2015年衡山小学科学寒假作业业

2016三年级语文寒假作业答案
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三、仰望 滔天 缠住 裂开 驾驶 长廊
五、1 我们的“焰火晚会”开始了。
七、1 降落伞 2 傻瓜 3 机床 4 铅球 5 偷笑 6 借光 7 天书 8 纸老虎 9 医生 10 结果
三、1 恒心 2 耐心 3 细心
五、1 小猴子避雨 2 小猴子玩耍遇上天下雨,他们想办法进小木屋避雨的事。
二、猫 猪 过 边 这 红 纸 组 肚 胜 脑
五、1 夸耀:向别人显示自己、炫耀。自卑:轻视自己,认为无法赶上别人。
3 5 分别拿着自己的“财产”当礼物送人 5 金币,知识
三、1 发现 2 发明 3 发生
四、3 5 1 4 2
五、游子身上衣 临行密密缝 谁言寸草心 报得三春晖
二、绿油油 绿莹莹 黄澄澄 黄灿灿 红彤彤 红艳艳 白茫茫 白花花
五、1 × 2 √ 3 × 4 √
六、2 去超市买东西不用塑料袋,节约资源。
四、1 蔚蓝的 2 飞快地 3 整齐地
五、2 1 4 3 5
三、竟然 果然 突然
五、1 迷路 犹豫 雪糕 冰棍 沙砾 泪
六、狗 猪 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡
五、张 章 叶 许 胡 杜 梅 粟 吕 从
三、1 × 2 × 3 × 4 ×
五、栏 圈 笼 池 圈 圈 窝 巢
一、1 ②①①② 2 ①①②② 3 ②①②①
四、1 因为……所以…… 2 既然……就…… 3 不但……而且……
三、1 植树节 劳动节 儿童节 建军节 国庆节
2 幼儿园 小学 中学 大学 研究生院
3 桃花 花 植物 生物
四、1 昨天刮了一天的风。 2 他在老师的帮助下,改掉了缺点。
3 我有一条鲜艳的红领巾。 4 苹果的味道很香。
六、1 huī àn pō là yì zhì jiāo uàn
2 高高兴兴 快快乐乐
3 他想在心里看到花,不至于让自己的生命完全陷入黑暗之中。
四、1 销消 2 端喘 3 掠惊 4 朝潮
三、1 顽强 2 坚强 3 勤奋 4 勤劳
五、东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山
二、读带点的字要读轻声。
四、1 神气活现 2 小心翼翼 3 千姿百态 4 瞬息万变
五、1 安静 2 寂静 3 景色 4 景象
六、1 白猫和黑猫 2 划去:zuàn dài zhōn huó
3 划去:壮 以 在 义 晨
5 老鼠早跑了
二、1 郎廊 2 支枝 3 流留 4 啼蹄 5 趟淌
四、道 件 张 条 口 艘 头 匹
五、1 我的家乡是东北。 2 我对语文很有兴趣。
3 我看见了美丽的画面,听见了动听的歌声。
北师大版三年级语文寒假作业答案
一、 威武 战士 碧绿 海疆 辽阔 枫叶朝阳 呵欠 将军 反悔
三、假如 放假 倒下 倒车 哄骗 起哄
四、近义词:十分 可能 热情 寒冷
反义词:难过 失败 安全 流泪
一、 4 咖啡色 柠檬黄 天蓝色 橄榄绿
二、 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(六)(碧绿)(红色)(莲叶)(荷花)
一、 昆仑 地毯 茂盛 白鹭 毕竟 瑶池 灿烂 光辉 橙色 混合
六、 1 、的 得 地 2 、的 的 地 的 的 地
一、春城 春潮 春蚕 春色 春风
