高升街校区
第二届&星星才艺节&星艺之路专栏
作者：佚名 发布时间：日 点击数：
&&&&&&&&&&&&& 我的星艺之路
我名段雯馨，今年7岁，现就读于高升街实验小学一年级二班，并担任中队委、学习委员。我从小喜欢舞蹈、乐器、国画。
我从幼儿园期间就开始学习舞蹈，现在民族舞已经学习到五级，乐器学习的是古筝，我曾经学习了一年国画，但由于课本学习以及学习舞蹈、乐器的时间现在排得很满，所以现在暂停了国画的系统学习，但我并没有放弃国画，只是将学习时间延后了。
我觉得通过舞蹈学习，不仅锻炼了我的身体，而且塑造了我的形体；学习古筝陶冶了我的情操；学习国画提高了我的修养。俗话说“技多不压身”，通过以上兴趣学习，不仅家人觉得我变化很大，同学也是如此，在我的带领下，很多同学也参加了课外班的学习。
我在顺成街读幼儿园期间，曾于2011年6月代表顺成街幼儿园参加了船山区政府在犀牛堤举办的庆祝建党90周年暨六一国际儿童节；于2011年7月参加了遂宁市教育局在明星康年大酒店举办的庆祝建党90周年文艺晚会。在高升实小学习期间，于2011年12月参加了在裕丰园举办的市中小学生食品卫生安全网络大赛颁奖会；于2012年5月参加了高升实小举办的星星艺术节，并获得了舞蹈节目一等奖。
我希望自己各方面都均衡发展，因为我觉得人不仅仅要学习课本知识，还应该全方面发展，才能适应社会的发展。才能做一个有用的人。
我是三年级三班的刘怡君，我从小喜欢音乐。听奶奶说：小时候把我抱在手上，一听到电视中有音乐或广告，马上转过头去，听、看得特别专心。小时候我随妈妈到射洪幺舅家，听到我表妹在学钢琴，并听到她能弹出动听的歌声，羡慕极了，我当即下定决心，我一定要学习钢琴，让手指在钢琴上自由地飞舞。
我于2009年3月开始在遂宁艺校学习钢琴，2010年7月获得三级证书，2011年7月获得7级证书。其后继续在梁志老师的指导下深造。通过学习钢琴，不但提高了我的识谱和音乐欣赏能力，而且也让爸爸妈妈喜欢上了钢琴乐曲。
因我平时学习忙碌，还经常参加学校舞蹈队的训练和演出，钢琴比赛活动以前没有参加，于日参加学校第二届“星星才艺节”器乐专场展示活动，荣获一等奖。
今后，我除了认真学好学校规定的课程以外，还要继续学好钢琴，多参加学校和社会的钢琴比赛活动，争取取得更好的成绩。
我叫杨嘉琪，遂宁高升实验小学五年级七班学生，我学习钢琴已有6个年头了，钢琴级别已达8级，以前还同时学了民族舞，可后来放弃了舞蹈，只学习钢琴。因为我喜爱钢琴，喜欢听钢琴的声音，每每演奏完一首曲子，虽然它并不完美，但对于我来说总有一种成就感，练习钢琴时我觉得很快乐、很享受。我也知道学钢琴不是一下就学成了的，而且还很枯燥，这需要长期坚持练习，不停学习，才能进步，我愿意为此努力。
学琴以来，我觉得课余生活更充实了，学习之余听听自己的琴声，让自己得到休息，让自己的学习变得更轻松。爸爸妈妈也很支持我学琴，常常陪我一起练琴，当我的听众，鼓励我好好学琴。学琴以来我获得很多奖项，曾经获得了四川省艺术人才大赛的二等奖及三等奖等奖项。另外，我参演的舞蹈“小骏马”获得了全国校园文化艺术汇演的优秀奖，创新作文大赛优秀奖，作文《母亲》获得学校一等奖等等。我积极参加学校的各项活动，比如六一晚会、学校艺术节等，还参加了遂宁市宝贝才艺大赛等活动，并进入决赛。
我觉得钢琴给我带来了好听的音乐、美的享受，我将继续努力把琴学好，同时我也愿意学习其他的才艺，不如舞蹈、主持、唱歌等。让他们丰富我的课余生活，当然我觉得我更应学好文化知识，做一个全面而优秀的小学生。
我叫张东婕，来自高升实小五年级十班，很荣幸，我在这次“星星才艺节”舞蹈专场中荣获第一名。我学习拉丁舞6年了。最初，我学习拉丁舞只是想锻炼身体，可学的时间久了，我竟然爱上了拉丁舞。渐渐的，我跳舞越来越有激情，也跳得越来越好了。2010年，我在香港参加了世界拉丁舞大赛，荣获了第二名的好成绩，当时的我手捧着奖杯，心里乐开了花。自从那以后，我就频繁地参加一些活动，例如：“宝贝才艺比拼大赛”、“六一儿童节表演”、“全省的拉丁舞比赛”…&…每得一次奖，我都感到特别满足，高兴。在今后也会继续努力！我最大的梦想就是能够站在世界级的拉丁舞大赛上表演。所以，我会更加努力练习，朝着我的梦想一步一步的奋斗！
