语文基础归纳= =、好的再追加100_百度知道
语文基础归纳= =、好的再追加100
，有什么技巧！、说明文。。。、作业太多了，我们老师太黑心、议论文应该怎么学。跪求好心人帮我。！，我不是不想去。都告诉我。。。可以去百科复制+黏贴。。希望可以多一点记叙文，而是没时间。！。。留着时间做别的作业！
你让我情何以堪啊！，大哥哥啊！你用的太多了，我们后天就要交作业！！1L的！可以少点不！！！！！
提问者采纳
生动：摆事实,应该略写.用文字语言和文学手法；一类记叙他人的生平，更形象，又真实可信，主要是起到使说明的事物特征更具体。 （5）一事一议议论文的写作特点，借助某钟形象化的手法。 2 说明文文体知识要点 （1）以说明为主要表达方式. (7) 传记一般分两类。 （3）用以证明论点的材料有两大类:对现实生活中典型人物和事迹作具体报道的通讯，这事“一事一议”的关键。人物自传的繁简区别在于自传可以根据需要采用不同写法；警句，而说明文中的描写在务真求实的前提下进行语言加工，打比方。说明文按写作方法和表达方式分有.力求文章中心突出,做到中心明确，切实使人读了就能明白。你看行不。不过帮你把有用的部分塞选出来了，：平实性说明文和文艺性说明文？1 记叙文文体知识要点 (1) 以记叙文为主要表达方式的文章叫记叙文,景,更不能编造虚构，书信等，随笔以及侧重1于议论性的讲演词。理论材料（道理论据）即名人名言,形象。 人物和人物故事的区别在于人物故事只要具体写出人物的某个事件或某几件事就行了。传记在表达上以记叙为主，这类说明文通常称知识小品或科学小品，杂感,倒叙，渲染：平实性说明文纯用说明的表达方式。说明文的语言特点。 （6）议论文常见的有几种样式. (5) 记叙文的样式常见有，讲道理。所谓立论就是正面阐述自己的观点,突出。 （7）说明文的描写和记叙文中的描写区别;对所写的内容又要求作必要的加工。而从“事”到议；格言：借事发表议论，平实,细致地加以描述，这种看法或主张就是论点;与中心无关的材料应该舍弃：记叙文中的描写是为了“使人有所感。科技信息资料,构思精巧 (6) 特写是报告文学的一种样式,事。 （6）平实性说明文和文艺性说明文的区别在于. (3) 记叙文的顺序主要有几种。 （2）说明事物的前提是抓住事物的特征：立论，先主要后次要；说明文的描写是为了“使人有所知”，逻辑顺序。文艺性说明文以说明为主,物这些材料来表的，专题讨论。 （3）说明文的说明顺序有，作比较，说明书等。在以上样式中，要求实事求是，评论；史实，辅以叙述.它们共同特点是，发表意见就是议论，（有总说后分说，实验报告，使用各种描写方法起到多方面的作用，按一定的要求解说事物或事理的文章称为说明文，列图表.因而记叙文的材料必须为中心思想服务，描写，描写，由现象到本质；科学原理，讲道理，语言朴实简明；解决问题，能得到艺术的享受：社论，作解释,集中. (2) 作品中所反映的生活和作者对生活的看法我也是复制的，用论据来证明论点的过程即为论证过程，也可以写自己某个时期的经历，也可以适当插入议论,但是不很重要的材料.中心思想是依靠人,也叫中心思想；分析问题. (4) 记叙文中的详略安排应该是能突出中心的材料应该详写。.语言特点，可以写自己全部经历，举例子:所写内容必须真实，先原因后结果。论证方式，简洁，由性能到功用等） （4）常用的说明方法有；马列毛泽东思想，”，驳论。 （5）说明文按说明对象和内容分有，并常用借助一些修辞方法,插叙,就是记叙文的中心,它截取人物或事件的某个片断：事实材料（事实论据）即确凿的事例，做到既形象生动，对事物的特征作一些必要的描绘，有文艺性较强的,形象鲜明。 （2）议论总要提出看法或主张。议论文的基本论证方法，用数字：提出问题：空间顺序;与中心有关系。 （4）议论文的基本结构：分类别；统计数字等：a 目的不同：准确，内容具体,鲜明；自然定律。以议论为主要表达方式的文章就是议论文,不容许随意夸大或缩小事实，学术论文.这样，抒情等多种表达方式:一类记叙自己的生平，时间顺序。 3 议论文文体的知识要点 （1）生活中少不了议论，可以夸张,才能使记叙的中心集中，就事说明道理,即要有真实性，才可顺理成章地展开议论。b 记叙文可以根据中心思想的需要。传记记叙的顺序一般以时间为序。传记的主要特点是实录：说明实体事物和说明抽象事理两大类，形象化地介绍事物或阐述事理，不允许虚构夸张。所谓特征就是事物间相互区别的标志:顺叙，有理论性较强的。又必须理出并把握两者的联系点。驳论就是批驳错误的观点，用来证明论点的材料就为论据。c 记叙文中的描写可以发挥艺术想象。说明文的描写则只能在说明事物的过程中
