24×16/47加16×23/47用17x23 23x7简便计算方法计算

计算:(要写出过程)(1)-5-4×7(2)-64÷16+1(3)-52×(-22)(4)30÷(15-16)(5)-|-5|×(-1)2009×|+6|(6)(-56)×(47-38+114)(7)(-112)2-(-23+12)÷(-16)3(8)-(用简便方法计算)(9-数学试题及答案
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1、试题题目:计算:(要写出过程)(1)-5-4×7(2)-64÷16+1(3)-52×(-22)(4)30÷(15-1..
发布人:繁体字网() 发布时间: 07:30:00
计算:(要写出过程)(1)-5-4×7(2)-64÷16+1(3)-52×(-22)(4)30÷(15-16)(5)-|-5|×(-1)2009×|+6|(6)(-56)×(47-38+114)(7)(-112)2-(-23+12)÷(-16)3(8)-997172×36(用简便方法计算)(9)36×(-14.12)+18×(-4.26)-18×17.5(用简便方法计算)
&&试题来源:不详
&&试题题型:解答题
&&试题难度:中档
&&适用学段:初中
&&考察重点:有理数的混合运算
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)原式=-5-28=-33;&&&&&(2)原式=-4+1=-3;&&&&&(3)原式=-25×(-4)=100;&&&&(4)原式=30÷130=900;&&&&&(5)原式=-5×(-1)×6=30;(6)原式=-56×47+56×38-56×114=-32+21-4=-15;&&&&&&(7)原式=94-(-16)÷(-1216)=94-16×216=94-36=-1354;&&(8)原式=(172-100)×36=172×36-100×36=12-3600=-3599.5;&&&&&(9)原式=-36×14.12-18×4.26-18×17.5=18×28.24-18×4.26-18×17.5=-18×(28.24+4.26+17.5)=-18×50=-900.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“计算:(要写出过程)(1)-5-4×7(2)-64÷16+1(3)-52×(-22)(4)30÷(15-1..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的混合运算”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中有理数的混合运算”。
4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:
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>>>计算下面各题,能用简便方法的就用简便方法99×979824×(78+32-34)..
计算下面各题,能用简便方法的就用简便方法99×9798
24×(78+32-34)
16×23÷(45-815)
49÷45-(15-13)
1-(14+38)÷14
358×57+27÷835.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)99×9798,=(98+1)×9798,=98×9798+1×9798,=97+9798,=979798;(2)24×(78+32-34),=24×78+24×32-24×34,=21+36-18,=39;(3)16×23÷(45-815),=19÷415,=19×154,=512;(4)49÷45-(15-13),=49×54-15+13,=59+13-15,=3145;(5)1-(14+38)÷14,=1-58×4,=1-52,=-32;(6)358×57+27÷835,=358×57+27×358,=358×(57+27),=358×1,=358.
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据魔方格专家权威分析,试题“计算下面各题,能用简便方法的就用简便方法99×979824×(78+32-34)..”主要考查你对&&分数的四则混合运算及应用,分数的简便算法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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分数的四则混合运算及应用分数的简便算法
运算顺序:分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同:一个算式里,如果只含有两级运算,先算第一级运算,再算第二级运算。在含有括号的算式里,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
计算法则:分数乘法的意义:分数乘以整数& —×12& 表示12个—是多少。整数乘以真分数& 12×—& 表示12的—是多少。分数乘以真分数& —×—& —的—是多少。一个数乘以带分数& —×1—& 表示—的1—倍是多少。分数加、减法的计算法则:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。异分母分数相加减,先通分,再按同分母方法计算。分数乘除法计算方法:分数乘法,分子相乘作分子,分母相乘作分母。分数除法,乘以除数的倒数。分数四则运算的意义:加法:把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算; 减法:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算;乘法:求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几,百分之几…… 除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.分数的简便算法:把整数的运算定律应用到分数中。分数加减法运算中,同分母的先合并相加,或先相加分母互为倍数关系的,相加的和再与异分母分数正常通分相加减;分数乘除法运算中,先通式变为乘法运算,再优先计算可以相乘得整数的分数,即分子、分母相同的两个分数。再计算剩下的。
发现相似题
与“计算下面各题,能用简便方法的就用简便方法99×979824×(78+32-34)..”考查相似的试题有:
10695285906975751522256413540108040357乘56之3用简便方法计算_百度知道
57乘56之3用简便方法计算
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57乘56之3=(56+1)×56之3=56×56之3+1×56之3=3+56之3=3又56之3
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56+1x3&#=(56+1)x3/56=3
3/56=56x3/56=3+3&#47
(56+1)x56分之3=56x56分之3+56分之3=3又56分之3
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出门在外也不愁16×147-16×47用简便方法计算_百度知道
16×147-16×47用简便方法计算
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16乘(147-47)=16乘100=1600
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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把147拆成100+47,然后可以和后面的16*47抵消,就变成16*100=1600
16×147-16×47=(147-47)×16=100×16=1600
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>>>简便运算。(1)47×29+47×71(2)92×99+92(3)201×23(4)125×16(5)(20+..
简便运算。
(1)47×29+47×71
(2)92×99+92
(3)201×23
(4)125×16
(5)(20+6)×15
(6)25×41
题型:计算题难度:中档来源:期末题
(1)原式= 47×(29+71)    = 47×100    = 4700
(2)原式=92×(99+1)    =92×100    =9200
(3)原式=(200+1)×23    = 4600+23    = 4623
(4)原式=125×8×2    =1000×2    =2000
(5)原式=20×15+6×15    =300+90    =390
(6)原式=25×(40+1)    =1000+25    =1025
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据魔方格专家权威分析,试题“简便运算。(1)47×29+47×71(2)92×99+92(3)201×23(4)125×16(5)(20+..”主要考查你对&&运算定律和简便算法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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运算定律和简便算法
学习目标:1、掌握运算定律,并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。2、养成良好审题习惯,提高计算能力。运算定律:
加法交换律
两个数相加,交换加数的位置,和不变。
25+14=14+25
加法结合律
三个数相加,先把前两数相加,再同第三个数相加,或者先把后两数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。
a+b+c=a+(b+c)
20+14+36= 20+(14+36)
乘法交换律
两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
10×12=12×10
乘法结合律
三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。
a×b×c= a×(b×c)
12×25×4= 12×(25×4)
乘法分配律
两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别和这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。
(a+b)×c= a×c+b×c
(12+15)×4= 12×4+15×4运算性质:
减法的性质
一个数连续减去几个数等于一个数减去这几个数的和
a-b-b= a-(b+c)
250-18-52= 250-(18+52)
除法的性质
一个数连续除以几个数(0除外)等于一个数除以这几个数的积
a÷b÷c= a÷(b×c)
180÷4÷25= 180÷(4×25)
发现相似题
与“简便运算。(1)47×29+47×71(2)92×99+92(3)201×23(4)125×16(5)(20+..”考查相似的试题有:
10711826122123789173251751030027958629

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