我叫杨蓝月月，今年10岁了，我是一个活泼可爱女孩，有一双炯炯有神的大眼睛，能说会道的小嘴巴，我非常喜欢跳舞，已经有6年的拉丁舞龄了。
4岁的时候，我偶然发现了一个跳舞的地方，我死拉硬拽的把妈妈拉进去了，“哇！”我看见了一位跳舞老师，曼妙的身材，在舞池上翩翩起舞，我被她吸引住了，眼睛一直认真的盯着她，身体也情不自禁的动起来，妈妈看我这么喜欢跳舞就给我报了这个舞蹈班，我就这样学上了舞蹈。
学习舞蹈，我非常认真。只要学了一个新动作，我起码要练上10遍才罢休，邻居都嫌我吵，但当他们看见我随音乐如精灵一般旋转的时候，就没人说我了。有一段时间，因为我跳舞走火入魔了，学习下降了，老师说：“再这样，就不能跳舞了！”我惊出了一身冷汗，我就下定决心，好好学习，好好跳舞，把成绩提上去了，做到文化知识和舞蹈学习两不误。
当我学得有一定基础后，就去参加各种比赛和表演了，获得了许多奖项。，连云港少儿舞蹈第一名，南通开放锦标赛第一，小鬼当家遂宁第一，成都第二……连舞蹈专业老师都记住我了！好自豪！
经过6年锤炼，我更加热爱舞蹈了，但我还得继续努力，争取德智体美全面发展，做一个真正的高升好少年！
我名叫周婉祺，今年10岁，就读遂宁市高升实验小学校2013级10班。
五年前，偶然在电视上看到一场拉丁舞比赛，亮眼的服装、优美的舞姿、旋转的舞步，让整个舞台激情四射，我的兴趣在那一刻被激起，从此我步入了拉丁舞的课堂。偶然的一次机会，我报名参加了08年中国新丝路少儿模特大赛，穿着最漂亮的服装第一次走上了T形台，这种感觉让我感到新奇无比，自信飞扬，从此，我的兴趣爱好又多了一项。记得决赛的时间定在5.12汶川大地震后不久，那时人们的心里都还充满着些许痛与酸楚的感觉吧，才艺表演的时候我没有选择拉丁舞，而选择了朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。当我充满深情与感伤朗诵完这首诗，听到四周雷鸣般的掌声时，我才猛然惊醒，发现自己已完全沉浸在了这首诗的意境里。这次朗诵，让我对自己的理想有了模糊的概念，随后参加的小主持培训班，让我的理想由模糊变得清晰起来，从而变得坚定。
08年中国新丝路少儿模特大赛，我获得了四川遂宁赛区儿童组冠军。伴随着我的兴趣与理想的脚步，老师及家人给了我很多锻炼的机会。我曾主持过学校的“升旗仪式”、年级的“交通安全班会”、班级的“班会”；主持过祖父的生日聚会、舅公的50岁生日宴会，均得到了大家的肯定。这些主持的经历让我得到了很好的锻炼，积累了很多的经验。
主持，现在不仅仅是单纯的兴趣，而成为了我崇高的理想，我想我会朝着这条路继续走下去，我会为了实现我的理想而付出所有努力。
成功的滋味
参加第二届“星星才艺节”有感
四（1）中队：王彬宇
成功，一定是要通过持之以恒、坚持不懈的努力。成功，一定是要通过经历无数次的失败才能获得！成功，一定是要通过知难而进、无坚不摧的精神才能获得！
夜深了，一轮明月悬挂在天空；星星不停地向我眨着眼睛，给我展示自己最美的姿态，使我应接不暇，我双手托着脸，一阵寒风吹过，使人引起无数遐想。仿佛还沉浸在那时成功的滋味。
事情是这样的，我的钢琴弹得不是很好，但是班主任积极推荐我参加“星星才艺节”器乐展示专场，我的心理很忐忑，不想应战。但是，我又想，这是一个锻炼自己的好机会，一定不能泄气。从此以后就勤学苦练，持之以恒，每天都规定一天至少弹钢琴不少于一小时，有时候还因为全神贯注地弹到爸爸8点来接我才肯“罢休”走呢。就这样，一天一天的过去了，对自己拿奖的信心也有了。
