测定的串联电阻值与测定的单个电阻值之和作比较,青蛙和癞蛤蟆有何不同同?为什么?对你有什么启示

“若两个电阻串联之和为一定值,则它们并联时,只有两阻值相等,并联的总电阻阻值最大”该怎么理解?
一,串联的总电阻为:R串=R1+R2,二,并联的总电阻公式为:1/R并=1/R1+1/R2=(R1+R2)/R1R2,三,变形,得到:R并=R1R2/(R1+R2).四,分析:由已知条件告诉【一式值不变】----“三式的分母”不变.三式的分子越大时分式的值就越大,而分子中只有两个因数相等时它们的积才是最大的.
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R0=R1*R2/(R1+R2)R1+R2=R(恒定),R1=R-R2 带入1式 R0=(R-R2)R2/(R-R2+R2)=-R2*R2/R+R2 为一个开口下的抛物线。求其最大值时R2=R/2
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◇本站云标签在物理实验中常用到等效替代法.例如将一个7欧的电阻替换某支路中2欧和5欧串联的电阻,在其他条件不变的情况下,该支路中电流不变,说明一个7欧的电阻与阻值为2欧和5欧串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的,所以可用7欧的电阻替代2欧和5欧串联的电阻.在用如图所示电路测量未知电阻的实验中,用的就是等效替代法.其中Rx是待测电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx).(1)请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐.①按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大.②闭合开关S1前,滑片P置于a端.(选填“a,或“b”)③闭合开关S1.④闭合开关S3,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I.⑤先断开开关S3,再闭合开关S2,保持R的电阻不变,调节R0,使电流表的示数仍为I.
解:①闭合开关S1前,滑片P应置于a端,使滑动变阻器接入电路的电阻R值最大.④闭合开关S3,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I.⑤先断开开关S3,再闭合开关S2,保持滑动变阻器R的电阻不变,调节电阻箱R0的阻值,使电流表的示数仍为I.则R0=Rx.故答案为:②a;&④S3;⑤S3;S8;R;R0.在本题的实验中,等效替代就是在电路其他条件不变的情况下,用可以直接读出阻值的变阻箱来等效替代待测电阻.实验前,为了保护电路应将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处,先使Rx接入电路,后使电阻箱接入电路,使前后两次电路中的电流、滑动变阻器滑片的位置不变,这样就可以通过电阻箱得出待测电阻的阻值了.这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~(2010o南京三模)某同学将铜片锌片插入土豆中制成一个“土豆电池”.当伏特表测量其两极时读数为0.96V,但将四个这样的“土豆电池”串联起来给“3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光,检查灯泡和线路均没有故障,为寻找原因,该同学进一步设计了一个如图甲所示的电路来测定一节该“土豆电池”的电动势和内阻,电路中所用电流计的阻值为50Ω,实验中他多次改变电阻箱的阻值,分别记录下各次电阻的阻值及相应的电流计示数,算出电流的倒数,并将数据填在如下的表格中.
电流倒数1ImA-1
704(1)在利用图象法处理数据时,该同学选择了作“1I-R”图象而不是作“I-R”图象,你认为他这样做的理由是.(2)按照(1)中选定的方案,请你帮该同学在下面的坐标纸中作出相应的图象.根据图象可以求该电流的电动热为V,内阻为Ω.(3)完成实验后,该同学分析得出灯泡不亮的原因是. - 跟谁学
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在线咨询您好,告诉我您想学什么,15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&(2010o南京三模)某同学将铜片锌片插入土豆中制成一个“土豆电池”.当伏特表测量其两极时读数为0.96V,但将四个这样的“土豆电池”串联起来给“3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光,检查灯泡和线路均没有故障,为寻找原因,该同学进一步设计了一个如图甲所示的电路来测定一节该“土豆电池”的电动势和内阻,电路中所用电流计的阻值为50Ω,实验中他多次改变电阻箱的阻值,分别记录下各次电阻的阻值及相应的电流计示数,算出电流的倒数,并将数据填在如下的表格中.
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704(1)在利用图象法处理数据时,该同学选择了作“1I-R”图象而不是作“I-R”图象,你认为他这样做的理由是.(2)按照(1)中选定的方案,请你帮该同学在下面的坐标纸中作出相应的图象.根据图象可以求该电流的电动热为V,内阻为Ω.(3)完成实验后,该同学分析得出灯泡不亮的原因是.(2010o南京三模)某同学将铜片锌片插入土豆中制成一个“土豆电池”.当伏特表测量其两极时读数为0.96V,但将四个这样的“土豆电池”串联起来给“3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光,检查灯泡和线路均没有故障,为寻找原因,该同学进一步设计了一个如图甲所示的电路来测定一节该“土豆电池”的电动势和内阻,电路中所用电流计的阻值为50Ω,实验中他多次改变电阻箱的阻值,分别记录下各次电阻的阻值及相应的电流计示数,算出电流的倒数,并将数据填在如下的表格中.
电流倒数mA-1
704(1)在利用图象法处理数据时,该同学选择了作“-R”图象而不是作“I-R”图象,你认为他这样做的理由是.(2)按照(1)中选定的方案,请你帮该同学在下面的坐标纸中作出相应的图象.根据图象可以求该电流的电动热为V,内阻为Ω.(3)完成实验后,该同学分析得出灯泡不亮的原因是.科目: 高中物理最佳答案解:(1)根据闭合电路欧姆定律,有E=IR+Ir,得到=oR+;同学作出的-R图线是直线,便于发现规律和处理数据(2)描出各个点后,用一条直线连接各个点,如图所示.根据表达式=oR+,纵轴截距表示,斜率表示电动势的倒数,该电流的电动势为1.00V,内阻为250Ω.(3)完成实验后,该同学分析得出灯泡不亮的原因是土豆电池的内阻太大,回路电流大小.故答案为:(1)图线是一条直线,便于发现规律和处理数据(2)作图&&1.00,250(3)土豆电池的内阻太大,回路电流大小.解析(1)根据闭合电路欧姆定律,有E=IR+Ir,得到=oR+;同学作出的-R图线是直线,容易求出电池的电动势E和内电阻R;(2)描出各个点后,用一条直线连接各个点,如果不能通过所有的点,就使直线两侧的点的个数大致相等;根据表达式=oR+,纵轴截距表示,斜率表示电动势的倒数;(3)土豆电池的内阻太大.知识点: [测定电源的电动势和内阻]相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
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