二、 AABB 整整齐齐 干干净净 认认真真 大大方方 ABAB 研究研究 商量商量 讨论讨论 思考思考 ABAC 无忧无虑 自由自在 无边无际 若隐若现
一、 呼啸 寂静 梳头 优雅 顽皮 召唤 奇迹 冰区 卷起 清脆
二、 近义词:空闲 安静 珍贵 帮助
反义词:陌生 模糊 柔软 希望
三、 瑙(王)( N )( 13 )鳕(鱼)( X )( 19 )凿(业)( Z )( 12 )
二、 1 、划掉的词语有:带 幅 渔 象 乐
2 、呼噜呼噜 吧嗒吧嗒 3 、成群沙丁鱼喧闹起来,好像是夜间海浪冲击海岸的声音:水中歌手赛音鱼发出的声响,就同柔和悦耳的歌声一样。 4 、魔术屋里摆放着许多稀奇古怪的东西。
一、 掩耳 偷盗 乐队 演奏 吹竽 擦掉 污泥 闪烁 敲锣 噪音
四、 松散 解散 自传 传说 涨红 涨价
三、 1 、珍珠湖是镶嵌在北京郊外的一颗明珠。 2 、日食是天空中一种非常壮丽的自然景观。
道拉基 ------ 云南 娃哈哈 ----- 新疆 数鸭蛋 --- 吉林 猜调 ----- 云南
落水天 ---- 广东 花蛤蟆 ----- 山东
一、 国徽 摔倒 硬币 帽子 渊博 遗憾 微笑 辽阔 照耀 敬佩
三、 试卷 卷发 子弹 弹琴 华山 中华
一、颐和园 西安兵马俑 圆明园 长江三峡 景德镇瓷器 四大发明等
二、 1 、作者最爱我们的共和国妈妈。 2 、我爱蔚蓝的天空,我爱洁白的云朵,我爱温暖幸福的家。 3 、我的理想是长大当一名运动员。我要努力学习,刻苦锻炼,用实际行动为祖国赢得荣誉,来报答我的祖国妈妈。
旦、古、可 、右、田、占、叮、旧、囚、兄 目、电、台、召、申、叫、只、史、叼 、另、句
一、 照顾、叹息、愚蠢、肮脏、褴褛、遭遇、遗憾、慰问、敬佩、贡献
四、 学识渊博 将信将疑 惊恐万状 散布谣言 夹道迎接 天衣无缝
五、 盼望 渴望 详细 仔细
一、 1 、初冬的早晨大地一片白茫茫的。 2 、我最喜欢读的书是《安徒生童话》。
二、 1 、比喻句:鱼的尾巴就像是船上的舵。或 : 牛的尾巴好比是一条长鞭。 2 、略。 3 、动物的尾巴真是各有各的用途啊! 4 、 长颈鹿的尾巴传递信息雄孔雀的尾巴吸引注意力响尾蛇的尾巴 警报器食猫鼠的尾巴发出毒气猴子的尾巴调节体温袋鼠的尾巴当凳子
一、 葡萄 淳朴 小镇 远航 荡漾 置身 介绍 步态唤醒忙碌
六、 精美 精致 雄伟 雄壮
一、 糟糕 辛苦 织布 穹庐 吞进 决心 峻岭 斧头 制度守护
五、 荡漾 飘扬 欣赏 观赏
二、3 6 2 4 1 5
一、疾病恐惧、郊外 仇恨宣告 珊瑚 绘画联合 剩余 探索
六、 情不自禁情义无价 情深似海 心心相印问心无愧 专心致志
一、道歉难受 支吾 富饶 原谅 犹豫 责备 铅笔超越结束
四、(洁)( 长)( 刻)( 静)( 励)( 余)
五、不知所措不计其数 不劳而获 千辛万苦 千山万水 千头万绪
二、1 、露珠2 、很小短暂 不平凡的 默默无闻的 慈母 园丁 老师3 、不知疲倦 残酷无情 夜以继日
金苹果:猜一猜(夕)
作业十一:
一、 玲珑 荡漾 锐利 逃脱 弓箭 陡峭 鸟巢 叼起 等待 停止
一、 1 、家 爸爸 --- 妈妈 -- 其乐融融 --- 幸福
2 、学习 ---- 读书 ---- 写字 ---- 专心致志 ----- 优秀
3 、山村 ---- 庄稼 --- 炊烟 ---- 安居乐业 ---- 富裕(发挥想象,能说通就行)
二、 1 、(给大树汲取更多的养分,默默地向地下延伸。) 2 、(默默无闻,无私奉献)(老师)
作业十二:
一、射箭 疑惑 孤单 拼命 郊外 悲惨 倾听 裸露 坚韧 徽章
二、 郊外 教书 骄傲 逃跑 淘米 讨厌