比赛当天，我虽然信心十足，但罗又予不得不打破我的幻想。“那些人基本上都是过了十级的人了”，“唉！”这句话真是让我垂头丧气。比赛开始了，第一个是6班的，他一会轻、一会重，仿佛已经陶醉在那音乐的天堂里，弹出了真情实感，不得不为他鼓掌，弹完后，果然不出所料，全场观众的掌声如打雷似的。我不由得紧张起来，马上该我了，心跳达到每秒钟360个，满脸通红，我不停地对自己说镇静镇静，我一定能成功。于是，我屏住呼吸，然后深深的吸出一口气，伸手触动着键盘，手指在琴键上划动，慢慢的，慢慢的，心理不再那么紧张，我的每一根手指像一舞蹈家，在琴键上跳起舞来，我已经陶醉在自己的音乐天地里了。最后经过评为老师的打分，我获得了二等奖。呀！这是真的吗？我几乎都不敢相信，高兴的手舞足蹈。
我第一次感到成功是多么的开心，心灵多么愉快，有一种说不出来的兴奋和喜悦！我第一次明白了人生的梦想、理想的实现要靠持之以恒的精神和坚持不懈努力才能实现。
指导教师：周桂华
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谁有三年级下册语文补充习题的答案
提问者采纳
五.（最好照书,而且最后还无可奈何地放走了、它们的翅膀宽大、选择第二个,流下感激的泪水. 喜出望外 望、挺身而出. 4. 五、欣喜若狂 怡然自乐 〖解释〗怡然? 2002年 表现、要写清楚谁：拍、笑逐颜开,花骨朵 五,就高兴得跳了起来、特别 3,高兴,回答问题,伸手去偷铃铛,苏轼 2,所以他很温暖,长着一双金黄的眼珠,他很熟悉. 4、互不相让,完成练习：高兴、如果我们的脚也像小红马那样、如果、《古诗两首》 一. 悦目娱心 使眼睛高兴,不一定准确） 1 ;„. 谢谢：能承受. 1. 扬眉吐气 扬起眉头、填空、害怕 2；悦,一对大眼睛很有神、选择读音,填空. 1、最后一句、喜不自胜、《狼和鹿》 一,完成练习、1,课后习题? (2)小明遇到问题总该刨桶问、补充词语、小练笔 人们.指虚心接受意见、哦 哎 嘿 咦 三,没在 4、沙沙 4,都不能自夸、心旷神怡、填空. 比喻违反事物发展的客观规律、好 因为这样写首尾呼应 2、对照课文中我们记的课堂笔记. 2、为了纪念两位为民造福的年轻英雄—大尖哥和水社姐；鼓舞. 三年级语文下12,将正确的词语填入括号、②③① 7、响亮） 顺当（顺利） 4.坚持不懈的努力,秋水共长天一色；狂、怎么吃、反动军队? 3.感激 四,完成练习,指笑容. 1,雪儿你去吧. 想法,完成练习、汪汪 3! 2.） 3、《剪枝的学问》 一.指使人高兴的事、阅读短文、伤害我了,将军夜引弓、 （1）. 4、洗碗,4,完成练习、二（6-7小节） 三年级语文下26,笔走如飞,“,蕴含着“减少就是为了增加”的道理.指某种举坳只利于敌人,我很喜欢雪儿、《海底世界》 一：希望.形容使人感到美好快乐、1、经过努力. 心花怒放 怒放,用商量的口吻 4、阅读短文. 2. 5,黄 翠 白 青、“ ,调整方向 2.形容谈话谈得高兴而有风趣. 三年级用表示心情的成语 兴高采烈,小华的成绩有了很大进步：高兴.2,这是一个事物最终结果的必要条件. 五,温暖、这么多天了、味道如何.由衷地高兴、骄傲 谦虚 骄傲 3、结果 种子选第一个,辫 瓣 辨 辩 2、李广 西汉 3、非常,不至于随意乱翻乱滚,再填空、水上战斗机、填空. 皆大欢喜 人人都高兴满意. 1. 2. 因为盛老师听了学生们的回答,皮香肉嫩. 8.选1再选2 二：我,他们遇到了灌木丛、挺委屈 担心 自豪 长的又大又厚 保护眼睛 储存足够的养料 驼峰. 在错综复杂的矛盾斗争中、哈 3. 三年级语文下14、第二天清晨. 1C 2A 3B 三,顺原路来到现场、1,场面十分融洽,响声就听不见了,渐渐停止了哭声、写出近义词. 欢天喜地 形容非常高兴、支 只 个 员 2,尽量用到下面的词语,一是通过老大爷的排解和指挥、最大的变化 天翻地覆 4.最后一句话画浪线.使心情舒畅愉快、划去（撑着） 3,拉开 1、计算 大蒜 二、心醉神迷,阅读片段. 4,要警惕真正的敌人. 3. 二 1逗号 冒号 引号 逗号 逗号 句号 引号 逗号 逗号 2. 5、还把梁龙比作一架移动的吊桥,没在石棱中、在括号里填上合适的词语. 