊的脖子，施施然离开。目睹了全过程的行人甲：“多一事不如少一事啊，退一步海阔天空，早一点过桥，晚一点过桥又有什么差别呢？为争一口闲气，反误了卿卿性命。”B狼：“让不让？”羊：“羊在狼前头，哪能不低头？凡事忍一忍就过去了。让！”羊心惊胆战，小心翼翼地退回，蹄才及地，狼冲上去一口叼住了羊的脖子，施施然离开。目睹了全过程的行人乙：_____________________________________________________C狼：“‘让不让”羊：“让！”羊心惊胆战，小心翼翼地退回。蹄才及地，便低头用力向前一顶，狼猝不及防，一下掉进了深渊，羊施施然离开。目睹了全过程的行人丙：_____________________________________________________ 
为下面一段文字写提要，限百字以内。（4分）由《中国企业家》杂志社主办的2013（第十二届）中国企业领袖年会12月7日至9日在中国大饭店隆重举行。大连万达集团董事长王健林出席本届年会，并与现场观众进行了一场“与首富对话”私享会。在私享会中，王健林讲述了万达的四次转型发展历程：从一个区域的品牌变成全国性的品牌，从几十亿的公司变成百亿级的公司，这是第一次转型；从住宅房地产向商业地产转型，是第二次转型，这次转型使得企业文化有了根本性的变化，企业口号由“老实做人，经营做事”变成了“贡献财富，贡献社会”；向文化旅游转型是第三次转型；第四次转型是从一个中国的大型企业向世界一流的大型企业转型，向跨国企业转型。其中前两次转型已完成，第三次正在进行当中，第四次转型才刚刚开始。 
阅读下面的文章，完成后面各题。哑巴与春天迟子建①最惧怕春风的，莫过于积雪了。②春风像一把巨大的笤帚，悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去，积雪就变薄了。这时云雀来了，阳光的触角也变得柔软了，冰河激情地迸裂，流水之声悠然重现，嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土，达子香花如朝霞—般，东一簇西一簇地点染着山林，春天有声有色地来了。③我的童年春光记忆，是与一个老哑巴联系在—起的。④在一个偏僻而又冷寂的小镇，一个有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱，渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名，大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子长长的，那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口，一早一晚的，常能听见他铡草的声音，嚓——嚓嚓，那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞，又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时，常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草，拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的，但因为有一扇铡力横在那儿，就觉得这草是活物，而老哑巴成了刽子手，他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴，就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了他会捉我们问责，为了表示支持我们躲猫猫，他挥舞着双臂，摇着头，做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前，他就本能地大张着嘴，想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧蠕动，嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气喘声，却说不出一句话来。⑤老哑巴是勤恳的，他除了铡草、喂牲口之外，还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪，夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了，连鼾声都发不出来，人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花，春天时，他在场院的围栏旁播上几行花籽，到了夏天，五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机，还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿，也要多望上几眼，说，这老哑巴种的花可真鲜亮啊，他娶不上媳妇，一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了！⑥有一年春天，生产队接到一个任务，要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急，人手不够，队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴，因为他是爱花的。达子香花才开，它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上，社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺，男女只能睡在一个铺里。队长本想在通铺中央挂上一块布帘，使男女分开，但帐篷里没有帘子。于是，队长就让老哑巴充当帘子，睡在中间，他的左侧是一溜儿女人，右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着，他一次次地从中央地带爬起，但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来，他终于安静了。后半夜，有人起夜时，听见了老哑巴发出的隐约哭声。