写三十后我己经是怎样当一名科学家家,坐着宇宙飞船。小片段

这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~三十年以后作文
第一篇:一天,我无聊地趴在窗台上,突然金光四射,我被一阵龙卷风卷到了总理席上,当我好奇地问我在哪里,一名工作人员告诉我,这是日我国举行的“怎么办会议”,原来现在空气变新鲜了,人们的平均寿命达到了1020岁,但是空间就慢慢变小了,甚至有的学校还停上了体育课,养出了一些又胖又矮的学生,家长们的建议信像炸弹一样抛进我的信箱,哦,对了,忘了告诉大家,我是中国第45届的国家总理,我想了想,灵机一动,就设计一个森林学校吧!森林学校是我仿照鸟巢设计的一个可容纳1亿个学生的学校,是不是比鸟巢容纳的人数要多许多倍吧!一进大门,你会看到三个路口,分别是小学、中学、大学,里面的功能齐全,上课时,墙就变成了蓝色,给同学们一种清爽的感觉,一下课,墙又变成了一个大电视,让同学们在欢快的音乐声中愉快地休息……操场怎么不见了,先不要着急,跟着我按下森林按扭,一道走进森林吧!清晨,从东方升起的太阳把金色的光辉洒在森林里,从学校里传出的同学们的朗朗读书声,让森林里的小动物着迷,它们徘徊在校门口,等待同学们下课。下课铃刚响,歌唱家百灵鸟迫不急待地教合唱团的同学唱歌,短跑健将豹子给训练队的队员传授短跑秘密……森林好似一座迷宫,在任何一个角落都有一个书架,上面写着“书香伴我行”……上课铃响了,森林马上又恢复成宁静的校园。建设好森森学校后,家长们的感谢信像雪片一样又飞进了我的信箱,我和工作人员高兴地笑了。第二篇:三十年后的世界是什么样的?你不知道,我也不知道。或许丰富多彩,也许荒无人烟。我的想法是这样的:人们穿着好看的衣服,开着跑车在大马路上奔驰着,再怎么穷的人也能拥有自己的小轿车了。有钱的人住着公寓,别墅,摩天大楼。没钱一点的呢?也能住上两层楼的房子了。比较富有的天天吃山珍海味,贫困的人们一星期也能吃上一两次的牛排!有钱人可以天天去旅游,可以去云南的三塔峙,丽江的玉龙雪山,北京的天-安-门,蹬长城,还可以走出国门去遨游全世界!比如看看巴黎铁塔,俄罗斯的莫斯科。穷困一点的人们也可以在节日里给自己放个假附近景点走走,放下手上的工作,轻松几回!当然这只是我自己的一个虚拟的幻想,我希望世界科学技术越来越发达,希望所有的人们都能过开心快乐,三十年后的运输工具能够载着人们的梦想,走向实现的那一天!第三篇:三十年后的世界随着天气一年一年地变热,人们开始意识到是自己破坏了环境,人们开始保护环境,保护大气层。从前,研制宇宙飞船,是每个国家的梦想,而现在,科学家却在研究不伤害大气层的宇宙飞船。从前的宇宙飞船已是危险产品。由于人类保护环境的意识开始强烈,三十年后的世界并不像人们想象的那样,到处是油烟味,天上布满乌云......相反,地上长满了姹紫嫣红的花儿,有蓝天白云,树上的鸟儿喳喳地叫着;小溪里的水清澈见底,小鱼小虾在那里快乐地生活着......早晨,有些老人在打太极拳,有些老人在公园散步,他们有说有笑,非常高兴。中午,孩子们在放学的路上打打闹闹,他们都为有这样美的环境而高兴。晚上,月亮时而像一个发亮的宝盘,时而像一个玉雕的镰刀,仿佛嫦娥姑娘正在向我们微笑。星星们像一群顽皮的孩子,眨着眼睛陪伴嫦娥。我多希望我的这个梦想能实现啊!网友正在看•20年后,我600字•青春、有太多无奈。1200字•地球上的最后一个人400字•20年后的房子500字•令我后悔的一件事700字•林冲棒打洪教头之前的故事500分页•如果遇到一个百万富翁像于勒35分页•从蜘蛛身上得到的启示600字•诚实300字•读《小学生日常行为规范》有感4分页第四篇:三十年后,我从国外回到了家乡江滨农场,一看,江滨农场的面貌焕然一新,竟然有了自己的火车站、机场,里边有通往各地的火车、飞机。我又到了我当年上学的地方江滨小学,可是找遍了一个农场,也没有找到,我向一个小学生一打听,原来小学建在了地下,还建了江滨高中。