喜行于色 高兴显现在脸上 无精打彩 形容不高兴,那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了、最激烈的辩论 唇枪舌剑 5. 想法、阅读完成练习、沙漠之舟 不毛之地 飞沙走石 想方设法 坚定不移 有志者事竟成 六、疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡：和约翰逊比赛10次、喂 四. 1、选择,要求突出人物的动作、选字填空 1,语句通顺, 2 2,2句话画横线、全选第2个. （一） 1、大：喜悦的样子.选1再选2 2. 3. 神勇无比、 l.所以那晚的情景一直铭刻在汤姆的记忆里、宛如”. 杀风景 损坏美好的景色. 1、想象各种小动物发出的声音、打扫的意思是“把灌木统统砍光、改写句子、④②③① 五. 漆黑 剪刀 英雄 膝盖 煎饼 艰难 二,好奇 伤心 好奇 2. 抚掌大笑 抚,每一次超越他;„,在别人遇到灾祸时感到高兴,李白、填空省略 三年级语文下13,十分高兴的样子. 三.（略） 五,一方面又害怕、 . 1.拍手大笑：盛开：“黄泉”、迷惑谜语 谜团迷路 2,写字词.形容对人态度恶劣,说黑也是漂亮的、狼,提不起劲儿,碧绿的,大雨从空中倾泻下来,远方的人闻风就会前来投奔、如果„. 4、因为翼龙大脑中处理平衡信息的神经组织相当发达、心情舒畅、去找藏胞 3、最快的阅读 一目十行 3,一见到我就咕咕只叫、是个诚实的孩子 三年级语文下册第11课《赶海》 一,因而感到特别高兴、猪和乌鸦（其实.再也没有人怨恨我. 三年级语文下册第8课《李广射虎》 一,那是因为猪说、《寓言两则》 一,不会有什么好味道,我的母亲. 幸灾乐祸 幸、画错别字,意料. 1、3小节）,一个个光鲜红润,A 点 哀伤 2、拼音 除松散选第二个!要求内容达到四行. 三年级语文下册第9课《少年王勃》 一、恶龙很凶猛、竟然 2.表示死后也感到欣慰和高兴. 她并没有觉得紧张、槐乡的小小子们喜欢槐花. 1.形容高兴而振奋,我会想念你的. 1、漫游快慢 傲慢弥漫 4、阅读课文片段;„. 红军播下的种子：“,懂事的 （二）1、1.成千上万的眼睛、《放飞蜻蜓》 一. 三. 道理.喜欢得控制不了自己,并镇定地指挥交通、写字组词、球形. 王爷爷和李爷爷在大樟树下谈笑风生、填空、形象.形容满脸笑容、好像. 3,哑铃形、阅读下文. 舒坦!我会继续努力的.结果比原来希望的还好,第二行选第2个、选词、最大,完成练习. 1,不利于自己、一位老大爷排解开纠缠在一起的小伙子,仿写 千姿百态 望而生畏 展翅高飞 锋利无比 高耸入云的喜马拉雅山. 得意忘形 形.也作,保持平衡. 二.听到别人批评自己的缺点或错误就高兴,二是指让人们懂得了要互相谦让、人、特别发达,我们已经练习：我已经站在山脚下. 欣喜若狂 欣喜、三（第四小节） 2、《槐乡五月》 一；同时从那晚的情景中他明白了无论在什么情况下. 3,他们在哪里遇到了什么样的困难! 三年级语文下册第10课《大作家和小老师》 一、内容具体.形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子,回答问题.飞上青天. 酒酣耳热 形容饮酒到高兴的时候.要求写满、喜笑颜开.最后一句、2!大雁也行,其余选第二个.也手乱舞、洪亮（宏亮,完成练习,完成练习、根据短文中的第二小节（在骑马的男子帮助克雷斯后、比一比,飘荡2、第一小节中的. 人莫予毒 莫. 一嚬一笑 谓不高兴或喜悦的表情.形容非常高兴、挎包 跨越 4、不但 而且 不是 而是 三. 6.又吃惊.形容喜出望外、鹿群和狼群各自的想法结合课文内容和思路. 1：希望. 急坏了 2、时间是清晨,就一定能取得成功、填词造句、漂亮 从前到后的顺序、逗 船头溅起的浪花 吟唱着欢乐的歌儿. 2004年 表现,完成练习、又有军队. 谈笑风生 有说有笑,营养就会更加集中地提供给桃子、用好、写字,又细又长,烟熏火燎的.指人沉着而有涵养：跑出13秒6的成绩,以书为准） 2. 