请您帮忙撒个谎忙

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医生,请您帮忙
状态:就诊前
希望提供的帮助:
请医生给我一些治疗上的建议
所就诊医院科室:
总医院 感染免疫科
治疗情况:
医院科室:
治疗过程:脑电图
用药情况:
服用说明:激素,芬乐,罗盖全,爱诺华,维生素B,
你好!治疗问题需要就诊!!!
疾病名称:系统性红斑狼疮&&
希望得到的帮助:就这些症状是系统性红斑狼疮么
病情描述:关节疼痛,膝盖筋不舒服,手指胀痛,肩膀偶尔不舒服,检查血清抗nRNP抗体,抗Sm抗体,抗SS-A抗体,抗Ro-52抗体,抗核糖体P抗体阳性
疾病名称:系统性红斑狼疮倾向&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议,急切想知道我是不是系统性红斑狼疮发病前症状
病情描述:指关节、腕关节、肘关节膝关节出现间歇性疼痛两月左右,没有肿、渗液。小腿无力酸痛两三个月了。现十分害怕是系统性红斑狼疮,由于当地医疗设备有限,麻烦医生帮忙判断是否是该病,还有请问一下...
疾病名称:系统性红斑狼疮&&
希望得到的帮助:请问大夫我的用药合理吗?是否加服药物可以更好的控制病情呢?我可以吃利血升来提升白...
病情描述:2014年8月突发高烧不退,浑身乏力,关节疼痛,诊断为红斑狼疮,冲击环磷酰胺后肌肉酸痛,呕吐,头晕,故停用,加服来氟米特,服用至今身体无任何不适,最近复查,白细胞,补体c3偏低,身体无任何...
疾病名称:sle&&
希望得到的帮助:请问咱们医院能做狼疮抗凝物检查吗?
病情描述:sle已十年,一直在齐鲁医院复查,现在准备要孩子
疾病名称:系统性红斑狼疮&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议
病情描述:最近头晕的厉害,浑身乏力,而且身体一碰特别容易紫
疾病名称:红斑狼疮&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议
病情描述:12月27号出院,出院后病情和住院之前一样,去了鼓楼,朱医生调了药,加了乐松,甲氨蝶呤吃5片,回家有所好转,这两天早上起床微微不适,不严重请朱医生告诉我复查需要检查哪几项?随便果能吃吗?...
疾病名称:您好!我是红斑狼疮患者,想去复查,可以提前预约吗?&&
希望得到的帮助:我下周二想去你们医院检查,希望可以提前预约谢谢!
病情描述:现在主要就是咳嗽,上坡明显呼吸困难,还有就是鼻涕里面带有血丝,喉咙有痰,有时候能咳出来,有时候又不行,颜色有时候是白的,有时候是黄的,手指尖明显变形,估计肾也不好…
疾病名称:SLE&&
希望得到的帮助:我想预约教授的号!怎么治疗?
病情描述:初次发现红斑,一直以为是冻疮!去市里面检查也是如此!因此耽误了病情,2013年在协和医院皮肤科住了28天!两个月后,蛋白一直三个加,又转至肾内科!做了穿刺手术!改变治疗方案!2014年蛋白完...
疾病名称:系统性红斑狼疮&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议
病情描述:哈医生,你好我是检查的我想明天下午去需要检查那几项下午能拿的到化验单吗
疾病名称:红斑狼疮&&
希望得到的帮助:现在出院了,吃激素呢,想看看我女儿能好吗
病情描述:发病前去海南三亚了,先是发烧38.4,检查有贫血
疾病名称:SLE,LN&&
病情描述(发病时间、主要症状、就诊医院等):
患者女,30岁,09年6月因乏力,尿蛋白4+,肾穿后确诊SLE,LN.
曾经治疗情况和效果:
确诊后服用FK-506三个月(09年),环磷酰胺已用5.6克,09年10月因肺...
疾病名称:系统性红斑狼疮&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议
病情描述:补体C3C4正常 白细胞正常 没有尿蛋白
疾病名称:系统性红斑狼疮&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议
病情描述:现在吃泼尼松两人片,芬乐2片,可以停药吗?
疾病名称:系统性红斑狼疮&&癫痫&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议,4月底要拍婚纱照,10月份准备结婚,想问下,能不能使用化...