三、 雕 鸟 鸟 鹦鹉 鸟 鹤
六、近义词:深思 鸣谢 珍奇 反义词:黄昏 成功 马虎
作业十三:
一、 介绍 天干 雨伞 等待 雄伟 蜜桃 愈合 奇迹 抱怨 丰满
七、 犹豫不决 自欺欺人 五颜六色
二、 1 、中心句:第一句。 2 、这段话写出了日月潭在早晨、黄昏、晴天和雨天时的美丽景色。
作业十四:
一、 愉快、宫廷、离开 虚弱 任何 旅行 缠绕 蒸发 昭告 姿态
四、 信誉第一 顾客至上 服务周到 质量保证 买卖公平 价格公道
二、 1 、( 3 )( 2 ) 2 、清晨、中午、晚上 、时间 3 、草原的夏天非常美丽,早、中、晚的景色各不相同。
作业十五:
一、 船桨、凉爽、伶俐、倒映、漂荡 红墙、白塔、环绕、尽情、愉快
一、 1 、面对不懂的问题,老师总是(不厌其烦)地给我们讲解。
2 、妈妈是(那么)勤劳,(那么)善良。
二、 1 、教室里传出了琅琅的读书声。
2 、在夜晚的海边我们开心地数星星。
三、 1 、外形、颜色、味道、营养价值
2 、按以上四个方面分为四层。
作业十六 ;
一、 脚丫 书架 撕下 健康 花苞 游荡 歌谣 柔软 遥远 汲取
四、想 窃窃 日丽 梦 马 花 滥竽
五、 (1)(2)(3)(2)(3)(1)
一、 1 、宽阔的马路,像一条明净迂回的河。
2 、行人撑着的雨伞,仿佛是散落的点点花瓣。
3 、荷叶舒展,像一个个碧绿的大圆盘。
二、 462153
作业十七:
一、萦绕 一篇 沉浸 揣摩 表演 体育 飞翔 魔术 增强 纵身
一、 42531
金苹果谜底:火柴
作业十八:
一、 波涛 免费 细胞 强烈 沙粒 海潮 蕴藏 储藏 岛屿 陌生
六、 风尘仆仆 风平浪静 风吹草动 风言风语 风云变幻 风起云涌
一、 1 、恭喜北京 2008 年成功申办奥运会。
2 、水源清洁是很多动物生存的重要条件。
3 、乌鸦想办法能喝到瓶子里的水。
作业十九:
一、 严厉 邮递 记忆 检验 偶然 电缆 配置 坦然 协助 开始
五、近义词:牢固 连续 马上 反义词:熟悉 冷淡 失败
二、 1 三言两语 2 软言细语 3 豪言壮语 4 冷言冷语 5 胡言乱语
千军万马 一心一意 一五一十 十全十美 百发百中 百仗百胜 千山万水
作业二十:
一、 通宵 爆竹检验 螺旋 胜利 疲劳 距离 燃烧 启发 设想
五、结 笼 慕 截 克 贯
一、 216435
快马加鞭 大快人心 快人快语 心直口快 春意盎然 阳春白雪 满面春风
妙手回春 天长地久 顶天立地 暗无天日 坐井观天
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2015年和泽书院寒假作业(二)
——论述题:《&资治通鉴&智伯瑶的教训》
2013年寒假,我们书院组织同学们阅读《笑傲江湖》,要求学生们完成了如下论述题:&&&&&&
(1)岳不群是华山派掌门,江湖上鼎鼎有名之大英雄,号称“君子剑”,而实际上是一个被欲望驱使的“伪君子”。他的表面文章做得极好,为人处世非常虚伪,并无真诚之心。岳不群一生做假,老谋深算,机关算尽,然他最后成功了吗?最后的结局如何?他太太和女儿之结局如何?
(2)你是如何评价令狐冲的?他为人处世的哪些方面值得你佩服和效法?请你谈谈《射雕英雄传》中的郭靖,并把他与令狐冲做一比较。而他们是否都是现在所谓的成功之士呢?如果不是,则令狐冲的逍遥自在属于中国传统文化中的哪一类“成功”呢?
请你谈谈他们最后之所以成功之原因(以前看过《射雕》的同学可以完成这个作业),他们为人处事有共同点吗?其共同点是什么?