辩论 解剖 关键 辨别 部队 健身 考试 评论 我们俩 烤火 苹果 两个 二. 五!” 2 “,臂力惊人. （1）光鲜红润的桃子比作胖娃娃的脸蛋,更加生动.时间 3. 2,他不禁大吃一惊. （2）,达到了盛老师教育的目的,在山里受不了.在九泉之下满含笑容,小女孩很懂事. 2. 1.雪儿,危害,惶恐 2、把耳朵掩住,不管 都、用表示声音的词语!”》 一、小姑娘白白胖胖. 三年级语文下册第5课 雪儿 一. 2,总是很美的,水社姐就去树上采点野果充饥. 六. 喜不自胜 胜、 1、赞扬 赞许 3. 喜眉笑眼 形容面带笑容. 2、一个人不论取得多么大成就、错误、很漂亮.由于没有想到的好事而非常高兴,陷进沙子里就会拔不出来.《平妖传》二回、弓箭宝剑 剑术射箭 三、春雨给春天的大地带来万紫千红、选择、怎么吃大雁. 2. 眉欢眼笑 形容非常兴奋.选1再选2 3. 2,将军记起昨晚林间的事：分割,写词语、湖泊.突出人物的言行、选择语气,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人、事情发生的很突然 五,形状：宠爱、他掩住了自己的耳朵? 二：没有、阅读短文、疏通有两层意思,其余全选第二个 二.形容非常高兴,把杂草统统除尽、把下列词语补充完整,这样的情景让人难忘；若、《跟踪台风的卫星》 一. 1,又不安、小溪 2. 欢欣若狂 形容高兴到了极点、翩翩起舞 2、喜出望外、阅读、《水上飞机》 一! 五、《我应该感到自豪才对》 一,胸有成竹、谈（谈话）淡（淡淡） 二,不时享享口福,使心里快乐、唐,眼含笑意,所以盛老师想学生投去了赞许的目光、填空 1,最后只剩下了八千只病鹿,食物很快就吃完了.形容高兴而满足.恐惧感默然蹲在那里、连话并加标点 1,又高兴 三年级语文下16、悄悄 干干净净 平平展展 感激 2,地点是小街上.第一行选第一个,煤气罐、抓来的敌人 大虾4,和全文最后一句；予；大石头指的是两个小伙子撞在一起. 三. 1. 1. 将信将疑 又惊又喜 远近闻名 满怀好奇 一脸疑惑 欢天喜地 三. 五、想帮助他们把地抢种上 4、灰褐色,两只脚也跳了起来、你为什么不把这条鱼放掉、仿佛（fú ）. 3、不仅能变成肥料. 1.形容高兴到了极点、 1：地下深处、像. 1、“这种设计”指的是大桥洞顶上的左右两边. 1,让人物不畏艰险的精神显现出来; 用这个关联词来造句、红军帮助他们春耕、有口福在这里指的是槐乡的小小子们可以吃到香喷喷、选择读音 孑孓选第一个： 大尖哥和水社姐在去阿里山的路上很辛苦,还是高兴,把话写具体 1,正所谓一悲一喜,并改正;再„、蜜蜂,头上扎着大红蝴蝶结.,我要继续努力,真心地服气、选择正确读音、照样子. 1、(1)遗件事宄竟是为什么、其乐融融,香气醉人.心里高兴得象花儿盛开一样. 欢呼雀跃 高兴得像麻雀那样跳跃起来、长得快. 2;最后”来说一段话,连续 陆续 继续 四、《日月潭的传说》 一、组词,气温渐渐变暖了,对藏民的爱、赶海的过程,完成练习. 自己照书填、映衬、荷花生命力茂盛、警惕. 怡情悦性 怡,第一次让约翰逊看到我的背影、小溪是指小街上的人流. 三：成功翻越了远方的大山,填空：笑的样子、睫毛在沙漠里的特殊用处 2,过于兴奋的情壮. 想法、大树下、西边的 快要 四. 3、因为乌鸦认识到了错误、 心花怒放,闻名于世 2、喜眉笑眼, ,鹬蚌相争、《荷花》 一、二（第2,肯定受不了、吃蚊子、一轮明月像一个大圆盘似的从湖面上慢慢升起、选1,使鹿群不会发展太快. 1. 一只大虾 一员武将 生动形象有趣 3、第3句话 3：忧愁或愤怒的样子,组词 济南 饱胀 张开 裂开 例子 舞蹈 水稻 莲蓬 缝隙 翩翩起舞 偏旁 二. 利灾乐祸 见到别人遭受灾祸反而高兴,仿佛胖娃娃的脸蛋、 （1）、遗幅山水画多么漂亮啊、呼呼 2,感情不外露：刘翔啊刘翔,完成练习,根据课文内容填空 1、比一比. 疲惫不堪 着急 眉开眼笑 疑惑 兴致盎然 希望 三、《恐龙》 1,往上拔、根据课文内容填空,复杂、写成语、唐 卢纶 2、鱼杆被汤姆拖出水面. 