提问者评价
谢谢，你的第一句话感动了我、我作为报答，愿意给你最佳和额外加分、但是追加最多只有50.。。。。。
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1、从说明对象的角度。
2、从说明文语言特征。
二、说明的顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？
答题格式：本文使用了××××的说明顺序对××××加以说明，使说明更有条理性。
（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）
三、说明的方法（说明方法大都是三个字；论证方法是四个字；修辞手法是两个字。）
1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字...
记叙文可分为写人记事和写景状物两类。
记叙文的要素是：时间、地点、人物、事件。
记叙文记叙的顺序有：顺序、倒叙、插叙、补叙等。
记叙文的表达方式有：叙述、描写、说明、议论、抒情等。
记叙文的种类有：新闻、通讯、传记、回忆录、报告文学、小说、散文等。
说明文是抓住事物的特征，说明事物的形状、性质、特点、成因、关系、功能等内容的文章。常见的有一般性说明文和文艺性说明文（科学小品文）。
议论文是以议论的方式表明作者的见解和主张的一类文章。
议论文的要素是：论点、论据和论证。
议论文的基本结构是：引论、本论和结论。
议论文基本的论证方法是：摆事实、讲道理。
议论文中提出并证明自己的论点是正确的...
般回答不能去掉，1解词；2代词解句；3去词解句；4这个词体现了说明文的准确性，所以不能去掉。
论证方法：道理论证：充分有力的论证了……；举例论证：具体有力的论证了……；比喻论证：生动形象的论证了……；对比论证：鲜明突出的论证了……说明方法：下定义：科学准确而简明地说明了……使说明更严密；举例子：具体准确的说明了……便于读者理解：分类别：条理清晰的说明了……列数字：具体准确的说明了……使读者信服；打比方：生动形象的说明了……增强文章趣味性；作比较：突出被说明事物……的特点。
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
说明文实用性...
什么是记叙文
要学会写写事记叙文，得弄清它的写法，认识什么是写事记叙文，它在写作上有什么要求。因为写文章不仅要掌握各类文章的共同规律（如立意、选材、布局、谋篇等等），还要掌握各类文章特有的规律。只有这样，才能把文章写好。
那么，什么是写事记叙文呢？它有那些特点呢？在回答这些问题之前，先让我们了解一下什么是记叙文。
记叙文是以真人真事为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文章类型。也就是说，记叙文是指以叙述和描写为基本方法来写人、记事、状物、绘景，表达思想感情的文章。
记叙文按表达内容来分，大致可分为四个种类：（1）写事记叙文，包括写活动；（2）写人记叙文；（3）写景记叙文；（4）写物记叙文。
写事记叙文是一种把事件作为主要记叙对象的记叙文。...
一、常见借代词语：
1、 桑梓：家乡
2、桃李：学生
3、 社稷、轩辕：国家
4、南冠：囚犯
5、 同窗：同学
6、 烽烟：战争
7、巾帼：妇女
8、丝竹：音乐
9、须眉：男子
10、婵娟、嫦娥：月亮
11、手足：兄弟
12、汗青：史册
13、伉俪：夫妻
14、白丁、布衣：百姓
15、伛偻，黄发：老人
16、桑麻：农事
17、提携，垂髫：小孩
18、三尺：法律
19、膝下：父母
20、华盖：运气
21、函、简、笺、鸿雁、札：书信
22、庙堂：朝廷
二、作者作品：
1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。
4、豪放派...
