价格收费查询
资格资质查询
关于清华附中凯文国际学校（原“北京澳际国际教育研发中心”）项目重新核准的批复京发改（核）[2016]19号
北京市发展和改革委员会日
　　经研究，同意北京文凯兴教育投资有限责任公司继续建设清华附中凯文国际学校（原“北京澳际国际教育研发中心”）项目。现就有关核准事项批复如下：
一、建设地点：朝阳区金盏乡北马房村。东至规划金盏服务区西三路，南至规划金盏服务区四街，西至规划首都机场第二通道，北至规划东坝北街。具体用地范围由规划管理部门确定。
二、规划用地：规划总用地面积173503平方米，其中建设用地141484平方米，代征道路用地20192平方米，代征绿化用地11827平方米。具体规划用地指标由规划管理部门核定。
三、建设规模及内容：建筑控制规模为212226平方米（不含地下面积），建设内容为教学楼及配套设施。企业招聘：北京凯文国际学校2016应届生招聘
企业招聘：北京凯文国际学校2016应届生招聘
一、用人单位信息：1.企业介绍：北京凯文国际学校由清华附中管理，注册名：北京凯文学校。学校计划于2016年8月开学，是为1-12年级的学生提供世界一流的国际教育，可寄宿的双语国际学校。学校位于北京市海淀区四季青桥西杏石口路65号，风景优美、历史悠久的玉泉山脚下。凯文是一所集自然气息、人文底蕴和时尚感于一体的花园学校。学校占地19公顷，建筑面积3.3万平方米，绿化面积7万平方米，校内水系面积1.1万平方米，容积率0.17。学校利用地形、植物、园林小品、运动休闲空间来构成大面积集中绿地和校园开放空间，为学生们创造拥抱大自然的条件。校园内现有100余树种，共1500余株景观植物。专业优质师资团队：学校采用中西合璧、双语言多文化的教育环境，聘用经验丰富、充满活力的中外精英教师，在“清华标准”认证的基础上，选派国际化品质的中外籍教师，特聘美国资深教育专家进行教师培训管理。文体并重：学校拥有300米和1000米环形跑道，以及3.3万平方米的高尔夫训练场、橄榄球场、足球场、棒（垒）球场、网球场、篮球场、水上冰上运动场等。学校和国内外专业运动俱乐部及体育界俊杰合作，聘请专业的中外体育教师，为学生提供各类运动项目的指导。艺术气息浓厚：学校为学生提供专业画室、琴房、音乐教室、小剧场等空间，开设专业的美术、音乐等艺术课程，学生在校可参与各类艺术社团和乐队，接受专业教师的指导。加入凯文的理由：－具有行业竞争力的薪酬晋升体制－优美如画的国际校园环境，现代化的工作生活设施－专业的中西文化合璧的教育团队－丰富的节日和假期（每年4大个假期，寒暑假、圣诞假、春假）－单身教师提供住宿－教职员工子女上学优惠政策－旅游、生日会等福利凯文欢迎您的理由：－热爱国际教育事业，正直诚信，积极正向－爱孩子、富有耐心和责任心－追求工作和生活品质的双重提升官网链接：尚在建设中2.企业性质：民办国际学校3.主营业务：教育管理4.行业排名：尚无5.主要竞争对手：鼎石国际学校、乐成国际学校6.员工学历构成：教师90%硕士以上，运营管理团队100%本科以上7.是否解决户口：否8.过往师大学子招聘情况：第一年招聘二、招聘信息：岗位一：中小学语文／人文与社会教师(薪酬：12k-18k)岗位职责：1.小学/中学语文或人文与社会课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作；2.积极做好教学教研活动，提升业务能力，课程品质；3.与家长做好家校沟通，及时与教学组讨论跟进学生的全面发展。任职资格：1.重点高校硕士以上学历，中文、教育学、历史学、心理学相关专业；2.具备教师相关工作或实习经验优先；3.具有很强的中文表达能力，讲课生动活泼，知识面宽广；4.热爱教师行业，善于通过教学反思改进教学过程，助力学生各方面能力的提升晋升路径：初级教师－&高级教师－&学科组长－&中文研究会会长－&学部主任岗位二：中小学科普阅读教师(薪酬：12k-18k)岗位职责：1.小学/中学科普阅读课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作；2.积极做好教学教研活动，提升业务能力，课程品质；3.与家长做好家校沟通，及时与教学组讨论跟进学生的全面发展。任职资格：1.重点高校硕士以上学历，地理、物理、数学、生物、化学相关专业；2.具备教师相关工作或实习经验优先；3.具有很强的中文表达能力，讲课生动活泼，知识面宽广；4.热爱教师行业，善于通过教学反思改进教学过程，助力学生各方面能力的提升晋升路径：初级教师－&高级教师－&学科组长－&科学研究会会长－&学部主任岗位三：中小学艺术／体育／音乐教师(薪酬：12k-18k)岗位职责：1.小学/中学艺术／体育／音乐课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作；2.积极做好教学教研活动，提升业务能力，课程品质；3.与家长做好家校沟通，及时与教学组讨论跟进学生的全面发展。任职资格：1.重点高校本科以上学历，地理、物理、数学、生物、化学相关专业；2.具备教师相关工作或实习经验优先；3.具有很强的艺术课程表达能力，讲课生动活泼，艺术素养浓厚；4.热爱教师行业，善于通过教学反思改进教学过程，助力学生各方面能力的提升晋升路径：初级教师－&高级教师－&学科组长－&艺体研究会会长－&学部主任岗位四：中外籍校长／学部主任助理(薪酬：15k-20k))岗位职责：1.