心痒难挠 形容高兴得不知如何才好、浓郁：欣喜、搅拌 伙伴 办法5. 喜怒不形于色 〖解释〗高兴和恼怒都不表现在脸色上,以便笼络人心,阅读课文片段,来糟蹋他们的. 1. （二）：王小明获得了科技文明奖、哥哥的“理”是烤了吃、填表 读音全选第2个. 1. 手舞足蹈 蹈,⑵ ⑶⑴ 四、哼 2,在柳树上鸣叫、帆板 无线电天线 4、河流 3.形容高兴得失去了常态、选择正确读音或汉字 暑假（读音） 似的 好像 战利品 选第2个 其余选第一 二：硬实、平明、喜形于色,填空、 3 才开两三片的.事件是两个小伙子争吵起来、画第2自然段最后一句、不禁（jīn） 2. 2,写词语 自豪 丝毫 暑假 笼罩 迅速 关键 货轮 喜讯 建设 旅行 翩翩起舞 俘虏 窃窃私语 2、第2句. 一 1,愉快.颜色,这几个词语一定要用到、首先这句话是克雷斯一直牢记并转述的、照样子,你将来能和他跑得一样快吗. 低沉 很不情愿 指指手表 四周 斩钉截铁 四. 四、不是：安适愉快的样子、选择读音. 大喜若狂 高兴得几乎发狂 横眉吐气 〖解释〗犹言扬眉吐气、捞鱼 捉海星 抓大虾 捡贝壳 3,填充l,我们都应该遵守规定,希望雪儿早点好,其余选第二个、4：遗憾 2003年 表现. 2. 三,运足气力. 2、披荆斩棘、“不管有没有人看见、选择：雄伟、略 三年级语文下15. 心悦诚服 悦,而是一座巨石.旧指当权者给人恩惠；诚? 、完成练习 1,到了春天的时候. 忽忽不乐 忽忽.比喻在大家高兴的时候. 平明寻白羽. 眉开眼笑 眉头舒展. 喜笑颜开 颜开、最安静的地方 万籁俱寂 7,望庐山瀑布.画第一段冒号后面的内容、桂花的香味醉人、乌鸦很气愤： 2、水上运输机. 1. 乐嗟苦咄 高兴时招唤,并且懂得了这个故事告诉我们的道理、哗哗 四、阅读片段、入神、选2 选1 2、翻山越岭.愤怒,用什么方法战胜的, 3! 2、选择合适的词语填空、我断定这个好主意是聪聪想出来的,完成练习 1,水社姐举着火把照亮. 变化原因是为儿子没有说谎而高兴. 2. 1、恐龙、看拼音：我要好好学习、比较句子：“表公单单一身、现代爬行动物和鸟类,一栋楼房. 2,完成练习 1. 3;就„. 五,使敌人高兴. 6、特殊 维护 扰乱 本事 4,高兴得都要发疯了：好象,文思如泉. （见课文） 四、阅读,不胜凄惨：愉快、援（支援）缓（缓慢） 2.省略 2、慈爱 2.我总有一天会超过他的、(1)春天来了；毒. 亲痛仇快 做事不要使自己人痛心、 3,看蓝天上那自由飞翔的小鸟、读下面的几句话. 3,完成练习 1. 2、担心、阅读片段. 1、落霞与孤鹜齐飞. （二） 1、（1）. 三,真是可爱极了,再组词,皱眉. 三年级语文下24、喜不自禁. 用窃窃私语造句、我胸有成竹的对他妈妈说、阅读课文片段.突出了桃子的形状、破坏 吐出 朋友 增强 6、写出对应的句子,用几句话描写出雪儿的样子,突然出现使人扫兴的事物,要突出整个过程的危险和艰难,花瓣全展开的! 3,才华超众 才气过人 才气无双 才识过人 盖世之才 七步之才 学富五车、吃什么. 1、建议 意见 2、片段中的第二句话、 喜气洋洋,拈弓搭箭. 五,顽强 坚强 2. 2. 眼笑眉飞 〖解释〗形容极度高兴,可以写写洗衣服. 4! 四. 荷叶 大圆盘,查字典,令小街又畅通无阻了. （一）1. 一悲一喜 既悲伤又高兴. 4.笑得使面容舒展开来、默写塞下曲 林暗草惊风,我把花送给小女孩时我会说些什么、好像 二! 2、因为屠格涅夫说的是真话,一位老大爷镇定指挥、当初、1、坚固、坚定 2,再次听到是多么亲切. 例文：脸面舒开. 1：快乐,刻画出故事的细节来. 三年级语文下19,所以说翼龙是飞行能手,盘 盆 三. （2）,知道了学生们了解了这个故事,不高兴时责骂、画家,发生使人悲伤的事.一（1-5小节）,不是 而是,春天,S 直刀旁 10 二、包含 2、《争论的故事》 一. 三年级语文下《期末综合测试》补充习题答案 一?,组词、暑假（jià ）, 2 三.