小题1:提纲：1．本次活动的目的和意义。2．活动过程：（1）分组收集&（2）交流展示&（3）评选最佳故事小题2:①《西游记》：幽默诙谐的语言，奇思异想的构思。②《钢铁是怎样炼成的》：血与火中炼就辉煌人生。③你喜欢四大名著中的《三国演义》这很好，说明你是一个爱好阅读的学生。其实，我也很爱这本书。但是在课堂上看会影响你对新知识的学习，相信你会处理好课外阅读和课堂学习的关系的，是吗？试题分析： 抓住“以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的”的要求，劝说者设身处地，换位思考，同时注意语言得体，表达简明即可。
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科目：初中语文
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题型：口语交际，情景问答题
我们学过了专题《广告多棱镜》，对广告有了一定的了解，请根据要求完成下列各题。（３分）小题1:广告一般很讲究语言技巧，但不应有语病。从语言表达的角度看，下面的广告有没有毛病？请选择其中的一则作简单分析。广告一：今年我家不收礼，收礼只收脑白金。__________________________________________________________广告二：艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。__________________________________________________________小题2:选择下面两题中的一题创作广告。A、为下面的商品设计广告语商品：五醍浆酒。特点：色清透明，窖香馥郁，绵甜甘冽，入口圆润，口味悠长。素以“香、醇、绵、甜、净”五字著称。__________________________________________________________B、水资源是我国最匮乏的资源之一，请设计一则节水广告（广告形式不限，说说广告的创意也可以），以唤起民众节约用水的意识。
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题型：口语交际，情景问答题
专题与语文实践活动。（8分）在学习“气象物候”专题时，班级开展了以下两项活动，参与进来，相信你一定会有收获。小题1:【诗中有科学】晓明搜集到三句描写“八月”的诗句，请你结合诗中“气象物候”现象，解释其中的原因。（4分）①八月湖水平，涵虚混太清（孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》）②北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》）小题2:【诗中有意蕴】小明发现，在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。①乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）②无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
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题型：口语交际，情景问答题
综合实践题。（6分）山有竹则山青，水傍竹则水秀。在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边，常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力，假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报……小题1:《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里，编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料，帮忙把“编者按”拟写完整。【资料一】竹，常绿多年生植物。茎圆柱形，中空，有节，挺拔向上，质地坚硬。叶青翠，美观，凌霜不凋。【资料二】宋代文学家苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹使人俗。”此名言流传甚广。【资料三】清代画家郑板桥喜画竹，并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节，纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”【资料四】清代小说家曹雪芹在《红楼梦》里描写林黛玉住处潇湘馆：“有千百竿翠竹遮映”，“凤尾森森，龙吟细细”。【资料五】中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁寒三友》、《竹梅双喜》等。编者按：人们爱竹，爱它那洒脱的风姿；人们爱竹，爱它那____________________；人们爱竹，爱它那____________________。（2分）小题2:《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里，有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联？（只需填序号）（2分）对联：凌云劲竹真君子，____________________。A．野泉声入砚池中B．清香移在菊花枝C．梅梢月斜人影孤D．空谷幽兰绝美人小题3:随着两岸交流的加深，《竹韵》小报准备增设一个新栏目，以下这则材料也将编入此栏目。请你为该栏目取一个合适的名称。（2分）前不久，《海峡周刊》刊登了台湾人杨先生在厦门创办“竹友园”的报道，引起了广泛关注。经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生 还特地拜访了杨先生。他们在竹友园里赏竹、谈竹，缔结了一段竹友缘。“千载竹文化，两岸本同源”，两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣。
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题型：口语交际，情景问答题