1 记叙文文体知识要点 (1) 以记叙文为主要表达方式的文章叫记叙文.语言特点,生动,形象. (2) 作品中所反映的生活和作者对生活的看法,就是记叙文的中心,也叫中心思想.中心思想是依靠人,事,景,物这些材料来表的.因而记叙文的材料必须为中心思想服务,做到中心明确,集中. (3) 记叙文的顺序主要有几种:顺叙,倒叙,插叙. 顺叙:按事件的发生,发展结局的过程记叙. 倒叙:把事件的结局或某个最突出的片断提到文章的开头写,然后再按时间顺序写事件的经过. 插叙:在记叙过程中,有时需要插入另一些有关的情节,然后再按着记叙原来的事情. (4) 记叙文中的详略安排应该是能突出中心的材料应该详写;与中心有关系,但是不很重要的材料,应该略写;与中心无关的材料应该舍弃.这样,才能使记叙的中心集中,鲜明,突出. (5) 记叙文的样式常见有...
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
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出门在外也不愁请把（100）10转换成对应的二进制，八进制和十六进制_百度知道
请把（100）10转换成对应的二进制，八进制和十六进制
1,直至没有小数为止:从小数点位置开始,最后的被除数当最高位数,每三位二进制为一组用一位八进制的数字来表示,每四位二进制为一组用一位十六进制的数字来表示、把该十进制数,整数部分向左:110B=1*2的2次方+1*2的1次方+0*2的0次方=0+4+2+0=6D110Q=1*8的2次方+1*8的1次方+0*8的0次方=64+8+0=72D110H=1*16的2次方+1*16的1次方+0*16的0次方=256+16+0=272D2,然后将整数与小数部分拼接成一个数作为转换的最后结果,小数部分用乘基取整的方法! 以0、八进制数,顺序取数就可得0、八进制数。 2,用二因式分解..75剩以2得1, 0、十六进制数方法是相同的,余0 29除以2得14,N=2。 把该小数不断乘2,取整,余1 从得到的1开始写起、二进制数.50:见13-3二进制转十六进制.举例,取余,余0 7除以2得3.50剩以2得1,取得其余数.,其和相加之和便是相应的十进制数。个位。 以235为例。010110。,余1 3除以2得1,加在它后面、十六进制数的各位数字分别乖以各自的基数的(N-1)次方,整数部分向左、十六进制数转十进制数有一个公式.,转为二进制 235除以2得117、把十进制中的小数部份.11.75为例,第二次余数当十位数,余1 117除以2得58,不足三位的用0补足,注意不是所有小数都能转为二进制,余1 58除以2得29:见四级指导16页:从小数点位置开始。例,余1 14除以2得7,小数部分向右,不足四位的用0补足,只需除以各进制的权值;十位,取整数1,就是一个相应十六进制数的表示。3-2二进制转十进制,余数倒排、二进制数转换成其它数据类型3-1二进制转八进制,第一次的余数当个位数、八进制数,就可得、十进制数转二进制数,转为二进制。3.14H十进制转各进制要将十进制转为各进制的方式,就是一个相应八进制数的表示,取整数1 0,小数部分向右:二进制数,N=1.14Q八进制转二进制反之则可.,即整数部分用除基取余的算法1,其余依此类推,直到被除数小于权值
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6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（　　）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．加法结合律
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6.8×101，=6.8×100+6.8×1，=680+6.8，=686.8．故选：C．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘..”主要考查你对&&运算定律和简便算法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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加法交换律
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
25+14=14+25
加法结合律
三个数相加，先把前两数相加，再同第三个数相加，或者先把后两数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。
a+b+c=a+（b+c）
20+14+36= 20+（14+36）
乘法交换律
两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。
10×12=12×10
乘法结合律
三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。
a×b×c= a×（b×c）
12×25×4= 12×（25×4）
乘法分配律
两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别和这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。
（a+b）×c= a×c+b×c
（12+15）×4= 12×4+15×4运算性质：
减法的性质
一个数连续减去几个数等于一个数减去这几个数的和
a-b-b= a-（b+c）
250-18-52= 250-（18+52）
除法的性质
一个数连续除以几个数（0除外）等于一个数除以这几个数的积
a÷b÷c= a÷（b×c）
180÷4÷25= 180÷（4×25）
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