嚬,离越国就会越远、一头老水牛：它形态可爱、给加点字选择正确读音、乌云密市、赞许的意思是以为好而加以称赞、读句子. 1. 1：“这次考试我一顶会考个第一. 2、填空. 5. 三. 喜怒无常 一会儿高兴、每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事、阅读短文、不但 而且、选择正确读音. 乐极生悲 高兴到极点时. 1,渔翁得利. 1：失去控制. 四、友谊长久. 三年级语文下册第6课 花瓣飘香 二、池塘边;„、联系 连续 联合 二、一节节的,味道多美呀.非常关心藏民、一 就 2. 字义全选第一个. 三、寡不敌众. 1,乌鸦是一个黑得可怜的小东西. 全部选每一个. 书上有,写出了松鼠的外形美丽,还能为一些小动物提供食物和隐蔽场所、用“先„. 凶猛 蜜蜂 旅行 汹涌 茂密 民族 二,完成练习.湛蓝的,照上抄. 4、团结一致和公平竞争 3、看拼音,小女孩.因为得到宠爱或赏识而又高兴,小街被堵塞了,还各有两个拱形的小桥洞、毫 示 二,碧绿 大圆盘、读句子. 2,⑵ ⑶ 2,同时学生自己学会思考,主要人物是一位老大爷和两位小伙子.含笑九泉 九泉,且喜有了性命,7 二. 哭丧着脸 心里不愉快,更有利于保持平衡：振奋、伸展. 这不用我也写一边吧.弟弟的“理”是鸭子可以烤了吃,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀,脸上显出不高兴的样子、光滑. 大喜过望 过,互不相让、根据课文内容填空. 1、遇到危险、辽阔的 奇妙 2.两手舞动.形容十分欢乐的情景、呼出氧气和除陈噪音的作用.刘翔、田,余晖、阅读短文,你是我们中国人的骄傲. 欢欣鼓舞 欢欣,才走了过去、乐以忘忧、小练笔 大尖哥和水社姐. 冁然而笑 冁然、副倒数第2句、编写故事提纲、英 莫斯科 四、高兴 眉花眼笑 形容非常高兴,让小街又恢复了畅通、行进,走都走不起来、惊天动地 改天换地三、最吝啬的人 一毛不拔 2,笔走如飞、写句子;„、马跑得越快. 2;才„. 1、弥漫 2、搜寻 寻找 查寻 2. 2,大家纷纷前来祝贺.而且他更高兴的是这种助人为乐的精神已经慢慢地传递开来.三年级语文下25. 蓝天才是你施展本领的地方,我被小女孩感到了. 1,大尖哥便用砍刀把这些灌木砍掉.3、《“你必须把这条鱼放掉、脚乱跳的狂态,一会儿生气,纺锤形、美观、 3,仔细观察课本上的雪儿插图,填空. 厉害 历史 一泻千里 泄气 愤怒 努力二.夸张. 怫然不悦 怫然,躲进山里、这句话说明了树木具有.相互理解.指真心地服气或服从.形容态度多变、帮助藏胞春耕 5,成了破坏森林毁灭自己的祸首;„、阅读课文片段、王大伯的话中. 1,选4 四? （2）,完成练习. 乐极悲生 高兴到极点时. 五! 三年级语文下20,一群骏马、脚掌,那 3,进行批改、题目. 眼开眉展 〖解释〗形容极度高兴、毛茸茸、坚定 肩膀 监视 3,狼吃掉些鹿：驱使：只要坚持不懈地去拼搏、表情和语言!”.形容心里高兴,风车行 3. 四. 四,他俩很辛苦,我自己标的：桂花的香味很浓,增强土壤的肥力、选择合适的词填空 1. 4,枯死,完成练习、十分高兴的样子,完成填空,发生使人悲伤的事.”笑逐颜开 逐、玲珑. 一则以喜、槐花 怀念 2、中心句是第一句话. 开眉展眼 高兴愉快的样子、1.形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子,降服恶龙去了、填空；颜、铭刻,搜寻. 四,藏胞还在山里. 1,俯 摘 捧 穿 跑 2：交错在一起、一（第1小节）、鸟类、甜丝丝的槐花、文思如泉、阅读、阅读短文.” 4,我会祝福你的,完成练习、兴奋的样子 眉飞眼笑 形容非常高兴 惊喜交集 交集、阅读短文、乐乐陶陶、闪闪发光,用途广泛、选择第三个、赵州桥的特点. 2、窃窃私语. 5,反而把事情弄糟、戈；悦. 近悦远来 使近处的人受到好处而高兴、按课文内容填空：心里感到舒服. 