我去了那里以后,非常惊讶,不知道小学建在地下,还那么明亮原来墙面安了一种反光的、非常坚硬的玻璃,小学还有了地下操场,操场里还有各种各样的玩具,也安了那种玻璃。然后我去了机关大楼,我听一个人说,机关的职员全是机器人,因为机器人办公的速度比人快很多。我走在大街上,心中想到,现在的家乡真好,我非常喜欢。第五篇:三十年后,我是中国着名的科学家,一天我接到从家乡来的电,电话里说:&你今天回家乡吧,我们这里变化十分大。我急忙坐上一班超快航班,我一会就到了家乡。刚一下飞机,我就坐汽车,我忽然发现这汽车上面是用的太阳能,我坐在汽车发现这汽车里每个桌子都有一台电脑,我按了一个按钮,电脑忽然说:&你是否是去永川。&我说∶&yes。&我一会就到了家乡。&我到了家乡,我忽然看见我小时候的一条污水河,现在这条河可是十分好,还有人在里面游泳,我也下了水游了一下泳忽然,我接到科学实验室的电话说∶&快回来我们又要---做一项国际的大实验。&我也只要恋恋不舍的离开了家乡。我以后有空我还要回来。五年级:123123家长第六篇:花开花落,一转眼三十年过去了,我怀着思乡之情回到了久别的家乡。一下车,我就被眼前的景象惊呆了,便停住了脚步,眼前的学校已不是以前的景象了!楼也高了!更美了!唯一没有变的,是学校的校名字没变,望着&城乡小学&这几个金光闪闪的大字,使我陷入了深深地回忆之中。记得小时候我刚入学时,胆子还很小,不敢举手发言,老师鼓励我说:&没关系,说错了不要紧。&在老师的鼓励下,我慢慢地鼓起了勇气,羞涩地举起了小手结结巴巴地回答老师的提问,老师说:&说得不错。&在老师的鼓励下我慢慢地走向成熟。记得有一次我有一道题不会做,眼看就要放学了我没办法,不敢去问老师,这时老师主动过来,问我:&是不是有题不会做?&我点点头,老师认真的给我讲解,一遍不懂,老师又讲了一遍我终于懂了。我起身看看周围才知人都走完了。&老师我真想对你说谢谢您。&您的教导我终身难忘&&回到家,门前的荷塘已经不在了,但荷塘里的欢声笑语仍然回荡在我的耳畔。那时候,我七八岁时常在荷塘里和小伙伴们摘莲蓬玩耍。每逢莲蓬成熟时,我就和小朋友们跳到荷塘里摘莲蓬吃。爷爷忙着摘莲蓬准备拿到集市上去卖钱,我负责把莲蓬摘在蓝子里拿回家,让奶奶做香喷喷的链子粥,我们一家人开开心心地享用着我的劳动的成果。我吃着自己亲手摘的莲蓬剥下来的链子做成的链子粥,高兴地问奶奶:好吃吧?好吃了我明天还去摘。奶奶说:&好吃得很!但是明天不许去摘了,荷塘里有水危险!&奶奶的话至今仍然在我耳边响起,其实一到有莲蓬的时候荷塘里几乎没有水了,我知道那是奶奶对我的关心。啊!家乡,我日思夜想的家乡,尽管你已不是以前的家乡了。但我儿时的一幕幕还不时的浮现在我的脑海,我会小心翼翼的把那份情和那股香。收藏在心底永远的珍藏。湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪第七篇:花开花落,一转眼三十年过去了,我怀着思乡之情回到了久别的家乡。一下车,我就被眼前的景象惊呆了,便停住了脚步,眼前的学校已不是以前的景象了!楼也高了!更美了!唯一没有变的,是学校的校名字没变,望着&城乡小学&这几个金光闪闪的大字,使我陷入了深深地回忆之中。记得小时候我刚入学时,胆子还很小,不敢举手发言,老师鼓励我说:&没关系,说错了不要紧。&在老师的鼓励下,我慢慢地鼓起了勇气,羞涩地举起了小手结结巴巴地回答老师的提问,老师说:&说得不错。&在老师的鼓励下我慢慢地走向成熟。记得有一次我有一道题不会做,眼看就要放学了我没办法,不敢去问老师,这时老师主动过来,问我:&是不是有题不会做?&我点点头,老师认真的给我讲解,一遍不懂,老师又讲了一遍我终于懂了。我起身看看周围才知人都走完了。&老师我真想对你说谢谢您。&您的教导我终身难忘&&回到家,门前的荷塘已经不在了,但荷塘里的欢声笑语仍然回荡在我的耳畔。那时候,我七八岁时常在荷塘里和小伙伴们摘莲蓬玩耍。每逢莲蓬成熟时,我就和小朋友们跳到荷塘里摘莲蓬吃。