都江堰光亚学校能在职研究生参加统考全国统考吗

[切换城市] 热门城市:
&&&&四川省成都都江堰市光亚学校
姓名:卿光亚
职称:校长
姓名:卿光亚
职务:校长
简介:年:小提琴演员,四川川剧院乐队...
简介:年:小提琴演员,四川川剧院乐队工作。
在四川省文化厅任专职导演,在峨眉电影制片厂、四川电视台、成都计划生育宣传中心参加拍摄。
年:拍了数10部文物片。如《三星堆发现、发掘》、《焚人悬棺》等获国家文物保护宣传奖。
1980年:戏曲导演进修班毕业,四川戏剧家协会会员,拍摄戏剧(任导演)拍电视剧、专题片、记录片、舞台片等获得好评,并组织大型演出。
1982年:任四川中国电视艺术家分会会员
1983年:专题片《陈麻婆豆腐》获国家中央电视台一等奖(数10种川菜系列介绍)
1983年:四川计划生育大型文艺晚会与联合国亚太地区教科文人口委员会的宣传特别奖(由达式常、石维坚主持)
1984年:《白马人的节日》获国家少数民族优秀记录片奖
年:百余部舞台记录片、传统川剧、歌剧、舞剧、话剧、舞台艺术记录片广泛推出并获优秀舞台记录片奖。
年:拍摄电视剧《天台飞侠》
1987年:导演电视剧《聊斋故事》、《水茫草》、《相见时难别就难》、《夺命男女》、《日月乾坤刀》、《柳姑娘传奇》获四川省级奖,记录片《安全生产》获四川的劳动集推广宣传奖。《中医骨科介绍》获中央及地方的优秀奖。
1987年:电视剧《康熙上峨眉》获四川省优秀电视剧奖,首次电视艺术商业片、大型记录片、专题片《天府十年》、《超越》获国家中央电视台一等奖。
1990年:组织大型国际合作拍摄,大型卡拉OK。
几次国际演出,组织美国爵士乐团来华演出,就此恢复中美文化的交流。
1992年:创办光亚学校并任校长,是中国首家私立学校。学校占地138亩,380名学生,教师80人,美国教师8人,法语教师4人,日本教师4人,奥地利教师1人,英国教师1人。
1994年:卿光亚被美国驻华大使邀请为美国国家访问学者,访问数10所学校,从国家地方学校及行政官员,共14个州包括夏威夷。并受美国总统克林顿夫妇邀请访问白宫官邸。任对外友好协会理事,同年任加州四川同乡会常务理事,及中美国际文化教育交流协会副会长。
1993年:任人大代表、政协委员。
1995年:被联合国教科文组织授权为IBO(国际文凭)组织成员学校。访问了美国、英国、瑞士、日本、新加坡、澳大利亚、新西兰、菲律宾、印尼、马来西亚、尼泊尔、印度等国家并接待教育代表团。
任四川黄埔同学会后代联谊会副会长。同年任美国教育协会会长并出席当年于Harvard举行的年会,并发表讲话。
1996年:任全国私立学校联谊会会长、成都私立学校协会常务理事。
年:连续3年代表中国参加由联合国教科文组织于泰国举办的亚太地区国际学校会议。
2001年:参加于上海举行的APEC年会国际文凭分会议。
2002年:组织美国大学合唱团赴成都重庆两地各大高校交流演出,取得巨大成功。
2003年:先后访问了威尔士AC国际文凭学院、美国大学并建立友好学校关系。且AC学院每年派遣教师来学校进行授课。参加于新加坡举行的国际文凭年会。
全国民办教育联谊会常务理事
四川对外友协常务理事
四川海外常务理事
四川黄浦同学会后代副会长
光亚学校校长
联系方式:热点资讯:
您正在浏览: &
& 都江堰光亚学校信息介绍
都江堰光亚学校信息介绍
都江堰光亚学校是近年来发展最为迅速的一所9年制义务教育学校,教育理念与国际接轨,目的在于培养适合国际发展的优秀人才,能够有充分的实力面向国际,面向未来的激烈的竞争。光亚学校建立于1992年9月,位于世界文化遗产都江堰的所在地――成都都江堰市。它是新中国第一所由公民个人创办的全日制寄宿学校。都江堰光亚学校秉承“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育思想,以及培养学生诚实、博爱、勤劳、勇敢品质的教学理念。光亚学校强调培养学生诚实、博爱、勤劳、勇敢的品质和全世界各个民族各种文化一律平等的思想,立足中国传统文化、面向世界和未来。光亚学校教育与国际教育接轨。1995年,光亚学校被IBO(国际文凭组织)接纳为IB联盟学校,2005年,IBO授权光亚学校在中国西部首次开设两年制IB国际文凭大学预科课程。2007年, CIE(剑桥大学国际考试委员会)授权光亚学校开设剑桥A-LEVEL大学预科课程。