病情描述:2004年因发烧在杭州浙一医院确诊为系统性红斑狼疮,住院治疗两次期间发生癫痫,前几年由人介绍至今在杭州红会医院就诊,到现在病情稳定。
疾病名称:系统性红斑狼疮&&
希望得到的帮助:更好的治愈方法。怎样治疗更好的治愈方法。怎样治疗
病情描述:脸有些浮肿,尿蛋白2十,隐血3十,白细胞13。
疾病名称:月经不调&&
希望得到的帮助:是不是红斑狼疮
病情描述:我是因为月经不调去医院的。第一次检查医生怀疑我是多囊卵巢。所以让我做了激素六项和胰岛素和甲功三项。我泌乳素1080其他都正常。然后拿结果给医生看。医生让我复查一个泌乳素。然后看我两颊发...
疾病名称:系统性红斑狼疮&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议
病情描述:面部出现红斑并有轻微瘙痒,全身周边出现部分地方刺痛
疾病名称:亚急性湿疹,今年检查出红斑狼疮&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议
病情描述:十年来一直都是手背上像冻疮一样的,冬天严重点,刚开始当过敏看的,后来说是湿疹,一直吃转移因子和擦的一些药,去年开始不断长水泡,开始一直都以为是老毛病过敏体质长的,到了腊月就脸上有了...
疾病名称:半边脸有红色硬块、是不是红斑狼疮&&
希望得到的帮助:一直这样、感觉像过敏、查了过敏源、没问题
病情描述:脸上有红色硬块、不痛不痒、一个月多了
疾病名称:系统性红斑狼疮&&
希望得到的帮助:请医生给我一些治疗上的建议
病情描述:面部和手部有红斑,冬季易发冻疮,加重红斑。
投诉类型:
投诉说明:(200个汉字以内)
李宝全大夫的信息
感染性疾病及不明原因发热的鉴别诊断和治疗,风湿性疾病如系统性红斑狼疮、皮肌炎、关节炎等的诊治
李宝全,男,主任医师,教授,医学硕士,硕士生导师,共产党员。1984年考取天津医科大学硕士研究生,1987年...
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风湿免疫科QQ新诈骗:从“直接要钱”到“请你帮忙转钱”
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今天下午上班突然来了个好友的QQ消息说叫帮忙转钱直接上图如下:
就知道是个骗局,打电话确认了一下,结果没有这个情况,就知道是个骗子!
然后百度看了一下:原来是这个情况,大伙儿不要上当啊!
来源:宁波日报网& & 日 17:29
QQ诈骗现在又开始“复活”了。这次骗子有了新的诈骗手段,不直接问你要钱,改为请你帮个小忙。而在帮忙的过程中,不知不觉被对方给忽悠了。今天,记者从海曙公安分局获悉,最近三个多半月来,光涉及QQ诈骗的刑事案件就有60起,与去年同期相比多了13起。为此,警方特意发布提醒,QQ上只要涉及到“钱”的问题,一定谨慎,不管再忙再急,也请打个电话核实一下。
网友晒QQ诈骗最新骗术
& & 这两天,我市论坛上有一则《QQ被盗,骗子最新骗术解密》的帖子比较火,截至目前约有1万2的点击量。网友“”在本月初QQ被盗了,然后骗子冒充他本人在好友圈里面大肆行骗。
& & 以往,骗子盗取QQ后,不是让你充话费就是让你买游戏点卡,狠一点的就是请垫付“医药费”,采取的诈骗手法很老套。而这次骗子的手段高明了许多,不直接问你要钱,而是请你帮忙做个中转,然后再在里面设套“坑”你。
& & 发帖人贴出了他与骗子的对话记录。里面骗子这样对他说:“我朋友急用钱想跟我借。我想先转给你,再用你的名义帮我代转给他,这样过几天我好问他要回来。”在征得同意后,骗子假装把3万元钱打进了网友的银行卡里,并且给出了一张转账截图,之后就催着赶紧转账。网友有银行短信提醒服务,没收到当然不愿意了。结果骗子又来忽悠了,说是跨行转账会有延迟,让他别当心,先汇一部分钱过去“交定金”。
& &“骗子话术设计的比较巧妙,一不留神就上当了。而且他留的银行账户没有开通网银,也就说你被骗了,想通过输错密码来暂时冻结他的账户都不行。”发帖人说,幸好他当时多了个心眼,给朋友打去了电话,这才戳穿了骗局。
这套新骗术已“坑”害了不少人
& & 帖子的后面有不少留言,从中可以看出,不少人有过类似的经历。网友“kongquexiaoqu1”说:“我QQ被盗后,骗我的朋友两万,也用的是同一招,聊天记录也一样。”网友“高达_莲莲”说:“我一朋友QQ被盗,也是这样方式来骗我的。但是他找错人了,这个朋友平时和我不怎么联系,所以立马识破了。”
& & 而记者从海曙公安分局获悉,今年4月以来,涉及QQ诈骗的刑事案件已发生60起,而去年同期只有47起。之所以会如此,与QQ诈骗出现的新形势有一定的关系。
& & 比如,今年4月9日,警方就受理了一起类似案件。杨某上网时收到“朋友”信息,对方称亲戚急需用钱问他借,但他未开通网银,想先把钱存入她的网银账号内,再由其转交。套路和上面网友介绍的一样,最终杨某被骗4万元。
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新型骗术不得不防。
是啊,大伙儿哟注意啊!&
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天干物燥,小心诈骗!&
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骗术很简单啊 。。。。只要涉及到钱的打电话确认。。。或者问些问题考考他就行了。。。。。
对啊 ,我就是问了些问题,他吓得都不吱声了!&
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道高一尺魔高一丈,怕怕,挖个大陷阱等着你,谨慎的好,打电话问问
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不管骗术怎么变化,我们始终提高警惕感觉,就不会掉入“骗术”陷阱了。
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你的卡里面没这么多钱怎么骗?