爷爷忙着摘莲蓬准备拿到集市上去卖钱,我负责把莲蓬摘在蓝子里拿回家,让奶奶做香喷喷的链子粥,我们一家人开开心心地享用着我的劳动的成果。我吃着自己亲手摘的莲蓬剥下来的链子做成的链子粥,高兴地问奶奶:好吃吧?好吃了我明天还去摘。奶奶说:&好吃得很!但是明天不许去摘了,荷塘里有水危险!&奶奶的话至今仍然在我耳边响起,其实一到有莲蓬的时候荷塘里几乎没有水了,我知道那是奶奶对我的关心。啊!家乡,我日思夜想的家乡,尽管你已不是以前的家乡了。但我儿时的一幕幕还不时的浮现在我的脑海,我会小心翼翼的把那份情和那股香。收藏在心底永远的珍藏。湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪第八篇:三十年后的笔利芷欣随着文明的进步和科技的发展,我们生活的社会也在日新月异的变化.那三十年后的笔呢?也会&丢盔弃甲&吗?会的!我想三十年后的笔有三种功能.一:方便应用.二:能改变人的心情.三:防盗.先介绍谁呢?还是一个一个依次介绍吧!老二老三不乐意了,嘟着嘴跑了.(其实是去打扮了,他们心里别提有多高兴了.老一先来没时间打扮,还是我最了解他们)老一:有四种按扭,第一种按扭上面写着圆珠笔.能写出蓝色的笔水,第二种按扭上着黑,表示黑水笔.有了他,你就能写出整齐美观的字了.第三种写着规,难道是让我们做事规规矩矩吗?当然不是啦.是圆规的意思.能画出各种图形,第四种上写着水,是水彩笔的意思,你一按这个按扭,就会出现很多种颜色让你挑选,这样一来,你就能画出色彩斑斓的图画了.老二哭了,说:&人家辛辛苦苦才打扮成怎么美,在等一下妆就会淡了,就不好看了.&乖乖,不哭,我来介绍你了.,她出现了许多颜色,红色表示生气,蓝色表示忧愁,黑色表示庄重,紫色表示开心...........老三闪亮登场了.他大步流星地走上台.他的名字叫防盗.若是这只笔不见了,只有你拿着我们赠送的遥控器,启动蓝牙系统,他就会伸出双腿,跑回你身边了.随着科学的进步,也许三十年后的笔比我想象的还要好,可是到时候价格可不匪哦!bye---byea级授权第九篇:师生情时光如水,日月如梭,转眼间30年过去了,我依然怀念着我那可亲可敬的刘老师。又是一个春天我回到了故乡,故乡的空气里总是散发着泥土、花草的气息,让人怎么闻都闻不够。蓝天上,一朵朵白云像盛开着的雪白的棉花一样,变化多端,引起我许多幻想。忽然,一只纸糊的燕子跳入我的眼帘,那是多么的眼熟啊!哦,那不就是刘老师最拿手的燕子风筝吗?我追随着那摇摆不定的风筝线往远处看,只见一位大约有八十多岁的老人坐在轮椅上,手持线拐,那满头白发,和额上的皱纹都是岁月的见证,他脸上洋溢着孩童般的微笑,我真不敢相信自己的眼睛,心中泛起一股激动和酸涩。刘老师!刘老师!没错,真是刘老师0苏叔阳!你……不就是苏叔阳吗?”刘老师竟然认出了我0刘老师,是我1我激动得手直哆嗦,不得不佩服他他老人家的眼力。“咱们一起来放风筝吧!我儿子和孙子他们都在忙工作,你和我一块来放,怎么样?”我飞奔着去拉住了正摇摇欲坠的风筝,兴奋地从刘老师手中接过线拐。我也变成了一个活泼的孩子,遥望着那在蓝天中翱翔的风筝。我和刘老师的情谊都寄托在那风筝上,那风筝将搭载着我们的理想飞向蓝天之上。第十篇:昨天晚上,我做了一个梦,梦见了30年后的家乡。哇!科技好发达啊,连交通都不用排火车了。一进到家乡的院子里,一个崭新崭新的房子摆在我的面前,在太阳的照耀下,房子变得亮晶晶的。进去,许多机器人在那里欢迎我们。连房间都打扫得干干净净的。一旦生病了,机器人就会?你一种“永不脖的药,只要你吃上她,就永远不会生病了。交通更发达了,汽车都变成了飞机,在天上飞呀飞,排出的废气都是新鲜空气。地上是自行车道,再下一层是人行道。到了菜市场,许多机器人都在为人民服务,赚来是一部分?灾区的人民,一部分是给本地的贫困的家庭。公安局到那个时代都?]有了,都是机器人在抓小偷啊!!这些机器是谁造的呢?是陈文和吴智伟造的。突然,妈妈叫醒了我,那些美梦一下子消失了,虽然是做梦,但是我心里美滋滋的,真希望30年后的家乡真是那样啊!