并且邹红卫老师在《我们为什么要在2013年寒假组织学生们阅读&笑傲江湖&?》一文中着重论述了“君子剑”华山派掌门岳不群:
“君子剑”岳不群是一个悲剧人物,值得大家深思。
他是华山派掌门,武功才华盖世,是江湖上叱咤风云的大英雄;青年时深得师父器重,娶师父爱女为娇妻,执掌华山派掌门之位;夫人宁中则英气盖人,人品端正,一直敬重恋慕于他;女儿岳灵珊聪慧可爱,有情有义;大徒弟令狐冲天资高迈,倜傥不群,视岳不群超过亲生父亲,即使岳不群后来屡次要置他于死地,但宁愿被杀,令狐冲也不忍背叛师门,可谓忠心耿耿,甚至可谓愚忠,——而其人品也已臻化境矣!
岳不群家庭和美,夫唱妇随,有爱女,有高徒,事业有成,人人敬重,人生至此,夫复何求!然而,岳不群不念天地眷顾之德,不思国家师门栽培之恩,不求一心回报社会国家,被贪心所驱使,看不破忍不过,野心勃勃,自私自利,玩弄阴谋,觊觎辟邪剑法,图谋五岳霸主之位,玩火自焚,终于导致身败名裂、家破人亡、妻子自杀、女儿被杀,众徒远离的悲惨下场。
岳不群似乎聪明过人、手段高明,然不过是些小聪明,不是大智慧。观其一生,时时处心积虑,处处营营谋谋,然其阴谋诡计,最终害死自己、害死爱妻、害死爱女、害惨爱徒,众叛亲离,下场凄惨,可怜!可叹!
&&&&&&&阅罢《笑傲江湖》,观君子剑一生之成败得失,常常潸然泪下,掩卷太息:岳不群啊岳不群,你有如此幸福人生,你有如此聪明才华,你有如此施展平台,如果能够用于利益天下苍生该多好啊!你真是何苦来哉!何苦来哉啊!你如能一心利益芸芸众生,则君子剑是真君子,岳掌门乃真圣贤,师门增辉,光宗耀祖,百福骈臻,千祥云集;你如能一心利益芸芸众生,以你的静定工夫、韬略才智,出世,定可以成佛作祖,入世,则成就千秋事业。唉!老天啊老天,您为何不让岳不群在得到辟邪剑法前就死去?难道您让岳不群健康长寿,阴谋得逞后又彻底败露,是为了向天下人明示虚伪之惩罚,识人之困难吗?是呵,岳不群的案例,也诚如诗中所言:“赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满,辨材须待七年期。周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。向使当初身便死,一生真伪复谁知?”
&&&&&&&一个人内心的龌龊,器重他栽培他的师父不知,相处几十年的妻子不知,膝前承欢的女儿不知,敬师如父的徒儿更不知,那又需要何等的伪装功夫啊!想起岳不群,真的让人毛骨悚然,不寒而栗!
岳不群又何尝不是人才?观其为了技压群雄,练就绝世武功,光大华山一派,不惜自宫,舍弃相亲相爱数十年的师妹和男女大欲,变成不男不女的太监来练成辟邪剑法,此种决绝、毅力和坚忍,非真正的大丈夫大豪杰,是不易做到的!然而,无论岳不群的才能如何超群,仅仅只因其人品心性修养没有过关,就整个人生、事业一败涂地!一塌糊涂!可不哀哉!于此可见,人品之于个人、家庭、国家,事业,何其重要!
岳不群的悲哀非其一己之悲哀,究其实乃其师门之悲哀,乃其师父教育失败之悲哀,乃其师父昏聩糊涂、识人不明、托付非人之悲哀,——师父花了数十年的功夫,竟没能教好岳不群,师父实在是个“混世魔王”,难辞其咎。中国古代武功的教学并非现代学校“大规模批量生产”的教学模式,而是师徒授受、朝夕相处、言传身教、身传口授的师徒父子模式。古代门派功夫的圆满学成,常常需要弟子承侍师父十年乃至数十年时间,方能曲尽其妙,得其心髓。岳不群并非顽冥不化之徒,但他的师父带着岳不群在身边,形同父子,竟然不能教化得意弟子涵养德性、变化气质,把岳不群培养成合格的接班人,岂非师父教学工作的彻底失败!——如此沉痛教训,每个家长、每个教育工作者都可以深刻反思!
