童年人物简介p31—60故事简介和评价

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-10 05:21 标签： 童年的简介
《《会玩才会学——讲故事、玩游戏，养出聪明好孩子》
（这是一个集想象力、创作力、注意力、记忆力、语言能力、动手能力，情商与智商培养为一体的学习营地，给孩子一个有“玩”的童年，“游”走天下，让游戏书不在“纸上谈兵”！）》(张丽娟)【摘要_书评_试读】- 蔚蓝网
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字数：暂无&&&&&
页数：200000&&&&&
开本：16开&&&&&
包装：平装
孩子的学习心理和学习过程有别于成人，一个成年人，学习得最好的时候，常常是静静地坐着倾听的时候，或者自己看一本书。但对孩子而言，他们却不能以同样的方式进行心智活动或思维，他们更加适合通过对事物进行实际操作的方式来学习，不管这些活动是搭积木、玩洋娃娃还是过家家。让孩子通过游戏进行学习，比通过说教更容易接受，孩子为了扮演好某个角色，也许会努力控制自己的行为，自愿地服从游戏的某些规则。他们在游戏中建立的现实伙伴关系和角色关系能为人际交往、克服以自我为中心，以及自觉地按照社会行为规范约束自己等创造有利条件。本书就是基于孩子的心理发育特点而写，书中有孩子喜欢的故事，爱玩的游戏，并通过这个过程，孩子的观察力、语言表达能力、想象力、注意力、创造力、动手能力、运动能力等情商与智商得以培养，达到让孩子在玩中学的目的，真是孩子成长的好伙伴，家庭教育的好帮手！
游戏是一种特殊形式的实践活动，能够起到促进想象力和创造力的发展，增强自尊心和自信心，帮孩子体验成就感，有助于学习社会交往技能的作用。无论孩子在游戏中扮演什么角色，做什么动作，他们的思维都在紧张地活动：想象游戏的情节，发展和补充游戏的内容等。这对孩子的认知、情绪情感和社会性的发展起着积极的促进作用。本书通过孩子喜闻乐见的形式：讲故事、做游戏，让孩子在玩中学，它就像一个学习营，集想象力、创作力、注意力、记忆力、语言能力、动手能力……情商与智商培养为一体，每个游戏皆为孩子设计，都有非常明确的指向，让孩子在玩中得到成长，畅“游”童年！
序游戏：让孩子在玩中成长&前言给孩子一个有“玩”的童年&Chapter 1 & 培养注意力的游戏游戏1 小蝌蚪，在哪里&游戏2 折小树&游戏3 森林大聚会&游戏4 小棍子连连看&游戏5 爸爸妈妈“说不同”&游戏6 绳子传感器&Chapter 2 & 培养想象力的游戏游戏1 青蛙和蚊子&游戏2 猜猜我是谁&游戏3 纸箱变轮船&游戏4 毛线大魔法&游戏5 超级联想无极限&游戏6 喜怒哀乐对对碰&游戏7 故事接龙&游戏8 宝宝长大后&Chapter 3 & 培养记忆力的游戏游戏1 你能记住吗&游戏2 大家一起来排队&游戏3 玩具故事会&游戏4 找“大王”&游戏5 听故事找不同&游戏6 过目不忘&游戏7 七彩卡片&Chapter 4 & 培养创造性思维的游戏游戏1 创意撕纸&游戏2 花样毛线游戏3 积木对对碰&游戏4 变形金刚&游戏5 数字变变变游戏6 捏捏没有的&Chapter 5 & 培养动手能力的游戏游戏1 给妈妈做项链&游戏2 小球跳水池&游戏3 自制水果串游戏4 夹豆豆&游戏5 包糖果&游戏6 树叶书签&游戏7 漂亮的水族箱&游戏8 遥控开汽车&Chapter 5 & 培养运动能力的游戏游戏1 踩影子&游戏2 镜子中的“我”&游戏3 看谁站得稳&游戏4 小青蛙“跳跳跳”&游戏5 熊来了&游戏6 鸭子过桥洞&游戏7 好玩的小皮球&Chapter7 & 培养语言能力的游戏游戏1 小小邮递员&游戏2 介绍我自己&游戏3 词语接龙&游戏4 什么东西圆又圆&游戏5 说说反义词&游戏6 我的小商场&游戏7 以字连句&游戏8 打电话Chapter8 & 培养观察力的游戏游戏1 找不同&游戏2 画图形&游戏3 谁的家&游戏4 拼拼图&游戏5 走迷宫&游戏6 看“图”说话&游戏7 看指示“寻宝”&游戏8 配对对&游戏9 袜子对对子&游戏10 风景图&游戏11 五彩帽子&Chapter9 & 培养绘画与音乐能力的游戏游戏1 漂亮的树叶贴画&游戏2 手影魔术&游戏3 宝宝“出书”了&游戏4 老歌新唱&游戏5 大家一起唱&游戏6 找朋友&游戏7 听音击鼓&Chapter10 & 培养数字概念的游戏游戏1 数字大碰撞&游戏2 捡落叶&游戏3 单双跳&游戏4 摸一摸、数一数&游戏5 数字接龙&游戏6 小兔钻洞&游戏7 小小售货员&游戏8 掷骰子走步&Chapter10 & 培养团队合作精神的游戏游戏1 团结力量大&游戏2 接力赛跑&游戏3 老鹰捉小鸡&游戏4 大家一起“走”&游戏5 我们一起飞&游戏6 花样拍手
摘要与插图
玩出智商 玩出情商给孩子一个有“玩”的童年享受更多童年乐趣在孩子五彩缤纷的童年生活里，家长千万不要忘记和孩子一起做游戏：给孩子机会，让他玩各种不同的东西，如树叶、花儿、羽毛、蛋壳等；也许他会想做一个“百宝箱”，装那些他在外面找到的“宝贝”；或者父母画个小动物，然后给他一些能代表这个动物特征的材料，孩子也许会用羽毛代表鸟，用铝箔代表鱼鳞。等等。孩子一般都很喜欢做卡片，用它们来庆祝一些特殊的日子，如生日、母亲节等。随着孩子记忆能力的提高，父母应该为他准备一个集锦簿，让他们来收集纪念品和他的“作品”。将来，当孩子有机会回顾过去时，会别有一番滋味。孩子常常会乱涂乱抹一些人和物，随之他的绘画能力也会不断提高。通过这些稚嫩的作品，孩子同样也会表现出丰富的情感，记忆着童年的色彩。增进亲子感情爸爸妈妈和孩子一起做游戏，非常有助于增进亲子关系，尤其是一些平时工作忙、没有太多时间和孩子在一起的爸爸妈妈，如果每天能抽出一定的时间和孩子做游戏，非常有利于增进父母和孩子之间的感情。我在这里要建议的是：当你在和孩子游戏的时候，应该将
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