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验证码输入错误，请重新输入人在平静状态吸气时,肋间肌和膈肌的变化是:
A．肋间肌舒张、膈肌收缩
B．肋间肌、膈肌都收缩
C．肋间肌收缩、膈肌舒张
D．肋间肌、膈肌都舒张
试题分析：人体吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气过程；呼吸肌（包括膈肌）舒张时完成呼气过程．
党的第十七届六中全会强调，坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务。社会主义核心价值体系
①是建设和谐文化的根本②由马克思主义指导思想，中国特色社会主义最高理想，民族精神和时代精神，社会主义荣辱观构成③是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向④是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求A．①②③B．②④C．①②③④D．①③
社会主义精神文明建设的根本任务是
A．以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 B．提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”新人 C．加强思想道德建设 D．加强教育科学文化建设
在以下选项中，属于社会主义核心价值体系基本内容的是
①马克思主义指导思想②以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神③社会主义荣辱观④中国特色社会主义共同理想 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
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旗下成员公司科目：初中生物
吸气时，肋间肌和膈肌的变化是（&& ）
A．肋间肌和膈肌都收缩&&&&&&&&&&&&&&&& B．肋间肌和膈肌都舒张
C．肋间肌收缩，膈肌舒张&&&&&&&&&&&&&& D．肋间肌舒张，膈肌收缩
科目：初中生物
平静吸气时，呼吸肌活动的情况和胸廓的变化是（& ）
A．肋间外肌和膈肌舒张，胸廓扩大&&&&&&&&&&&&
B．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓缩小
C．肋间外肌收缩，膈肌舒张，胸廓缩小&&&&&&&&
D．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓扩大
科目：初中生物
成年人平静吸气时，呼吸肌活动的情况和胸廓的变化是（　　）A．肋间内肌和膈肌舒张，胸廓扩大B．肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩小C．肋间内肌和膈肌收缩，胸廓缩小D．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓扩大
科目：初中生物
来源：不详
题型：单选题
成年人平静吸气时，呼吸肌活动的情况和胸廓的变化是（　　）A．肋间内肌和膈肌舒张，胸廓扩大B．肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩小C．肋间内肌和膈肌收缩，胸廓缩小D．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓扩大
科目：初中生物
来源：学年湖北省黄石市大冶市南湾初中七年级（下）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
成年人平静吸气时，呼吸肌活动的情况和胸廓的变化是（ ）A．肋间内肌和膈肌舒张，胸廓扩大B．肋间外肌和膈肌舒张，胸廓缩小C．肋间内肌和膈肌收缩，胸廓缩小D．肋间外肌和膈肌收缩，胸廓扩大
科目：初中生物
如图表示呼吸时胸廓和膈肌的变化示意图，请据图回答：（1）下图中表示吸气的是图一，此时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓上下径增大，肺内气压小于外界气压，气体吸入肺内．（2）图（二）状态中，肋间肌处于舒张（填“收缩”或“舒张”）状态．（3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响图一（填“图一”或“图二”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降．?
科目：初中生物
来源：学年河南省焦作市修武县西村一中七年级生物《图形题》（带解析）
题型：填空题
如右图，模拟膈肌的运动实验说明了气球在膈肌收缩时胀大，在膈肌舒张时回缩。通过以上实验说明：（1）、图中A表示&&&&&，图中B表示&&&&&&&&，图中C表示&&&&&&，图中D表示&&&&&&&&&&。（2）、用手下拉D，小气球&&&&&，表示&&&&&过程。（3）、当膈肌由于收缩使胸廓&&&&&&&&&&时，肺便&&&，肺内的体压力就&完成一次&&&；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓&&&&时，肺便&&，肺内的气体压力相应 &，完成一次&&。（4）、模型中，与呼吸运动有关的部位是〔 D 〕&&&&；此模型不能演示胸廓的&&&&径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
科目：初中生物
来源：2014届河南省焦作市七年级生物《图形题》（解析版）
题型：填空题
3、如右图，模拟膈肌的运动实验说明了气球在膈肌收缩时胀大，在膈肌舒张时回缩。通过以上实验说明：
（1）、图中A表示&&&&& ，图中B表示&&&&&&&& ，图中
C表示&&&&&& ，图中D表示&&&&&&&&&&
。
（2）、用手下拉D，小气球&&&&& ，表示&&&&&
过程。
（3）、当膈肌由于收缩使胸廓&&&&&&&&&&
时，
肺便&&& ，肺内的体压力就&
完成一次&&& ；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓&&&& 时，
肺便&& ，肺内的气体压力相应 &，完成一次&& 。
（4）、模型中，与呼吸运动有关的部位是〔 D
〕&&&& ；此模型不能演示胸廓的&&&& 径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
科目：初中生物
题型：解答题
如图表示呼吸时胸廓和膈肌的变化示意图，请据图回答：（1）下图中表示吸气的是图________，此时，膈肌________，膈顶部________，胸廓上下径________，肺内气压________外界气压，气体________．（2）图（二）状态中，肋间肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态．（3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响________（填“图一”或“图二”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降．?