这样,光亚学校就同时具备了开设IB和A-LEVEL两个目前国际上最流行的大学预科课程的资格。目前,
中国大陆地区只有极少数学校同时具备这两个资格。光亚就象一个世外桃源。身处其中时不觉得,只有走出后才特别怀恋。都江堰光亚学校宽松的学习氛围、幽美的学习环境,在全成都甚至全国都是独一无二的!学生身上的牛气、霸气、贵族气质,似乎与身具来,但也是在光亚、仅在光亚才得到了捍卫和巩固。我喜欢这个学校,毫不讳言。与“身具”来的“牛气、霸气、贵族气质”,与“完善人格,独立思想”相得益彰。都江堰光亚学校位于天府之国成都,其文化环境和教育教学环境优良,适合学生的长期学习和发展。雄厚的师资教育力量,帮助学生学有所获,在自身的基础上获得重大的突破,有效提高成绩。
品牌加盟创业故事创业好项目华西都市报―光亚国际高中 家门口的国际化教育
日期查询:2013&年&09&月&02&日&
a02:第1眼?观点
a03:互动?第1眼
a04:第1眼?生活
a05:新四川
a06:大成都
a07:大成都
a08:新四川
a09:新四川
a10:金社区/大成都
a11:星娱乐
a12:运动会
a13:观天下
a14:观天下?国内
a15:国际?观天下
a16:观天下?国内
b01:财富潮?封面
b02:财富潮?证券/财经
b03:大特稿
b04:时尚周刊
b13:成都教育报道
b14:成都教育报道
b16:成都教育报道
b17:成都教育报道
b18:成都教育报道
b19:成都教育报道
b20:成都教育报道
b21:成都教育报道
b22:成都教育报道
b24:成都教育报道
d01:城市读本
d02:城市读本/首读?川南
d03:城市读本/首读?川南
d04:城市读本/首读?川南
d05:城市读本/首读?川南
d06:城市读本/首读?川南
d07:城市读本/首读?川南
d08:城市读本/首读?川南
d09:城市读本/首读?川南
d10:城市读本/首读?川南
d11:城市读本/首读?川南
d12:城市读本/热读?天下
d15:城市读本/热读?天下
d16:城市读本/热读?天下
d17:城市读本/快读?资讯
d18:城市读本/快读?资讯
d19:城市读本/快读?资讯
d20:城市读本/快读?资讯
d21:城市读本/快读?资讯
d22:城市读本/快读?资讯
d23:城市读本/快读?资讯
d24:城市读本/快读?资讯
f01:城市读本
f02:城市读本/首读?重点
f03:城市读本/重点
f04:城市读本/政务/资讯
f05:城市读本/热读?关注
f06:城市读本/关注
f07:城市读本/现场
f08:城市读本/读城/社区
f09:城市读本/警事
f10:城市读本/调查
f11:城市读本/省城/四川
f14:城市读本/汽车周刊
f15:城市读本/车市
f16:城市读本/赚钱周刊
第0b22版:成都教育报道
日期:[日]
-- 成都教育报道 --
版次:[b22]
光亚国际高中 家门口的国际化教育
  随着经济全球化、信息全球化和人类文化发展呈现出的新态势,国际化教育进程也在日益加快。为了培养面向国际化的人才,培养学生具有国际能力和创新能力,作为我国第一批国际化私立学校――光亚学校自上世纪90年代开始,引进先进的国际教学管理和教学模式,采用先进的国际教材,引进国外教育专家、老师,充分利用优质的国际化教育资源,提倡批判性和创造性思维教学等。自1992年建校以来,1000余名优秀学子从光亚学校走进世界名校,为有志于吸收中西方文化精髓的中国学生搭建了一个成就国际化精英式顶尖人才优质教育平台。精品化、国际化的办学理念  光亚国际教育――原汁原味的顶尖国际课程理念先与行动,拥有一个好的办学理念,是国际化教育成功的基础。光亚学校办学之初就高瞻远瞩,一开始就立足于引进国际先进的教育体系,引进顶尖的国际课程,让孩子在充满原味欧洲氛围的社区中享受同等的国外的教育方式。在光亚学校,严格实行小班授课,1个老师照顾5个学生,这在全国的中小学中都极为罕见。由于实行精品化小班教育模式,每班20多人,凸显课堂教学效率,张扬个性与创造性。序列化校本课程,社会实践、社团活动,享受丰富校园生活的同时,练就书本上难以学到的领导、策划、组织、演讲、沟通、统筹、协作能力。