怏怏不乐的读音,,,,

怏怏不乐yāng
[释义]&&怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。[语出]&&《杨家将演义》第40回:“六郎谢恩而退,归至府中,思忆孟良、焦赞,怏怏不乐。”
[用法]&&偏正式;作谓语、状语;含贬义
种~,然犹未深信其言,叹曰:“少伯何虑之过乎?”(明·冯梦龙《东周列国志》第八十三回)
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  释义[回目录]  【拼音】yàng yàn...怏怏不乐造句
怏怏不乐造句
怏怏不乐&&yāng
怏怏不乐的典故
怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。
怏怏不乐的出处
《史记·绛侯周勃世家》:“此怏怏者非少主臣也。”
怏怏不乐的例子
种~,然犹未深信其言,叹曰:“少伯何虑之过乎?”(明·冯梦龙《东周列国志》第八十三回)
怏怏不乐造句
这天晚上保罗怏怏不乐,很反常。 This evening Paul had been moody and perverse. 塞思的那条老狗死的时候,他确实怏怏不乐。 Seth really took it hard when his old dog died. 他似乎极端怏怏不乐; He seem 我不知道什么我考虑…我感到非常怏怏不乐。 I don't know what I thought about…I felt very unhappy. 塞思的那条老狗死的时候, 他确实怏怏不乐。 Seth really took it hard when his old dog died. 她看起来怏怏不乐,并且风尘仆仆需要沐浴一番。 She looks unhappy and in dire need of a bath. 作者不合理地假设, 顾客怏怏不乐对于服务一般抱怨。 The author unfairly assumes that customers unhappy with the serve generally complain about. 我们全部知道有相对地容易的生活的人根本上是怏怏不乐的。 We all know people who have had a relatively easy life yet are essentially unhappy. 怏怏不乐和失掉勇气她听见抓, 咆哮和咆哮争斗去在外部。 Unhappy and unnerved she hears the scratching, growling and barking of battle going on outside. 我感觉象一个傻瓜为承担没什么怏怏不乐存在在他的生活中。 I felt like a fool for assuming nothing unhappy existed in his life. 很多妇女是怏怏不乐对于他们的乳房和被混淆关于这种操作可利用。 Another possible risk is unevenly positioned nipples and the breast symmetry being out of sync. 当我是病的, 孤独,怏怏不乐, 我总认为您, 我不知道为什么。 When I was sick, lonely, unhappy, I always think of you, I don't know why. “因为我爱他,” 她解释了, “它不容易结婚对某人很怏怏不乐。” "Much as I loved him, " she explained, "it wasn't easy being married to someone so unhappy. 他单独居住和是非常怏怏不乐的因为他是很孤独的。我祝愿我有一个朋友。 He lived alone and was very unhappy because he was so lonely. I wish I had a friend. 那天晚上,她怏怏不乐。那是一种他无法碰触的愁苦,更不用说去理解它了。 She was sad that night, sad with a misery he could not touch, much less comprehend. 狄克逊心里感到怏怏不乐:他第一次意识到,她不太可能有前来参加舞会的念头。 Dixon felt sad: he realized for the first time that it was really very unlikely that she would come to the Ball. 我看了我的伙伴一眼,只见他显得怏怏不乐,我也只好装出一副泰然自若的神气来。 I glanced at my companion, and his face had assumed such a disconsolate expression that it was all I could do to keep my countenance. 银熟手老手怏怏不乐地怀恨上帝没有睡眠也制一种像食品或饮料那样不妨买卖的商品。 The banker complained sadly that Providence had not made sleep a saleable commodity, like edibles or drinkables. 960-1280)是怏怏不乐的在递交给外国规则,和集合怎么协调叛乱没有被发现。 D. 960-1280) were unhappy at submitting to the foreign rule, and set how to coordinate the rebellion without being discovered. 