科目：初中生物
来源：月考题
题型：读图填空题
下图表示呼吸时胸廓和膈肌的变化示意图，请据图回答：
（1）上图中表示吸气的是______图，此时，膈肌______ ，膈顶部_______ ，胸廓上下径________ ，肺内气压_______外界气压，气体 _______。（2）图（二）状态中，肋间肌处于_________（填“收缩”或“舒张”）状态。（3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响________（填“图一”或“图二”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。当前位置：
＞＞＞当肋间肌和隔肌收缩时，下列各项正确的是（）①胸腔容积缩小②胸腔容..
当肋间肌和隔肌收缩时，下列各项正确的是（　　）①胸腔容积缩小& ②胸腔容积扩大& ③肺收缩④肺扩张& ⑤肺内气压低于大气压& ⑥肺内气压高于大气压．A．②④⑤B．①③⑥C．①③⑤D．②③⑥
题型：单选题难度：偏易来源：内江
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过成．呼气时相反．因此深深地吸气，会感觉到肋骨在向上向外运动，胸廓扩大．故只有②④⑤正确．故选：A．
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据魔方格专家权威分析，试题“当肋间肌和隔肌收缩时，下列各项正确的是（）①胸腔容积缩小②胸腔容..”主要考查你对&&肺与外界的气体交换&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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肺与外界的气体交换
肺：肺位于胸腔内，左右各一个，共五叶，左二右二，是呼吸系统的主要器官，也是气体变换的场所。肺的结构：支气管入肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，这甚分支的结构与气管相似，但随其管径变小，管壁变薄，软骨环逐渐变小，平滑肌则相对地逐渐增加。分支到细支气管口（口径在1毫米以下的小管)时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，它的收缩和舒张影响着细支气管口径的大小。从而控制进出肺内的气体量。细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部位向外突出，形成肺泡。因此，肺内含有大量的肺泡.肺适于气体交换的特点：①肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维。 ③肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。发生在肺里的气体交换：肺的通气：&&&& 肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸)，其动力来自于呼吸肌。与呼吸有关的肌肉叫呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋骨间肌肉(肋间肌)和膈肌，肋问肌又包括肋间外肌和肋间内肌。胸廓横向地扩张和收缩，是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。&&& 下面以人平静状态下的呼吸为例，来说明呼吸运动的过程和原理。&&&& 吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。&&&& 呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，厢顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。特别提醒：①无论是吸气还是呼气，在结束的一瞬间，肺内气压都等于外界气压。 ②平静呼吸时，吸气是主动的，呼气是被动的。深呼吸时，吸气和呼气都是主动的。深呼吸时除了胸部肌肉参与活动外，腹部的肌肉也参与了活动。
4. 呼吸的全过程：&& 人体呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，它包括互相联系的4个环节，其中肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡与血液之的气体交换、血液与组织细胞之间的气体交换都是通过气体扩散作用实现的，气体存血液中的运输是通过血液循环实现的。特别提醒：外界空气中的氧气必须经过4个连续过程才能到达组织细胞，而人体排出的二氧化碳是由全身的组织细胞产生的。呼吸运动的过程以流程图的形式可简化表示如下：呼吸的意义：&& 人体通过呼吸，外界的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放能量，即有机物+氧→二氧化碳+水+能量。能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温等，产生的二氧化碳则通过呼吸排到体外。
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