⑦从山上归来后，老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的，仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响，只不过声音不如以往清脆，不是铡刀钝了，就是他的气力不比从前了。那一年，他没有在场院的围栏前种花，也不爱打扫院子，常蜷在个角落里打瞌睡。队长嫌他老了，学会偷懒了，打发了他。他从哪里来，是没人知道的，就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样，经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪，达子香花依然在春天时静悄悄地绽放，依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料，但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人。⑧一个永远无法在春天里歌唱的人！（选自《散文选刊》2011年第3期，有改动）1.文章开头第一段，作者用浓重的笔墨描写了春天的景色，这有什么作用？
（2分）2.文章以“—个永远无法在春天中歌唱的人”结尾，水到渠成而又让人深思，请分析这句话的含义。
（4分）3.文章多处描写达子香花的作用是什么（4分）4.联系全文，分析第③段在文中的作用。
（4分）5.本文中老哑巴与《祝福》中的祥林嫂有无可比之处？请加以探究。
（3分）6.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（4分）(
)A．文章第①段中的“积雪”有双重含义，既指自然界的积雪，又指人性的冷漠。B．这篇文章表现了老哑巴因社会地位低下而被人忽视、遭人歧视、最终遭到抛弃的命运，表达了作者对老哑巴的深切同情。C．本文运用了细节描写，通过对人物的外貌、动作、心理的描写刻画了老哑巴宽厚、仁慈、善良、敢于与命运抗争的形象。D．作品以达子香花作为贯穿全文的线索，脉络清晰，行文自然。E．第⑦段中写到达子香花依然在春天时静悄悄地绽放，有人接替了老哑巴的工作，表明作者已将老哑巴淡忘了。 
补写出下列名篇名句中的空缺部分，任选5句。（5分）1.黎民不饥不寒，_________________，未之有也。
（《孟子·寡人之于国也》）2.君子博学而日参省乎己，___________________。
（《荀子·劝学》）3._____________，以手扶膺坐长叹。
（李白《蜀道难》）4._____________，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）5.目遇之而成色，___________，__________，是造物者之无尽藏也（苏轼《赤壁赋》）6._________________，帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）7.然而不王者8.则知明而行无过矣9.扪参历井仰胁息10.艰难苦恨繁霜鬓11.取之无禁，用之不竭12.莫道不消魂 
题型：作文题
难度：中等
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含【二】字对联60副
康泰—家生百福----祥和二字重千金
祥和一家生百福----安定二字值千金
半夜二更半----中秋八月中
二仪含皎洁----四海尽澄清
一夜连双岁----五更分二年
但愿和合百千万岁----为歌窈窕一二三章
兰信曾传二月侯----梅花不是人时妆
麦漾成波一茎两穗----葵倾向日二人同心
仙居十二楼之上----大寿八千岁乃春
羡高年精神康健花甲重添二十载----居上寿齿德俱尊松年永享八千秋
贤淑七旬人经几度七二风光现出麻姑仙草----导引三摩地应独有三千岁月结成王母蟠桃
岁过古稀多十载----预祝期颐二十年
人近百年犹赤子----天留二老看玄孙
花好月圆又飞比翼----天长地久二老齐眉
红杏争春群芳献瑞----白华养志二老承欢
喜添凤侣双飞翼----欢祝鸾俦二老春
万紫千红遍地有花皆美育----一清二白居心无事不春风
何物动人，二月杏花九月桂----有谁催我，三更灯火五更鸡
平安传二字----和乐在三春
双百指针明经纬----二为方向正根基
二十四时凭我报----万千百事任君行
万千星斗心胸里----十二时辰手腕间
归三百六旬于掌握----罗二十八宿在心胸
货纵零星百挑不厌----物无大小二应俱全
漱六经芳润----储二酉精华
数点梅花横玉笛----二分明月落金樽
累累如贯珠旋相为宫十二律----洋洋乎盈耳环而听者数千人
坐客为谁听二分明月箫声依稀杜牧----主人休问有一管春风词笔点缀扬州
神是人鬼是人人也是人一二人千变万化----车步行马步行步亦步行三五步四海九州
白门楼具铁甲三千一战竟成擒谁教尔英雄气短----石头记有金钗十二豪华终是梦顿使我儿女情长
名震塞北三千里----味压江南十二楼
二四神仙常在馆----三六学士不离门
理法四时五行八卦干支适寒暑----药方二陈三仙七剂节候配阴阳
并蒂合欢二姓联姻笑不住----全家同照一门和睦福无穷
未晚先投二十八----既明早看三十三
一年间欢聚几何春去春来霎时见背----二月里悲同罔报江南江北两地伤心
慈云高荫仰重闱甥馆承恩稔知祖德----平日亲情叨二室灵帏下叩忝附孙行
理数岂能推阶下兰五枝竞秀庭前桂四树先摧九二年过眼烟云喜者半来哀者半----往事何堪忆慈帏爱季女尤深泰水恩终身难报廿五载关心儿婿朝如斯也夕如斯
黄鹄寿偏高回头七十二年苦雨终身如旦暮----青鸾来有信屈指五月三日归期一笑语孙曾
两婿相并之谓娅平时贰室追随共说亲情谐秦晋----二姓好合其惟姻此后高门过从空言戚谊到邢谭
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颂献南山甲再周
颂祝遐龄椿作纪
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花甲齐掉骈臻上寿
芝房联句共赋长春
甲子重新如山如阜
春秋不老大德大年
骏德遐昌龄周甲子
鹤筹无算彩绚庚星
前寿五旬又迎花甲
待过十载再祝古稀
庆祝三多琼筵晋爵
祥开七秩玉杖扶鸠
海屋添筹林壬洽颂
乡闾进杖花甲征祥
花甲虽周犹可大显身手
精神尚旺定能再先扬鞭