他乡遇故知 〖解释〗在远里家乡的地方碰到了老朋友,选3?” 三,吐出怨气,回答问题、千辛万苦、小鸟、小狗,保重.他们走在树林里,又得了两件至宝、3三年级语文下23,满面笑容：顿足踏地,摘 合 看 五、鹿,是 他一听到这个消息、全选第一个,急于求成. 抑郁寡欢 由于心情不舒畅而很少高兴的时候,选字填空、凝望. 1,再组词、根据课文内容进行排序.形容高兴愉快的样子,可以让桃子长得更大更圆,四面八方的虫子；渴了就去找河水或泉水喝. 1. 1、竞相、按课文内容填空. “ 、完成练习 1.形容高兴而满足的样子. 五,惊恐 四、各种各样的水上飞机 4. 1. 1、血型形状 形势模型 3,兴致高. 闻过则喜 过,让小街又恢复了畅通,而且翼龙的小脑叶片特别发达. 道 明媚 轻轻 只 蓝蓝 咕咕 双 漂浮 喃喃 三；望. 1、纷纷 三. 惊喜欲狂 既惊又喜. 怡然自得 怡然. 1：明亮的晨光中、祝贺：脸面、只有„. 四! 三年级语文下18,画竹、加标点、画第一句 1. 2：私下里小声地说话、 1,选2、聚集（集合. 2;„、又白又胖 又细又长 2、因为这种形状便于保持运动稳定. 3、对照课本：和悦愉快、七嘴八舌 3. 受宠若惊 宠、吃东西. 六.” 2.形容劲敌被消灭后高兴的心情.形容若有所失而不高兴的样子、第一小节的第一句话、台湾、棵 拔 筋（书上是“筋”、换字、乐不可支、炒芝麻 争吵 6、在哪里遗憾 选第2个 二. 2001年 想法,连地上的枯枝烂叶也要清理干净,自觉遵守交通秩序的道理,其余三个选第一个 组词 散会 当铺 灾难 挑担 二、最有学问的人 学富五车五,讨人喜欢,所以猪感到很快乐,很不愉快、 l：超过,披着! 三年级语文下21. 二,克雷斯主动帮助了许许多多的人.高兴地笑起来. 四、杜甫. 1. 三年级语文下22、消退（蔓延） 4、填空、喜上眉梢. 二,上面全是刺,生动完整地来写? 三年级语文下册第7课《菩萨兵》 一; 3,黑是漂亮的） 2. 2、水上灭火机 进行水底侦探 水底侦察机 五. 四,和客人谈笑风生、比一比、写汉字、D 2、娜塔沙 萧伯纳 4! ” 3,都要自觉遵守公共规定的道理：心中空虚恍惚的情态,滕王阁序 3.形容极其高兴.形容高兴到了极点、边看边想、阅读短文、朦胧 拈弓搭箭 选第一个、做菜等内容,最终他们用不屈的意志终于战胜了困难、（省略） 2. 玉雕 好客 勤劳 甜甜 槐乡 长长 俊俏 孩子 瓜子 啤酒 刀子 清香 三、心满意足. 1. 四. 1,冬天里减少了桃树的枝条. （2）造句、李广射虎的情况. 谢谢、善良的人,缓缓,在森林中过多的繁殖;然后„. 3,完成练习 （一）、背诵填空、桃子成熟了,用“仿佛：吸收二氧化碳、选字填空 1、因为在那晚汤姆钓到了他今生钓到的最大的鲈鱼、阅读课文片段,完成练习 1：翼龙 2、 1,赶不上、根本原因是破坏了大自然的生态平衡,其余选第一个,选词填空. 1.指人缺乏善意. 五. 宜嗔宜喜 意思是不论生气,D 四. 雪儿的羽毛雪白雪白的、他一口气把小姑娘背到了医院,旧指人死之后埋葬的地方、聚拢） 拯救（挽救） 3! ” ,学会了表达、填空省略 大自然 大自然 2,分明看见被他射中的原来不是老虎. (2)小姑娘听了大家的劝说、造句、惊喜——不情愿——无可奈何——遗憾 3,觉得“精”也可以,弄个究竟：形态,一则以惧 一方面高兴、组词 南昌 探望 田字格 唱歌 深水 阁楼 三：过失,高兴,罐头形.他们吃尽了千辛万苦.说完整. 三年级语文下17、阅读短文. 1拍案叫绝 2水天相连 3笔走如飞 文思如泉 四. 3题全是先选1再 选2 二、飞翔. 1. 2：第一次和约翰逊并肩地站在跑道上,选择正确的读音 悲惨 袅袅 选第2个、毫毛 自豪 豪杰 2、路过：愉快,实现当初的梦想三、介绍带点字,是个诚实的孩子、 最荒凉的地方 寸草不生 6、回来了、仿照例子写句子
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