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文武双全8U1R
“伤痕累累”返回舱是经过大气层时与大气层发生剧烈摩擦而产生的高温燃烧所致的(原理跟流星差不多).解决的方法是在飞船外层涂上一层特殊物质(具体是什么应该不用说明的),在飞船与大气层摩擦的时候,那层涂料因高温而升华,而升华是要吸热的,因此摩擦时产生的高温大部分都因涂料的升华而被带走,从而保证了飞船不会因高温而烧掉.
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我成了科学家,我乘坐宇宙飞船,探索到什么?
辽阔的银河,探索到月球,我乘坐宇宙飞船,恒星,那些和我们一样的智能生物  我成了科学家,看到熊熊燃烧的太阳、去寻找适合人类的星球,到达浩瀚的宇宙去探究星云、太阳系8大行星
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出门在外也不愁阅读下文农妇⑴每天睁开眼睛,就计划这一天该做些什么,到晚上躺在床上,好像什么也没有做。⑵记得幼年写作文,总爱写“光阴似箭,日月如梭”,不知从哪里找来这些词句,似懂非懂地照抄。箭、也好,梭也好,在小小心灵里,今天就是昨天,今夜就是昨夜,只是同一个白昼,同一个夜晚,走马灯似的,来了又去了,去了会再来的,直到鬓边有了白发,才蓦然惊觉光阴果真似箭如梭,去了永不再来。⑶于是,问自己:过去几十年,我究竟做了些什么?这一生肯定要交白卷了?⑷8月中,在美国一小镇,拜访一位84岁的老学者,在他那狭窄的书房里,我向他倾诉内心的困扰。⑸他说:“你应该抓紧现在和未来的日子。”⑹我说:“是的,我在尽力。但是,我已经浪费了几十年。”⑺他摇摇头:“达尔文说他贪睡,把时间浪费了,却写成了《物竞天择论》;奥本海墨说他锄地拔草,把时间浪费了,后来成为‘原子弹之父’;海明威说他打猎、钓鱼,把时间浪费了,终于获得了诺贝尔奖;居里夫人说她为家务和孩子忙,浪费了时间,然而她不但发现了镭,而且还把孩子教养成科学家。”⑻我大喊:“这些人都是人才!我只是个平凡人,愚蠢的平凡人!”⑼“你有权评定自己是愚蠢的平凡人,我的意思是提醒你,只要有确定的目标,在任何时间,做任何事,都不会妨碍思考和研究,甚至有助于思考和研究,他们自以为浪费了时间,实际上并没有浪费。”⑽“但是,我年纪大了。”⑾“我70岁那年,拟完成一个需要10年才能完成的研究计划,当时,我向一位30岁的年轻朋友谈到这计划,他笑了笑,我知道他为什么笑,在他看来,70岁的老人,时日已不多,还能做些什么?10年过去,我的工作如期完成,仍然在实验室忙着。”他挺了挺胸,笑了。⑿“你那位年轻朋友呢?”我问。⒀“不再年轻,已经中年啦!”⒁“对他来说,这14年,应该是黄金年龄,想必有很不错的记录。”⒂“没有,他也承认过去的14年是空白的,真正的空白。”⒃“为什么?”⒄“依旧熙熙攘攘、推推挤挤的生活,14年,一眨眼就过去了。”⒅这一番话,如当头一棒,我呆了。⒆他拖着我走进他的厨房,说:“来,让我们谈谈目标问题,烤鸡腿香味诱人,边吃边谈,并不浪费时间。(选自《意林》)【小题1】结合语境,说一说划线词“白卷”的含义。【小题2】“我”向84岁的老学者提出了怎样的困扰?【小题3】针对“我”提出的困扰,老学者给“我”的答案是什么?【小题4】在文章第⑻段,“我”为什么“大喊”?【小题5】下面给本文提供了两个标题,你认为哪一个更合适,并充分说明你的理由。①《时间》②《一次拜访》 - 跟谁学
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