2014年11月开始,书院开始组织全体学生阅读《资治通鉴》。2015年寒假,我们又组织同学们阅读《资治通鉴》。《资治通鉴》是部历史专著,乃经世致用、修身齐家必读书。相对于孩子们来说,阅读有一定的难度。今年重点讨论《三家分晋》这一节,其中智伯瑶的教训是同学们需要特别论述的地方。
1、同学们把《资治通鉴》的智伯瑶和《笑傲江湖》的岳不群做一比较:智伯瑶和岳不群的为人处事既有类似处,又有很多不同的地方。而他们的失败却有着更多相似之处。请你试比较智伯瑶和岳不群的异同。
2、培养合格的接班人关系一个国家或者家族的兴衰存亡。因此,古哲云:“至要莫如教子。”让孩子接受好的教育是每个家庭最迫切的愿望。从智瑶的案例结合自己接受书院教育的经历,并且联系现代学校教育,你认为人才培养的着重点应该是什么?我们和泽书院的教育又是如何在教学的过程中突出这一重点,落实这一关键的?该论述题与父母亲一起完成。父母亲可以站在自己的角度,透过观察,您认为和泽书院是从哪些教学环节突出了这一重点,落实了这一关键。
3、一个国家或者家族在选择接班人时,应该从哪些方面进行考察?如何考察?接班人最重要的素质是什么?
4、智氏家族选择接班人成功吗?赵氏家族选择接班人成功吗?谈谈两个家族选择接班人时的成败得失以及对你的启发。此题与父母亲一起完成。
5、作为接班人,作为领导者,智瑶最大的缺陷是什么?如果你是智瑶的家长和老师,你将如何教育,使其在成长的过程中弥补此一重大缺陷?
6、野心勃勃,盲目扩张,为达目的不计后果、不择手段使智瑶最终走上了不归之路,《笑傲江湖》中的华山派掌门岳不群亦如此。谋求发展、富国强兵是春秋时期各个诸侯国的治国目标,原本无可厚非。但是野心勃勃,盲目扩张,为达目的不计后果、不择手段也一定最终造成家国倾覆,历史上,此诸案例不胜枚举。假如你坐在了智瑶的位置上,你将如何谋求发展、富国强兵?着重谈谈你将来可能采取的方式、手段,大同学需要结合以前学习过的《大学》《中庸》《论语》《孟子》进行论述。
7、周文王以百里兴。据史载,文王先祖国土面积方圆仅百里,极为弱小。曾屡遭外侮,四处迁徙。但文王家族积德兴仁数百年,至武王伐纣时,因人心所向,天命所归,八百诸侯不期而至,终于奠定周朝八百年天下,成为中国历史上寿命最长的王朝。至圣先圣孔夫子也对周之礼乐推崇、赞叹备至!由文王家族的案例可知:家国兴盛可由积徳兴仁而达成。请试比较文王兴盛家国和智瑶倾覆家国的差异,结合自己身边的例子谈谈你的看法。
8、《论语》中夫子云:“言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”而智瑶在处理内政、外交关系的重大场合,狂妄自大,得意忘形,言行放肆,不知谨慎,“尤悔”较多,最终给自己和家族带来灭顶之灾。请把智瑶的肆言妄行列举出来。
9、以智瑶为例,并结合《资治通鉴》中的其它案例,请你谈谈国家、团队选贤任能的重要性。
邹红卫老师的总结:
《资治通鉴》中智伯瑶的故事给予我们的启发:
1、培养接班人的问题。
2、选择接班人的问题。
3、选贤任能的问题。
4、领导者的素质问题。
5、外交的问题。国家之间或者团队之间和平共处的问题。
6、如何使事业健康发展、兴盛的问题。
7、谋求发展、兴盛的方式、手段问题。
8、个人修养的问题:主敬存诚、谨言慎行。
9、领导者个人修养与其团队和家族的兴衰荣辱的关系问题,即《大学》所云:身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平,自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。
相对于孩子们而言,完成这样的思考论述题,是有一定的难度的。假如把这些问题回答清楚,并以文章的形式一气呵成连贯而成,则类似于古代的“策论”,——古代中国读书人谋取功名或者心忧天下,而精心写作,呈献皇帝,供朝廷治国平天下的政策性的大文章。因此,家长们不要给孩子太大的压力。在共同参与、引导的基础上,既可以是简单的回答,也可以洋洋洒洒、下笔千言,甚至离题万里都是值得鼓励的。重在参与,重在思考。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——日于雁城和泽书院
2014年11月游学南岳衡山于“千年银杏”前留影
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2015年九年级寒假作业数学答案教育科学出版社
2015年九年级寒假作业数学答案教育科学出版社
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