卡里没这么多钱,他会说先打点定金给他,打个三千或五千也行。&
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你的卡里面没这么多钱怎么骗?
卡里没这么多钱,他会说先打点定金给他,打个三千或五千也行。
我的卡只有保底的300-500,借记卡倒是不少,农行保底500,中行几块钱,招行保底1K,民生几毛钱,中信300,广发300,浦发300,工商300,&
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把你衣服骗光
怪不得你的头像没穿衣服呢&
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QQ诈骗,加强防范。
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时刻提高警惕,加强防范。
安全第一,预防为主!&
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据魔方格专家权威分析,试题“根据题目要求说话。(1)想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“..”主要考查你对&&口语交际&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
口语交际:是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题和解决问题的能力,实际操作能力,创造能力等,在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来,才能切实提高口语表达能力。注意问题:口语交际是一项新鲜而古老的训练内容,是知识与能力的综合应用和体现,在平时训练中,要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。1 .能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 2 .听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。 3 .能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。 4 与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 5 .有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。作用:在社会生活中,口语交际历来就具有举足轻重的作用。具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展,为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。比较常见的交际情境例析:1、说服他人例:小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体,有理有据。解析:在我们的日常生活中,我们常常希望把自己的观点、想法或思路准确有效地传达给他人,并且希望对方能够接受我们的意见或建议,然后付诸实施,这个过程就是说服。既然要说服他人,就不能把自己的观点强加给对方。这就必须晓之以理、动之以情,以理服人、以情动人,让对方心服口服。答案示例:叔叔,文学名著是人类智慧的结晶。阅读文学名著,可以增长知识,丰富情感,提升文化品位。成长,是离不开文学名著的滋养的。2、邀请他人例:4月23日,是“世界读书日”,班里准备在这天下午3点,在本班教室开展关于读书的主题班会活动。4月22日下午,你去邀请语文老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写在下面。解析:既然是邀请他人,所以首先一定要说明邀请对方参加什么活动,邀请的原因是什么。其次是要将活动安排的相关细节及注意事项告诉对方,诸如时间、地点、参加人员,做些什么样的准备等。答案示例:王老师,明天下午3点,我们班在教室里开读书主题班会,请您到现场指导。3、劝阻他人例:几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子,他们好奇地围上去。其中一个同学说:“我来把它的毛拔光,看看它还能不能活。” 假如当时你也在场,你想劝阻他,你将怎样说?(说话要注意场合和对象,做到简明、连贯、得体)解析:劝告是一种常见的口语交际形式。劝告的关键在于双方要处于平等地位,要讲究一定的技巧,以达到告之以理、导之以行的目的。切忌以势压人、以理压人;要心理相容,让对方心服口服。如果正面劝告,就对被劝告者直陈道理,注意因势利导,层层深入;也可以直话曲说,通过曲折含蓄的语言旁敲侧击,以达到劝告目的。答案示例:你看,它都受伤了,你还忍心再伤害它吗?再说了,鸽子也有生命,凡是生命我们都应该尊重。4、采访他人例:有人把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,某中学决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的学生,准备采访一位正在河边晨练的老人,向他了解对这一污染现象的看法,你会怎么说?请写出来。解析:采访是人与人的交际,是信息的交流,也是情感的交流。所以采访前要做好充分的准备,要明确采访的主题,所采访的对象以及要提问的问题等。