人民群众直接创造了社会精神创造的物质财富财富 这句话是对的还是错的？说直接可以吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-03-06 15:09 标签： 创造财富必中8码
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3秒自动关闭窗口人民群众也是精神财富的直接创造者,这句话对吗?为什么_百度作业帮
人民群众也是精神财富的直接创造者,这句话对吗?为什么
粉丝吧00043
既是直接又是间接创造.精神财富狭义上说是具体某一个人创造的,但广义上这个人的创造灵感来源来自于人民群众
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科目：高中政治
来源：学年陕西宝鸡中学高二上期期末考试政治卷（带解析）
题型：单选题
蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了①人民群众是社会物质财富的创造者②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件&④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富A．①②B．①②③C．②③D．②③④
科目：高中政治
来源：2015届江苏省高二12月月考政治试卷（解析版）
题型：单选题
蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了
①英雄人物在历史中的作用是通过传说实现的　
②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉　
③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件　
④人民群众和英雄人物共同创造历史
A．①②& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．①③&&&&&&& C．②③& &&&&&&&&&&&&&& D．③④
科目：高中政治
来源：2014届陕西宝鸡中学高二上期期末考试政治卷（解析版）
题型：单选题
蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了
①人民群众是社会物质财富的创造者②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件&④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富
A．①②&&&&&&&&&&&& B．①②③&&&&&&&&&& C．②③&&&&&&&&&&&& D．②③④
科目：高中政治
来源：2013届海南海口湖南师大附中海口中学高二下期中文科政治卷（解析版）
题型：单选题
蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集线索材料。这说明了（&& ）
①人民群众是社会物质财富的创造者&&
②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件
④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富
A. ①②&& &&&&&&&B. ①②③& &&&&&&&&C. ②③&& &&&&&&&&&D.
②③④
科目：高中政治
来源：2013届山东省济宁市高二下学期期中考试政治试卷（解析版）
题型：选择题
蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了
①人民群众是社会物质财富的创造者
②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件
④人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富
A．①②&&&&& B．①②③&&
&C．②③&&&&&
D．②③④人民群众是由个人组成的，因此社会上每个人都是历史的创造者这句话对吗，为什么_百度作业帮
人民群众是由个人组成的，因此社会上每个人都是历史的创造者这句话对吗，为什么
我不完全同意楼上的观点“人民群众是由个人组成的”这个没有异议是正确的。但后面“社会上每个人都是历史的创造者”就该题目来说应该是正确的观点在《现代汉语词典>对“历史”的解释是：（1）自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历。（2）过去的事实：这件事早已成为～。（3）过去事实的记载。（4）指历史学科。...
错。 理由：（1）历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者，人民群众确实是由个人组成的，但不能由此引出每一个个人都是历史创造者的结论。 （2）人民群众概念的外延是指社会的大多数人，而内涵是指一切对社会历史起推动作用的人们，即并不是指社会上每一个个人。因为在一定历史阶段，社会上的每一个个人并不都对历史起正面作用，一部分个人，如反动阶级的代表人物就对历史起反面作用。以上论点对个人的作...
哲学问题。人民群众是由个人组成的，这句话没错，但是人民群众本身就是个群体，我们说人民群众是历史的创造者，讲的是人民群众作为群体创造了精神财富、物质财富等等，推动了生产力的发展和社会的进步。人民群众是由个人组成的，但个人不能脱离社会而存在，更不能脱离群体而单独创造任何财富推动社会发展，社会性是人的根本属性。因此，我们可以说每个人都对历史的发展、社会的进步起到了一定的作用...
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