十九五二这四个数字用上js数字加减乘除除能算出24

请将2.-3.9.-5这四个数用加减乘除四则运算以及括号组成结果为24的算式: . 题目和参考答案——精英家教网——
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请将2、-3、9、-5这四个数用加减乘除四则运算以及括号组成结果为24的算式(每个数用且只能用一次):.
考点:有理数的混合运算
专题:开放型
分析:根据题意列出算式,使其结果为24即可.
解答:解:根据题意得:(-5)+2-(-3×9)=-5+2+27=24,故答案为:(-5)+2-(-3×9)=24
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
请在这里输入关键词:
科目:初中数学
如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,将一直角三角形的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,问:直线ON是否平分∠AOC?请说明理由;(2)若∠BOC=120°.将图1中的三角板绕点O按每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为(直接写出结果);(3)在(2)的条件下,将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,请探究:∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.
科目:初中数学
解方程组或不等式组:(1)&&&&&&&&&&&&&&&(2)并写出不等式组的所有整数解.
科目:初中数学
已知圆柱的底面面积为25cm2,则圆柱的体积y(cm3)与高h(cm)的关系式是.
科目:初中数学
若|-x|=4,则x=.
科目:初中数学
计算:+-++=.
科目:初中数学
当m=时,方程5x+4=4x-3的解和方程2(x+1)=2(m-2)的解相同.
科目:初中数学
关于x的一次函数y=(2m-1)x+3-2m的图象与y轴的交点在x轴的上方,且y随x的增大而减小,则m的取值范围是.
科目:初中数学
分解因式:3a2-6a=.
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把几个数字用加减乘除法计算然后得出结果是24的题目,到底有没有一条统一的公式的呢?8,8,10,7; 5,5,10,2; 4,5,7,9; 2,3,10,10;6,6,6,10.麻烦大家告诉我上面五题的办法,最后结果都是等于24的.
筱孻吸碣姴僳惨
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8*10-8*7=24 第一个 6*10-6*6=24 第5个 上面是引用 回答者:stivenchang - 总监 九级 12-12 11:27 (10-3)*2+10=24 第4个 5*9-4-7=24 这是第3个 (5-2/10)*5=24 第2个 4.8*5=24 这里没有什么公式 ,就得动动脑子.但是有常用的顺序是 看看加减能不能到找到 4 和6 3 和8 12 和2 剩下的是加减了,还是动脑.多给我加点,想半天了 .还有想变狠,那你就拿扑克随便翻4张牌算吧,就当娱乐,把JQK拿掉.
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这种是没有公式的,只是一种游戏8*10-8*7=246*10-6*6=24
这种是没有公式的,只是一种游戏
公务员的题目?这么无聊呢
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用1,2,3,4,5这五个数来算24点(可运用加减乘除)要6种不同的方法!!!!满意的另有10加分)
dudayixiu1839
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3*4*(5-1-2)=244*5+2+3-1+24(5-2+3)*4*1=24(5+3)*(4+1-2)=243*5+2*4=1=242*5*(3-1)+4=24
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4*5+3+2-14*(5+1+2-3)
4×(5+3-2÷1)=24 4×(5-2+3÷1)=24 4×(3-2+5÷1)=24 4×(5+3-2)÷1=242×4+3×5+1=24 4×5+3+2-1=24
3*(5+4-2+1)=244*[(3-2)*(5+1)]=24(5+1)*4*(3-2)=244*5+3+2-1=24(2+3)*4+5-1=24(1+4)*5-3+2=24……
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4个数字算24点,用加减乘除括号 急求!一.10.10三五七九顺序不能改变的!
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9,8,3,2的24点答案:1:(9 - 3) × 8 ÷ 22:((9 - 3) × 8) ÷ 23:(9 - 3) × (8 ÷ 2)4:(9 - 3 × 2) × 85:(9 - (3 × 2)) × 86:(9 - 3) ÷ 2 × 87:((9 - 3) ÷ 2) × 88:(9 - 3) ÷ (2 ÷ 8)9:(9 - 2 × 3) × 810:(9 - (2 × 3)) × 811:8 × (9 - 3 × 2)12:8 × (9 - (3 × 2))13:(8 × (9 - 3)) ÷ 214:8 × (9 - 3) ÷ 215:8 × ((9 - 3) ÷ 2)16:8 × (9 - 2 × 3)17:8 × (9 - (2 × 3))18:8 ÷ 2 ×(9 - 3)19:(8 ÷ 2) × (9 - 3)20:8 ÷ (2 ÷ (9 - 3))
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一、算24(把几个数字用加减乘除的方式计算,可以有括号,不可以数字交换位置,使最后几个数字的和是24)2 7 7 18 9 2 52 2 6 72 4 10 104 4 10 105 5 5 5(注:最后结果必须为24)二、一个长方形,长和宽都增加5厘米,面积就增加125平方厘米.这个长方形原来的周长是对少厘米?(要写出道理)三、一个梯形,下底是上底的3倍,高是10厘米,如果上底增加6厘米,下底减去4厘米,他则变成一个长方形.梯形的面积是多少?(要写出道理)
可爱犯OT39
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((7 × 7) - 1) ÷ 28 + 9 + 2 + 5- 2(2 × (6 + 7))(2 + 4 ÷ 10) × 10((10 × 10) - 4) ÷ 45 × 5 - 5 ÷ 5算术解太麻烦了,用方程吧设周长的一半为y,长为x,则宽为(y-x)(x+5)(y-x+5)=(y-x)x+125xy-x²+5x+5y-5x+25=xy-x²+125解得y=20∴周长=2y=40设上底为x cm,则下底为3x cm.x+6=3x-42x=10x=5下底=3x=3*5=15cmS梯=(上底+下底)*高/2=(5+15)*10/2=100cm^2答:此梯形面积为100cm^2.
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一。 8*9/(-2+5)=2424*10/10=2444-10-10=245*5-5/5=24二。设长为X,宽为Y
由题意 5X+5Y+5*5=125
5(X+Y)=100
周长=2(X+Y)=40三。设上底为X
下底为3XX+6=3X-4
梯形面积=0.5*(5+15)*10=100
(7 × 7- 1) ÷ 2=248+9+2+5=24(2 + 4 ÷ 10) × 10=24(10 × 10- 4) ÷ 4=24 5 × 5 - 5 ÷ 5=24二、设长方形原来的长为X厘米,宽为Y厘米,“长和宽都增加5厘米”:那么现在的长和宽分别为(X+5)、(Y+5),“面积就增加125平方厘米”:也就是说在原来的面积上增加125平方厘米,...
(7 × 7- 1) ÷ 2=248+9+2+5=24(2 + 4 ÷ 10) × 10=24(10 × 10- 4) ÷ 4=24 5 × 5 - 5 ÷ 5=24
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