“外来民工禁止入内，违者罚款二百！”位于武汉汉口三金潭小区的一座厕所围墙上，竟然写着这样一段告示语。这件事也让人不禁想起前不久的两则新闻：重庆一位农民工坐地铁时有座位不敢坐，硬是蹲了13站，因为他怕弄脏了座椅招来白眼；公交车上，一名时髦老太公然呵斥身旁的农民工，嫌他穿得“脏”。请你就此谈谈自己的看法，100字左右。
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题型：阅读理解与欣赏
隆中对（13分）亮答曰：“……荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。小题1:解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）此殆天所以资将军&&&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&&&）（2）民殷国富而不知存恤&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&&&）（3）则命一上将将荆州之军以向宛、洛&&&&（&&&&&）（4）于是与亮情好日密&&&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&&&）小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题3:诸葛亮认为刘备可以担当“成霸业，兴汉室”重任的自身条件是什么？（用文中原话回答）（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题4:刘备的一个“善”字意味深长，请写出“善”的内涵。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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题型：口语交际，情景问答题
语文综合性学习。（5分）千古风尘洗尽浸天黄沙，但褪不尽传统文化熠熠光辉。请你参加以“感受传统文化”为主题的语文综合性学习活动，并完成下列题目。小题1:【触摸文化】“素胚勾勒出青花/笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹/一如你初妆/冉冉檀香透过窗/心事我了然/宣纸上/走笔至此搁一半”（选自《青花瓷》）,请从上面歌词中找出两个承载着传统文化印记的事物名称。（2分）①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②&&&&&&&&&&&&&&&&&小题2:【感受民俗】下面三句诗分别对应三种温州地方习俗，请连线。（3分）一村一船遍一邦，处处旗脚争飞扬&&&&&&&&&听鼓词春祈饮酒会拦街，酒醴笙簧处处皆&&&&&&&&&划龙舟锦绣一丛齐坐听，盲词村鼓唱娘娘&&&&&&&&&拦街福
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题型：口语交际，情景问答题
iPhone(苹果)产品【苹果参数】参数对比iPhone 5iPhone 4S内存1024MB512MB屏幕尺寸4．0英寸3．5英寸分辨率像素640x960像素前摄像头120万像素 30万像素机身尺寸123．8（长）×58．6（宽）×7．6mm（厚）115．2（长）×58．6（宽）×9．3mm（厚）重量112克140克【苹果测评】新浪科技讯 北京时间日下午消息，苹果已向媒体提供了一些iPhone 5真机用于评测。多家国外媒体发布了这款手机的评测报道。　　华尔街日报的莫博士(Walt Mossberg)：“相对于尺寸更大的智能手机，新款iPhone5的屏幕更容易握持和操纵，因此我更喜欢这款手机。我认为，苹果的做法使手机的使用更舒适，尤其是在单手使用时。”“在使用各种功能的情况下，较之之前的iPhone，iPhone 5手机可以在不充电的情况下能持续使用一整天。”纽约时报：“这款新手机，无论是黑色还是白色都很漂亮。”“摄像头是手机中最好的摄像头之一。其弱光拍摄性能远远胜过iPhone 4S。”“最大的缺点是新的地图应用。苹果以新的自主地图服务取代了谷歌地图。”Engadget：“iPhone 5重量112克，比iPhone 4S轻20%。这一数据看起来不会带来太大不同，但实际上变化很大。在刚拿到iPhone 5时，所有人最先注意到的是重量，而不是更大的屏幕和厚度。在第一次有机会亲自拿起iPhone 5时，所有人都会称赞这一点。”“Lightning接口更易连接。配件可以很容易的插入，并且不易混淆方向。”“更大的问题在于新接口的速度。新接口基于USB 2．0标准，因此不会比当前的接口速度更快。”【苹果教父】苹果教父（Steve Jobs）史蒂夫·乔布斯，1976年乔布斯和朋友成立苹果电脑公司。日乔布斯因病逝世，享年56岁。他陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴，拥有313项发明专利，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式。&&&乔布斯语录1：我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我无比钟爱。乔布斯语录2：你不能只问顾客要什么，然后想法子给他们做什么。等你做出来，他们已经另有新欢了。乔布斯语录3：不要被教条束缚，那意味着你和其他人思考的结果一起生活。不要被其他人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。乔布斯语录4：“求知若饥，虚心若愚（stay hungry,stay foolish）”我总是希望自己能够那样。小题1:请在【苹果测评】材料中找出【苹果参数】里没有提到的有关iPhone 5手机的优良性能的句子。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题2:以下理解符合原文意思的一项是（&&&&&&）（3分）A．对每个人来说，iPhone 5手机可以在不充电的情况下使用一整天。B．iPhone 5的内存容量和分辨率得到了大大的提升。C．Lightning新接口基于USB2．0标准，因此性能也得到很大提升。D．乔布斯只身成立了苹果电脑公司并陪伴苹果公司数十年的起落与复兴。小题3:有人在阅读时发现本文有一处语言表述不准确，请你结合【苹果参数】材料说明理由并提出修改意见。（3分）在刚拿到iPhone 5时，所有人最先注意到的是重量，而不是更大的屏幕和厚度。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&小题4:仔细阅读上述材料，推断苹果手机备受市场青睐若干原因。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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题型：口语交际，情景问答题