要让被采访者敞开心扉,努力搭建心灵沟通的桥梁;采访者也要打开自己的心胸,以心换心,以诚换诚,以情换情。答案示例:老大爷,您好!我是某中学的学生,想问一下,有人把生活垃圾倒入河中,对这种做法您怎么看?5、介绍他人例:逸夫中学举办“追念王选,勇于创新”座谈会。根据下面提供的材料,请你以会议主持人的身份把王选简要介绍给同学们(不超过30字)。材料:王选(),江苏无锡人。王选同志是著名的科学家、中国计算机汉字激光照排技术创始人。曾一手创办了北大方正集团,生前任北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾问。他领导科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础。&解析:介绍他人就是让大家对被介绍人有一个基本的了解。介绍时,一般只介绍姓名、单位、职务,有时也可强调其才能、成果,便于新结识的人相互了解与信任。答案示例:王选是著名科学家,汉字照排技术与北大方正集团创始人。6、动员他人例:宁波,已经成为全国知名的“爱心城市”,越来越多的市民加入到爱心行列。最近,学校正在组织“爱心助学”活动,主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。作为本次活动的志愿者,请你向全班同学作一次捐书动员。要求中心明确,语言简洁,富有鼓动性。(60字左右)&解析:动员一般是发动人参加某项活动。例6是捐书动员,目的是让全班同学为贫困山区的学生捐献图书,因此动员时应强调捐书的目的、意义,语句要富有鼓动性。答案示例:作为“爱心城市”的一员,我们有责任去帮助贫困山区的同学。同学们,献出你的一份爱心,为他们捐出几本书,让他们也能和我们一样享受阅读的快乐吧!7、评价他人例:下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言,请对这两位同学的发言作一简要评论并阐明你的观点。甲:我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工,不断淘汰矿渣,只取那纯净的宝石。乙:我觉得读书的最高层次应该像蜜蜂,不断采撷花的芳香和花的美丽,并把花香花容酿成更高档次的蜜。分析:这道口语交际题还是考查具体情景下的口语交际,考查目的一是考查分析辨断能力,二是考查学生阐明自己观点的口语表达能力,有一定的难度。回答这道题要做到条理清晰,简明扼要,语言得体,而且还要能清楚地表明自己的观点。答案示例:甲的观点是读书的最高层次是去伪存真,吸取书中的精华;乙的观点是读书的最高层次是读别人的书,兼收并蓄,消化吸收,最后加工成为自己的东西。我认为读书就应当兼收并蓄,各种书都要读,丰富自己的头脑,最后一定要吸收加工,不能走“拿来主义”,要变为自己的知识。8、观点辩论例:针对校园里的“追星族”,同学们争论开了——,下面是两位同学的辨论,如果你在其中,你应怎么表明自己的观点呢?甲说:现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦、染发啦……什么都学,就是没了自己的个性。中学生充当“追星族”,对成长没什么好处。乙说:充当“追星族”,没什么不好的。我自己就是“追星族”。追星,其实是对美好事物的一种追求,缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。你说:答题要点:一是能针对争论的话题焦点;二是有自己的理由。 酌情给分。例一:充当“追星族”对成长没好处,一味模仿明星的另类做法,易养成不良习气。例二:充当“追星族”有好处,明星之所以成为明星一定有许多值得学习的地方,如敬业精神等,对我们的成长有促进作用。例三:不可一概而论,应欣赏、学习明星好的一面,如突出的专业技能、良好的敬业精神等;不应学其不好的方面,如自视过高、生活作风不检点等。口语交际题常考形式及应对技巧:口语交际要求我们在说话时要简明、连贯、得体、讲究词语的运用,还要注意对象和场合,文明得体地进行交流。中考对口语交际的考查,主要就是情景对话,重在交际,即说话是否符合“简明、连贯、得体”的基本要求。需要注意的是场合、身份、敬语的使用等。考题常常设置一个特定的口语交际的情景,要求考生发表自己的意见。在命题形式上,多以表述题为主。口语交际考查的几种形式:(1)是生活情景对话,考查学生在具体的情景下说话的能力,这是考查的重点;(2)是论辨性质的口语,其实也是在一定的语境下的口语表达;(3)是观漫画,或提供材料,让考生辨析正误,谈自己的看法;(4)是演讲类口语交际题;答题要求:(1)言之有“礼”,即根据特定的情境采用文明得体的用语;(2)言之有“物”,即有具体内容,不讲空话、套话或含糊不清的话;(3)言之有“序”,即按一定的顺序说,注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅;(4)言之有“节”,即话要简洁明了,不拖泥带水。口语交际题的解答技巧:(1)读通情景,抓住中心或主题,根据具体情景进行表达。(2)注意说话对象的身份、年龄、场合等。(3)注意礼貌,语言简明、连贯、得体。(4)注意字数限制,既要清楚地表达自己的观点,还要准确恰当。
发现相似题
与“根据题目要求说话。(1)想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“..”考查相似的试题有:
9452661139992177445710217282349

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