请问单摆的周期公式与海拔高度有关吗，若有，有什么关系呢？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-10 14:52 标签： 单摆周期公式谁发现的
单摆振幅和速度问题!单摆周期我已经明白 只跟摆长和当地的重力加速度有关单摆的振幅和什么有关? 有的说跟摆长有关系,有的说跟质量有关系,有的说跟最大摆角有关系,到底跟什么有关系,最好是权威.单摆的速度和什么有关系?和振幅有关系?和质量有关系?和初始高度有关系?现在有一个公式 就是 Q=二分之一×质量×速度平方=质量×重力加速度×高度这个公式很懊恼,因为Q不变,质量一变,很多东西就跟着变,这个公式能进行单摆的讨论么?可是很多题就需要这个公式讨论.很多题则不然.!急需权威
白刺客0215
1/2mv^2=mgh 和质量无关 h=l(1-cosa) v越大 h越大 a越大 振幅A=lsina越大 振幅和摆球在最低的速度决定 单摆的速度和振幅有关系Q=1/2mv^2=mgh 单摆在摆动过程中机械能守恒,就是动能加势能总能不变不变
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扫描下载二维码1单摆周期的大小跟什么有关?请你提出一个设想
用一根绝对挠性且长度不变、质量可忽略不计的线悬挂一个质点,在重力作用下在铅垂平面内作周期运动,就成为单摆.单摆在摆角小于5°（现在一般认为是小于10°）的条件下振动时,可近似认为是简谐运动.单摆运动的周期公式：T=2π√(L/g).其中L指摆长,g是当地重力加速度.
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扫描下载二维码B单摆的周期公式知，单摆的周期与质量、振幅无关，故CD错误；只将摆长变为原来的2倍，则单摆的周期变为原来的倍，故A错B对。故选B。
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科目：高中物理
来源：不详
题型：实验题
（10分）在“探究单摆摆长与周期关系”的实验中，某同学的主要操作步骤如下：A．取一根符合实验要求的摆线，下端系一金属小球，上端固定在O点；B．在小球静止悬挂时测量出O点到小球球心的距离l；C．拉动小球使细线偏离竖直方向一个不大的角度（约为5°），然后由静止释放小球；D．用秒表记录小球完成n次全振动所用的时间t。①用所测物理量的符号表示重力加速度的测量值，其表达式为g=&&&&&&&&&； ②若测得的重力加速度数值大于当地的重力加速度的实际值，造成这一情况的原因可能是&&&&&&&（选填下列选项前的序号）A、测量摆长时，把摆线的长度当成了摆长B、摆线上端未牢固地固定于O点，振动中出现松动，使摆线越摆越长C、测量周期时，误将摆球（n-1）次全振动的时间t记为了n次全振动的时间，并由计算式T=t/n求得周期D、摆球的质量过大③在与其他同学交流实验方案并纠正了错误后，为了减小实验误差，他决定用图象法处理数据，并通过改变摆长，测得了多组摆长l和对应的周期T，并用这些数据作出T2-l图象如图甲所示。若图线的斜率为k，则重力加速度的测量值g=&&&&&&&。④这位同学查阅资料得知，单摆在最大摆角q较大时周期公式可近似表述为。为了用图象法验证单摆周期T和最大摆角q的关系，他测出摆长为l的同一单摆在不同最大摆角q时的周期T，并根据实验数据描绘出如图乙所示的图线。根据周期公式可知，图乙中的纵轴表示的是&&&&&&&&&&&，图线延长后与横轴交点的横坐标为&&&&&&&&&&。
科目：高中物理
来源：不详
题型：计算题
如下图所示是演示沙摆振动图象的实验装置和在木板上留下的实验结果，沙摆运动可看作是简谐运动，若用力F向外拉木板，使木板做匀速运动，速度大小是0.2m/s。已知乙图所示的一段木板的长度是0.6m，那么这次实验所用的沙摆的摆长约为（计算时可以取）
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
有一秒摆,悬点为O,在O点正下方O＇处有一钉子,如图甲所示,摆从平衡位置向左摆时摆线碰到钉子摆长改变,从平衡位置向右摆时又变为原摆的长度,从摆球处于右侧最大位移处开始计时，其振动图象如图乙所示(g=π2),（不计能量损失）则 (&& ) A．此摆的周期为2sB．悬点离钉子的距离为0.75mC．碰到钉子瞬间,摆球的动量大小改变D．碰钉子后,摆球的角速度变小
科目：高中物理
来源：不详
题型：填空题
如图所示的单摆，摆球a向右摆动到最低点时，恰好与一沿水平方向向左运动的粘性小球b发生碰撞，并粘接在一起，且摆动平面不变。已知碰撞前a球摆动的最高点与最低点的高度差为h，偏角θ较小，摆动的周期为T，a球质量是b球质量的4倍，碰撞前a球在最低点的速度是b球速度的一半。则碰撞后，摆动的周期为_________T，摆球的最高点与最低点的高度差为_________ h。
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
已知在单摆a完成10次全振动的时间内，单摆b完成6次全振动，两摆长之差为1.6 m．则两单摆摆长la与lb分别为( 　)A．la＝2.5 m，lb＝0.9 mB．la＝0.9 m，lb＝2.5 mC．la＝2.4 m，lb＝4.0 mD．la＝4.0 m，lb＝2.4 m
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
下列方法中能使单摆周期减小的是&&A．减小摆球的质量B．减小单摆摆长C．减小单摆振幅D．将单摆移往高山
科目：高中物理
来源：不详
题型：实验题
某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.20cm；用20分度的游标卡尺测小球直径如图4所示，然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间为100.0s．则（1）记录时间应从摆球经过_______________开始计时，小球直径为___________cm， 测得重力加速度g值为&&&&&&&&&&&&&m/s2（保留小数点后两位有效数字）（2）如果他在实验中误将49次全振动数为50次，测得的g值&&&&&&&&&(填“偏大”或“偏小”或“准确”）（3）如果该同学在测摆长时忘记了加摆球的半径，则测量结果&&&&&&&&&(填“偏大”或“偏小”或“准确”）；但是他以摆长（l）为纵坐标、周期的二次方（T2）为横坐标作出了l－T2图线，由图象测得的图线的斜率为k，则测得的重力加速度g=&&&&&&&&&。（用字母表示即可）。此时他用图线法求得的重力加速度&&&&&&&。（选填“偏大”，“偏小”或“准确”）
科目：高中物理
来源：不详
题型：问答题
一根摆长为2 m的单摆，在地球上某地振动时，测得完成100次全振动所用的时间为284 s.（1）求当地的重力加速度g；（2）该单摆拿到月球上去，已知月球的重力加速度是1.60 m/s2，单摆振动周期是多少？与单摆周期有关的物理量是什么
单摆是一种理想的物理模型,它由理想化的摆球和摆线组成．摆线由质量不计、不可伸缩的细线提供；摆球密度较大,而且球的半径比摆线的长度小得多,这样才可以将摆球看做质点,由摆线和摆球构成单摆．在满足偏角
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根据单摆振动周期公式，T=√l/g，单摆周期有关的物理量是摆长和重力加速度。
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