充分发掘孩子的闪光点,让更多的孩子勇于尝试、展示,通过赏识、鼓励,促进综合素质的卓越发展。强大外教师资力量  光亚国际教育――外籍教师占全校师资一半以上“目前很多的合作办学预科班变味成了各种培训班,没有形成真正的校园文化。”光亚学校校长卿光亚表示,因为家长看重学生的托福、SAT或者雅思成绩,所以很多合作办学预科学校特别重视培训学生的英语,而忽略了对学生批判精神、质疑精神、国际视野和志愿者精神的培养,这样培训出来的学生,可能拥有很好的语言成绩,但却并不算真正的国际化人才。“光亚学校21年来,一直致力于教育国家化的探索,拥有一批来自美国、加拿大、英国等具有丰富经验的职业教师,外教老师达到42名,占全校师资的50%以上,是目前川内所有留学预科学校中,外教人数最多的。我们要确保AP留美高中的教学质量,AP留美高中98%以上的课程都由外教执教。”优异的升学成绩  千余名中国学子从光亚敲开世界名校的大门2007年被签证官誉为少年大学生的14岁的罗诗亚同学,被纽约州立大学巴法罗分校生化专业录取,并获31分该大学的加分。该大学对光亚学校注重培养个性化的人才给予了高度评价;曾获四川省象棋少年组亚军,重点高中直升生熊阳晨,以全额奖学金获得了美国戴尼森大学的录取通知书;邹薇巍被加拿大蒙特爱立森大学录取,获每年6000加币奖学金;杨硕同学被英国伦敦艺术大学录取,实现了她的艺术梦想;同年,31位中学生全部被世界知名大学录取,其中有24名学生每人接到了3-5所美国大学的录取通知书,并获得全额或高额奖学金。2008年同年,33位中学生也被美国、加拿大、澳洲等世界大学录取,并全部拿到签证!2009年胡诗芮同学被全美综合排名22位的卡内基美隆大学录取;刘文淼被全美物理专业排名第三的著名的莱斯大学录取;何华以每年奖学金38000美金获得了美国拉法叶学院、中国香港中文大学等四所大学的录取通知书;刘津同学被圣安瑟尔谟学院录取,并获得奖学金每年42000美金;王丹迪同时被伊利诺厄本那香槟分校及澳大利亚排名第二的墨尔本大学同时录取!苏玉婷同学也进入了被称为艺术小哈佛雪城大学;同年,71位中学生全部被世界知名大学录取。2010年吴汉被美国最顶尖的公立大学――加州大学洛杉矶分校录取;许宁春晓被美国顶尖的艺术教育机构之一的美国芝加哥艺术学院录取;李雨桐被当今全美最好的15所顶尖大学之一的美国华盛顿大学录取;同年,68位中学生被美国、加拿大、澳洲等世界大学录取。2011年56位中学生被美国、加拿大、澳洲等世界大学录取。2012年23位中学生被美国、英国、加拿大、澳洲等世界名校录取,其中有多位同学同时被几所大学同时录取;段美辰同时被罗切斯特理工学院、旧金山大学、纽约理工大学等6所世界名校录取;胡怡欣同时被美国联合学院、马里兰大学、明尼苏达大学等5所世界名校录取;廖乙桥同时被路易斯维尔大学、卡尔顿大学、渥太华大学同时录取;甘毅伟同时被密西根州立大、波士顿东北大学机械工程、迈阿密大学录取。2013年杨诗雪被英国卫报综合排名第7名,商科排名全英第7,英国最顶尖的世界闻名的LUMS管理学院――兰卡斯特大学录取;李文玲被美国一所百年名校全美排名58――俄勒冈州立大学录取;谷思媛被澳大利亚第六所大学,全球排名第79名――西澳大学录取;方志豪被2013卫报排名中第24位――东安格利亚大学录取;夏雨欣被美国大学综合排名第77位,最佳公立大学排名第32位――阿拉巴马大学录取;郎琛被加拿大滑铁卢大学计算机工程/科学专业录取。该校在加拿大麦克林杂志排名中,连续十年名列综合类大学第一名。此外郎琛还同时被美国罗彻斯特理工学院、加拿大特伦特大学(加拿大基础学士类大学排名前6)、加拿大卡尔顿大学录取,特伦特大学还提供了2500加元/年的奖学金。光亚学校从1992年建校以来,已有1000余名优秀学子从光亚学校走向世界,留学生就读学校不乏国际名校,很多历届毕业生也在国内外名企担任要职。该校每年毕业生都全部出国留学,被称为“最牛国际学校”。相关链接麓山国际光亚学校学校地址:成都市人南延线麓山大道2段20号咨询电话:028-61034都江堰光亚学校学校地址:成都都江堰市2.5环文斌大道咨询电话:028-4909都江堰光亚学校现状如何?_百度知道
都江堰光亚学校现状如何?