协助校长／学部主任进行会议或文件的翻译，编辑；2.协助校长／学部主任做好学生教育教学工作；3.随同校长／学部主任参加外事活动，并做好相关文件记录；4.完成校长／学部主任交给的其他工作任务。任职资格：1.重点高校硕士以上学历，英语翻译相关专业，专业8级，口译笔译能力强；2.沟通协调能力、组织能力强，能承受较大压力，团队合作意识佳；3.在校担任过学生干部者优先考虑；4.乐观开朗，积极正向，有较强成就动机，热爱教育行业。晋升路径：校长／主任助理－&学校管理相关职位岗位五：双语学术班主任(薪酬：10k-15k)岗位职责：1.教学辅助管理，班级日常管理；2.设计、组织班级活动课（每周两节）；3.对教学质量和学生满意度进行调查分析，处理学生问题；4.协助中外籍教师做好学生学术指导，解决外教工作中问题。任职资格：1.重点高校硕士以上学历，英语专业8级，能与外教无障碍沟通；2.英语、对外汉语相关专业，有教师资格证优先；3.能够为1-9年级学生提供学术辅导；4.热爱教育事业，爱学生，有耐心，责任心强。晋升路径：双语学术班主任－&初级教师－&高级教师－&学科组长－&艺体研究会会长－&学部主任三、联系方式：1.人才招聘专用邮箱：2.电子简历主题格式：姓名＋学校＋应聘岗位3.联系人：邱老师4.招聘电话：5.地址：清华大学附属中学国际部（面试地址）海淀区杏石口路65号院（凯文国际学校校址）君，已阅读到文档的结尾了呢~~
北京凯文学校常见问答
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
北京凯文学校常见问答
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer--144.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口国际学校受欢迎的孩子是什么样的(组图)
发帖人：云天孤鹤
本期登场： 漓江出版社 美蒋佩蓉 著 邓瑜 译
我们每个父母都会面临的现实是：我们所接受的是几十年前的教育，而我们培养的是要在几十年后的国际化社会中立足的孩子。作为父母的我们是否已经明确我们应该帮助孩子具备什么样的品格和能力？ 作者以近20年为美国麻省理工学院面试新生和培养3个优秀孩子的亲身经历，向我们一一揭示如何养育具有国际竞争力的孩子……
我的大儿子凯文从待了四年的汉语教学的本地学校返回到全英语教学的国际学校，这才是头一年。凯文是我三个孩子当中最有想法也最健谈的，在这个学期的调整期间，我就经常和他交流。他告诉我，与他四年前刚进入汉语教学环境的那次调整相比，他这次返回这种英语教学环境的调整更加困难。虽然当他刚进入本地学校时，他根本就不认识一个中国字，也没从其他地方了解中国的文化，但是中国本地学校的老师和同学们都很友善，乐于助人，他发现自己在适应和融入陌生环境的过程中得到了真心实意的帮助。
这之后，凯文告诉我他进入国际学校后面临的诱惑与挣扎。西方的中学是由受欢迎的孩子统治的地方，而那些受欢迎的孩子通常并不聪明。在一些学校，这些人可能是“帅哥”或运动员，还有比赛中做引领、为运动员加油的漂亮的拉拉队队员。在凯文所在的学校，受欢迎的孩子大多数是乐手和重金属音乐爱好者。
作为学校的新生，我儿子急于和这些受欢迎的孩子打成一片，因为他自己是个吉他手，并有自己的乐队。不过，由于从小就被教育要友善待人，因此，他特别关注那些易于被忽视的人。很快，凯文发现自己既和那些受欢迎的人交上了朋友，也和那些不受欢迎的人交上了朋友。无论是他和那些受欢迎的朋友在一起，还是那些不在这个受欢迎圈子的朋友走过来和他聊天，他都能感受到内心的这种不断挣扎。
实际上，凯文的数学和英语这两门功课在班里都是出类拔萃的，因此，他被列入有天分的学生行列，学校会给他提供足够具有挑战性的事做。通过不断和凯文谈话，他的老师很欣赏我们教育凯文为人处世的方法。凯文是一个乐手，他能和来自不同圈子的人交朋友，他的朋友拥有音乐之外的其他各种兴趣。实际上，凯文还酷爱科学、写作、拍摄和剪辑电影。他还不能轻易被贴上标签定型，他需要不断地找到新的方式来界定他自己。
更复杂的是，凯文的所有朋友都有稳定的男朋友或者女朋友，而他不太知道他到底想要什么样的女朋友，他对如何对待女孩子有近乎完美的高标准。凯文很挣扎，他想要抵抗这种影响：仅仅为了避免被贴上“不正常”（变态）的标签就把自己和某个女孩连在一起。
上学期的尾声，凯文在做设计科技课上最后的一个设计方案，他决定设计一个简单的机器帮他捡网球，而不用自己弯腰用手去捡每个球。其他人都挑了容易的方案，他却用了大量时间设计他的机器，试过各种不同的材料，做了许多的模型。虽然还没有完成机器的最终制作，他在全班就已经得了A＋这样的好成绩。他发现他有创造性地解决问题和发明新事物的天分，并乐于用自己的双手去探索。
他以前从没有在中国的本土学校中获得过这种鼓励，在那个学习环境中，他只是被要求把注意力放在书本学习上，在某一科获得某种成绩，而不是放在动手学习和发现的过程上。国际学校给了他更多自由发挥的空间。但是同时，一些缺乏来自家庭的指导和鼓励的孩子，则把多余的时间浪费在打电脑游戏或周末去三里屯喝酒上。
所以，自由是一把双刃剑，孩子需要得到帮助才能明智地使用它。
美国麻省理工学院中国总面试官的教子手记(
国家领导人在任时，往往公务繁重，退休之后不再承担具...
热门关键字