赞成弹劾政客,然而,迅速找到,那选民是怏怏不乐对于移动,并且他们的支持开始浸入。 Pro-impeachment politicians, however, quickly found, that voters were unhappy with the move, and their support began to plunge. 他们知道他们的星是怏怏不乐的,他们承认他们的队不是足够好角逐,并且他们许诺改变所有那。 They know their star is unhappy, they've admitted their team isn't good enough to contend and they've promised to change all that. 询问动物传心术师什麽,如果事情有什麽不对样或您对会面怏怏不乐,他/她将怎样执行或解决。 Ask the Communicator what he/she will do if things don't seem to work out or if you are unhappy with the session. 耶稣动了怜悯的心,就(有古卷作∶耶稣怏怏不乐地)伸手摸他,对他说∶“我肯,你得洁净吧。” Filled with compassion, Jesus reached out his hand and touched the man. "I am willing, " he said. "Be clean! " 我们倾向于认为, 是怏怏不乐的主角人民抱怨, 但它是更加真实的认为抱怨带领人民变得怏怏不乐。 We tend to think that being unhappy leads people to complain, but it's truer to say that complaining leads to people becoming unhappy. 她自己忙着整理摊位上的义卖品,让它们显得更引人注目些,而思嘉却仍坐在那里怏怏不乐地四处张望。 She busied herself arranging the articles in the booth in more attractive display, while Scarlett sat and looked glumly around the room. 伯爵夫人望着女客人,脸上露出愉快的微笑,但她并不掩饰那种心情:如果那个女客人站立起来,退席离开,她丝毫也不会感到怏怏不乐。 The countess looked at her guest, smiling affably, but still not disguising the fact that she would not take it at all amiss now if the guest were to get up and go. 可他母亲苏珊正断了一只腿而不能走动,而当推销员的父亲却常常需要四处商务旅行,他指派儿子逗留在家来照顾母亲-----一名可爱但怏怏不乐的女子。 But Susan, his mother, is immobilized by a broken leg, and his father Tom, a travelling salesman, makes Raymond stay home and take care of his mother, an attractive though unhappy woman.
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成语的感情色彩分为褒义、中性和贬义三方面,其中贬词褒用是测试的重点,十年高考中出现了不少。
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科目:初中语文
阅读下文,完成文后各题。
  杨震拒贿
  (杨震)四迁①荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故②所举荆州茂才③王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,地知,我知,子知,何谓无知?”密愧而出。震性公廉,子孙常蔬食步行,故旧④或欲令为开产业⑤,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之不亦厚乎?”
  注:①迁:调动官职。②故:以前。③茂才:即“秀才”。④故旧:老朋友。⑤令为开产业:叫他为(子孙)留些产业。(1)
给下面句中加点的字注音并释义。
  (1)至夜怀金十斤以 遗震(  )____________________________________________
  (2)得 遗金一饼(
)____________________________________________
  (3)是以先帝简拔以 遗陛下(  )___________________________________________
选出与“当之郡”中“之”的用法相同的一项是(
  A.吾欲之南海
B.操蛇之神闻之
  C.以此遗之  D.莲之爱,同予者何人
翻译句子。
  (1)震性公廉。
  (2)使后世称为清白吏子孙,以此遗之不亦厚乎?
下列对文章的理解和分析错误的一项是(  )
  A.杨震在去任郡守的路上途经昌邑,遇到了以前的老朋友。
  B.昌邑县令用黄金去贿赂杨震而被杨震拒绝。
  C.杨震拒绝昌邑县令时说,做了羞愧事早晚有一天会被人知道的。
  D.杨震自己节俭却为子孙留了大笔的产业。
本文赞扬了杨震什么品质?
