3八年级下册课外古诗词阅读，泥人句子有哪一些

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-02-15 05:57 标签： 四年级下册课外阅读
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小学三年级下册美术教案2.doc75页
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第1课 家乡的桥教学目标 1、了解有关桥的相关文化，欣赏桥的美丽。 2了解桥的基本结构和形状， 通过对桥的描绘进行爱家乡的情感教育。 3培养观察力、记忆能力以及根据记忆表现画面，表现视觉感受能力。 教学重点、难点 重点：启发观察记忆重点，激发记忆的积极性。 难点：经过记忆思考后的创造性表现。第一课时课前准备 （学生）事先了解桥的实用和审美作用,水彩笔等绘画材料。 （教师）各种桥的图片资料，有关桥的文字作品、范画等。 教学过程 1导入课题。 教师：桥，像彩虹一样美丽；桥，可使天堑变通途；桥，把希望送给苦难的人们；桥，把友谊传遍世界。 看到课题里的“桥”，首先浮现于我们脑海中的是一个个具体可感的形象。你们知道的桥有哪些呢？我们的家乡有哪些有名的桥？ 学生：赵州桥、卢沟桥、南京长江大桥、上海南浦大桥、泸定桥…… 2桥的文化。 （1）桥是艺术品。 教师：下面我们一起来欣赏一些桥，这些桥有中国的、外国的；有古代的也有现代的。 教师出示桥的图片，学生讨论以下问题： 你比较喜欢哪种桥，能否从美术的角度来谈谈喜欢的理由。（从桥梁的形体、线条、色彩、光影及其周边环境的协调等方面赏析） 能否用优美的语言来描述一下桥？（结合图片资料的展示描述） 范例：桥是自然界一道靓丽的风景。 “水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。” “ 大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波涛滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。 ” 教师总结：通过欣赏，我们知道桥有着美丽的姿态，它既给我们带来极大的实用价值，又是精美的艺术品，成为人们审美观赏的很好对象
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八年级下册古文习题精选习题
1、 句子分为-----和------，单句又分为-----和----。主谓句是由 -----构成的。10、 复述分为------------------和--------------两大类。-------又分为详细
根据谓语的不同构成情况，主谓句分为--------、-----、-----、-----。非主
谓句是由---------构成的。非主谓句分为--------、--------、-------。
2、 说话的最终目的是----------------。说话要讲究方式。说话的方式有很多，
最常用的是-------和-----。直言是-------------------。婉言是
---------------------------。
3、 《屈原》全剧分五幕，虽然只写屈原一天的生活经历，却具有高度的
------------。这五幕分别是---------，----------，-----------，--------，
----------。
4、 句子的成分是指-----------------，包括-----、------、-----、-----、
------、-------。它们的表示符号依次分别是------、----、-----、-----、
----、-----。主语是----------谓语是----------宾语是--------------补
语是--------------定语是----------------状语是----------------。值得
注意的是一、----------------------二、
---------------------------------------。
5、 句子成分在句子的结构上是有主次之分的，有的是句子的------，他们决定这
句子结构的------，有的是-----对主干起------------作用。
6、 对小孩或同龄人说话要-----、-----。对老年人或者是自己的师长，则要尊重
他们，让人感觉到你是-----、------的晚辈。也就是说，说话要看--------。
7、 分析句子可以采用-------法，它能使句子结构---------的显示出来。分析句
子的整体可以采用-------------------法。
8、 精读一篇文章要做到------------------------------，----------------，
-------------------------。古时读书人练基本功的方法是
--------------------。
9、 天津“泥人张”艺术的创始人是---------。
复述和摘要复述两种。-------------就是转述。 11、 宋濂曾受业于元末古文大家----、---、-----等。他与----、------并称为明初诗文三大家。朱元璋称他为----------------，刘基赞许他--------，四方学者称他为---------。著有----------。 12、 写作首先是练习一种与-----、与---沟通的方式，学会了很好的写作技能就是-------的重要开端。 课外古诗词背诵 1、《赠从弟》中赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋的诗句是-----------------------------。 2、《送杜少府之任蜀州》的名句----------------是作者是
-----。 3、《登幽州台歌》的作者是---------表现作者孤独寂寞知情的句子是 -------------。 4、《终南别业》的作者是-------，名句是------------------。 5、“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼’的句子 ，出自李白的-------------一诗。此首诗中写虚度光阴报国无门的痛苦的句子是-------------------------。赞美主客双方才华与抱负的句子是--------------------。 6、--------的诗中能说出那春草远看一片绿，近看却又若隐若现的情形，这句诗是----------------------------，出自----------------------一诗。 7、李商隐的《无题》中表现爱情坚贞的诗句是-----------------------------。现在这句诗一般用来表现-------------------------。 8、《相见欢·无言独上西楼》的作者是--------，题材是----------，抒发诗人离愁的句子是------------------------------------。 9、王安石是-----（朝代）人，他的《登飞来峰》一诗中，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是----------------------------。 10、范仲淹是----------（朝代）人，他在《苏幕遮》一词里的名句是---------------，此词选自----------------------。 1
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