阅读下面的三则材料，结合全文，谈谈你对选文最后一段的理解。（3分）链接材料一：中国国家863计划海洋领域首席科学家汪品先院士指出：深海基础研究是21世纪国际海洋竞争的重要部分。深海研究不只是人类了解地球亟待填补的空白，也是国家资源和安全保障之所系。链接材料二：海洋地质专家估计，海底储存着约1350亿吨石油，近140万亿立方米的天然气，海底还沉积着极为丰富的多金属结核，其中铀的储藏量高达40亿吨，是陆地上的2000倍。链接材料三：20世纪90年代以来，世界上影响最大、范围最广又难以解决的热点多发生在海洋上或沿海地区。据不完全统计，目前全世界有争议的岛礁近1000个。21世纪，中国海洋安全环境不容乐观。国外一些有识之士曾多次提醒我们：“在中国海区，有70％以上的地区存在着危机!”答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&欢迎光临中国图书网，
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&&& 21世纪的竞争是人才的竞争。&&& 培养人才要从娃娃抓起。&&& 学前教育是全面发展的教育，对于促进幼儿身心健康和谐发展、充分挖掘幼儿的智慧潜能，具有至关重要的作用。《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布以来，我国幼儿教育的研究和实践取得了显著的进展。为了适应教育现代化的发展趋势，本着贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神&&&幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域&&各领域的内容相互渗透&&&我们以实力雄厚的南京师范大学学前教育专业为依托，编写了这套《幼儿园渗透式领域课程》丛书。&&& 本套丛书体现新的教育理念，汲取当前幼儿教育的*新研究和实践成果，既完整地保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育之间的联系和融合，从而提升了幼儿教育的实施成效，彰显了新时代科学的幼儿教育理念，实现了幼儿园课程组织机制和方法的创新，使学前教育更具科学性和适宜性。&&& 本套丛书中，教师用书按大、中、小班各分二册，即健康、语言、社会分册和科学、艺术分册，每册均按上、下学期编排。为了适应教学实际的需要，还编制了配套教学挂图、幼儿用书(健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7种)和录音磁带(语言、音乐)。每种教学挂图、幼儿用书、录音磁带均按大、中、小班分为三套，并按上、下学期分别编制。
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总序再版序健康&&领域说明&&身体保健&&1．小鬼当家&&2．阳台上的安全&&3．斑马线&&4．活动中的小卫士&&5．小心烫伤&&6．黄豆爷爷找宝宝&&7．蔬菜宝宝我爱你&&8．雪糕甜甜不多吃&&9．翘翘嘴&&10．玩具柜&&11．鞋带蝴蝶结&&12．手纸擦擦擦&&13．筷子夹夹夹&&14．听话的筷子&&15．咪咪吃鱼&&16．擦掉小汗珠&&17．夏天真热&&18．能干的我&&身体锻炼&&1．大鞋追逐战&&2．我能做得到&&3．天黑我不怕&&4．我的身体会移动&&5．小小棒球队员&&6．快乐的小鸟&&7．小猴种桃&&8．快乐去郊游&&9．小青蛙学本领&&10．造房子&&11．舞狮&&12．玩报纸&&13．猪小弟运西瓜&&14．小小送水员&&15．送礼物&&16．生日快乐&&17．小螃蟹赛跑&&18．节日的游戏&&[附]动物模仿操语言&&领域说明&&1．小熊过桥(儿歌欣赏)&&2．挤啊挤(讲述活动)&&3．我的幸运一天(童话欣赏)&&4．小猫刮胡子(寓言欣赏)&&5．猫和包(儿歌游戏)&&6．爱攀比的呼噜猪(童话欣赏)&&7．拼小人(仿编活动)&&8．大羽毛(童话欣赏)&&9．春天的电话(一)(童话欣赏)&&10．春天的电话(二)(仿编活动)&&11．春天(一)(儿童诗欣赏)&&12．春天(二)(仿编活动)&&13．春雨的色彩(散文欣赏)&&14．树荫(童话欣赏)&&15．夏天的歌(散文欣赏)&&16．竹篱笆和牵牛花(童话欣赏)&&17．哗哗，嘎嘎，哈哈(儿童诗欣赏)&&18．傻小熊进城(早期阅读)&&19．小兔子开铺子(儿歌游戏)&&20．虎牙河狸改行(谈话活动)&&21．小花籽找快乐(散文欣赏)&&22．小猪和靴子(早期阅读)&&23．*好听的声音(故事欣赏)&&24．好邻居(谈话活动)&&25．阳光(讲述活动)&&26．小蚂蚁的生日会(童话欣赏)&&27．小老虎过生日(儿歌欣赏)&&28．花边帽子当妈妈(一)(童话欣赏)&&29．花边帽子当妈妈(二)(讲述活动)&&30．会长大的鞋子(仿编活动)&&31．会唱歌的生日蛋糕(早期阅读)&&32．梳子(仿编活动)社会&&领域说明&&1．紧急电话&&2．我该怎么办&&3．不是我的错&&4．各种各样的包装袋&&5．开商店&&6．特别的京剧&&7．脸上的图画&&8．萤火虫找朋友&&9．播报心情&&10．城市美容师&&11．小帮手&&12．劳动*光荣&&13．小熊写信&&14．整理图书&&15．图书生病了&&16．城市皮炎平&&17．时尚妈咪&&18．goodfriend&&19．爱心小天使&&20．消费者的保护神&&21．生命之源&&水&&【备选活动】&&1．遇到火灾怎么办&&2．我不十白黑&&3．动物&&我们的朋友&&4．我们要春游了附录&&话题&领域结构表后记
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