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面语段,完成1—3题。①生命如一泓清泉,②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊,像江水一样奔流,流向未知的远方,我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉拥有活力,我们冲破心灵的堤岸,融入溪流,汇入大江,奔腾入海,也许我们会变得浑浊,也许会被暗礁撞得遍体鳞伤,但我们将勇往直前,奔腾不息。③在阳光的照耀下,我们的生命将会进一步升华,我们可以升腾为天上的云,迎着风在天空中自由地飘荡;我们可以化作雨露,给干涸的土地以绿色的希望;我们可以再次融入溪流,汇入大江,奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦想。④生命如一泓清泉,让我们保持水的活力,水的自由,还有水的生命。1..请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分)2..请给语段中加点的字注上汉语拼音。(3分)(1)羁绊(&&&)&(2)浑浊(&&&)(3)干涸(&&&)3..语段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面语段,完成1—3题。①生命如一泓清泉, ②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊,像江水一样奔流,流向未知的远方,我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉拥有活力,我们冲破心灵的堤岸,融入溪流,汇入大江,奔腾入海,也许我们会变得浑浊,也许会被暗礁撞得遍体鳞伤,但我们将勇往直前,奔腾不息。 ③在阳光的照耀下,我们的生命将会进一步升华,我们可以升腾为天上的云,迎着风在天空中自由地飘荡;我们可以化作雨露,给干涸的土地以绿色的希望;我们可以再次融入溪流,汇入大江,奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦想。 ④生命如一泓清泉,让我们保持水的活力,水的自由,还有水的生命。【小题1】.请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分)【小题2】.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(3分)(1)羁绊(&&&)&(2)浑浊(&&&)(3)干涸(&&&)【小题3】.语段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:学年云南省九年级上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:语言应用
阅读下面语段,完成下面题目。
①1082年,苏东坡途中遇雨,没带雨具,常人在此情况下只有“狼狈”二字,雨点打在竹林发出巨响,不是不寒心的。好一个苏轼,就这样写下宋词中我最爱:
②“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”
③不用“不听”,而用“莫听”。意志力,跟雨声抗衡;莫听,是你可以选择听,但声音也只是外物,你的心可以决定听不到。听不到,着一“莫”字,境界就从容自主起来。
④“何妨吟啸”,那“何妨”也是一派优游,反正变成落汤鸡的现实无法改变,倒不如吟起当时流行曲。无法改变的事情,就让它自然存在吧。
⑤苏老当时只拿着竹拐杖,穿《倩女幽魂》里的那种草鞋,从头到脚尽湿,没有骑马,真是一步似一生。但他说:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”?从负面自嘲发掘出乐趣,雨中持杖,穿轻便草鞋,比骑马还轻便。
⑥雨停了,“金句”来了。
⑦“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”境界非常较低的是,好了,雨停了,身干了,雨后自有晴天,人无须在逆境中慌张。
⑧苏东坡却更通透无碍,雨可以不是雨,逆境中凭心境自乐,于是,晴天也不是晴天,万法无常之变与他的心境无关。
⑨我常常想,万一因时运低而见鬼,也会学苏老,心里无鬼,于是,看不见,看不见,然后转身走开,吟啸:“也无风雨也无晴。”
⑩这七个字的境界,值得我们在无常变化的处境中用来做口头禅。
1.请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分)
2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(2分)
(1)吟啸(&&& )& (2)发掘(&&& )& (3)萧瑟(&&& )& (4)口头禅(&&& )
3. 第⑤段有一处标点符号使用错误,请找出并改正。(2分)
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4.第①⑦段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)。(2分)
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科目:初中语文
来源:2011届云南省初三上学期期中考试语文卷
题型:语言应用
阅读下面语段,完成下列各题。
①生命是一场大的遇合。
②一个民歌手,在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠──于是有了诗。
③黄帝遇见磁石,蒙恬初识兔毛,立刻有了对物的惊叹和对物的深情。
④牛郎遇见织女,留下的是年年夏夜星空里永不褪色的神话。
⑤夫子遇见泰山,李白遇见黄河,陈子昂遇见幽州台,米开朗基罗在混沌未凿的大理石中预先遇见了少年大卫,生命的情境从此就不一样了。
⑥就不一样了。我渴望生命的种种遇合,书里的话,等我去阅读、去拍案;田间的野花,等我去了解、去惊识;&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&
、&&&&&&&&&&&&
。山风与发,流云与眼,松涛与耳,他们等着,在神秘的时间的两端等着,等着相遇的一刹那──一旦相遇,就永远不一样了,永远不一样了。
⑦我渴望遇合,即使是怎样的情节,我都一直在等待着。
1.请用正楷将第①段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分)
2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(3分)
①& 褪色&&&&&&& (&&&&&&
)& &&&&
②混沌 (&&&&&&
)&&&&&&
③一刹那(&&&&&&
)&&&&
3.语段中有一处语病,请找出加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分)
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4.根据语境,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句语意连贯,句式相同。(2分)

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