这是不是真的?那些被解雇的老师现在光亚学校的状况如何,光亚学校的IB资格可能被取消,原来的教学情况如何?问题有点多,或是比较了解光亚内部行情的网友,这是不是真的啊!谢谢,学生也远不如以前的学生了,一些网友说光亚在走下坡路了?我在网上看到?还有很多网友说,给我说说吧?如果有老师被解雇了,好多有经验的老师被解雇了,希望在光亚上过学的同学,那么被解雇的老师是什么原因被解雇的
那光亚的老师换了吗?学生素质如何?
提问者采纳
一般吧,民办的都那样
提问者评价
现状无从考证,应该一般吧
其他类似问题
为您推荐:
其他1条回答
我是都江堰的学生感觉光亚自地震出了个范跑跑之后名声下降教学情况应该和原来差不多但多少也受到了地震的影响
都江堰的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁中国“最无耻教师”的另一面如何理解?都江堰光亚学校的教师,北大历-我的文章网
中国“最无耻教师”的另一面如何理解?都江堰光亚学校的教师,北大历
中国“最无耻教师”的另一面如何理解?都江堰光亚学校的教师,北大历史系毕业生范美忠在地震发生那一刻,弃学生于不顾第一个跑出教室。之后,他&洋洋自得&地在天涯论坛上发表文章表白:&在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。&&和记者聊起此间被网友称为&范跑跑&和&最无耻教师&的范忠美,卿光亚校长心情矛盾,&地震时大喊一声就跑,我想这属于人的正常反应,但他不应说后来那些话,那些话太出格了!&&尽管这次&范跑跑&的举止伤害了学校,伤害了他,可他还是恳请记者全面了解&范跑跑&是怎样一个人。给学生上国际班语文课,他工作很努力,很勤奋,从不迟到早退。卿光亚还特意向记者强调&范跑跑&平时跟学生关系不错,学校要求老师关注学生活动,&范跑跑&都直接参与,与学生一起打篮球等。聊起&范跑跑&,校长卿光亚的心情十分矛盾,他说范平时工作努力,以身作则,从不迟到早退,由于思想独特看得远,颇受学生欢迎。在公众场合,他还表示,范的行为没有错。我的问题:&&&&范跑跑&的错误在于语言而不在于他的行为,因为很多人都会在那一场合做出同他一样的反应,对吗?&&&&灾难中的&范跑跑&,作为学生的保护者是失败的,在常规下的教学活动中他又是称职的。以教师的根本职责&---&教学活动的责任感和教学质量来评判&范跑跑&,开除他在学校的职务则理由不足,对吗?地震发生时,喊一声“地震了”扔下学生第一个跑到操场,之后又在网站论坛把自己的想法说出来……都江堰光亚学校教师范美忠通过自己的行动和言论成为热点人物:在得到一个“范跑跑”的别名时,还荣获“最无耻教师”的称号。据报道,范美忠老师已被停职,会不会被开除还说不好。看了很多评论,大多慷慨激昂、义正词严、掷地有声。事情闹到这个分上,范美忠即使不被开除,再在教育圈混下去也没多大意思了,强大的舆论压力一定会让他在相当一段时间内无法抬起头来。相信不会有多少人关心范美忠将来的工作和生活,是继续厚着脸当教师还是去做小买卖都是他自己的事。咎由自取,没什么可同情的――跑,本来就够差劲的,不赶紧找个旮旯去反省,反而跑到热闹的网络上表白自己那些乱七八糟的想法,不被网友把脑袋拍扁才怪。面对新闻事件当中的人或事,只要不是人身攻击,每个人都有权进行评价。但在做评价的同时,我们是否真心实意、不欺骗自己地做了换位思考?或许每个人都有过英雄幻想――遇到这样的事我要怎么做,遇到那样的事我要怎么做……可一旦真的遇到了,腿肚子朝前的也不是少数。另外,“嘴上说得比谁都好,遇到事情躲得比谁都快”的人是不是到处都有呢?遇到大的突发事件,我们不可能期待每个人都能做出最正确的抉择,可一旦做错,便是永久的遗憾。我们不妨作出这样一个推断:地震让范美忠惊恐万分,而作为老师,抛弃学生自顾逃命,事后不可能不内疚……双重的压力促使他选择网络,说出自己的想法,寻求心理疗伤。他自己说“没有丝毫的道德负疚感”,或许就是想寻求网友支持,达到从心理上为自己开脱的目的……也许这个推论并不准确,但从善良的角度去揣摩人却是我们社会所需要的。况且人也不是一成不变的。比如汪精卫,如果当年刺杀摄政王失败后被斩首,肯定会进入中华英雄榜。当时的人谁又能想到他最终会成为头号大汉奸?扔向范美忠的砖头已经不少了,我们现在应该给他一些宽容。在有了这次经历之后,或许下回遇到什么突发事件,他就是英雄。

我要回帖

更多关于 在职研究生参加统考 的文章

 

随机推荐