写一篇记事作文文

六年级记事作文我记忆中的一件事
六年级记事作文我记忆中的一件事
  导语:时间的沙漏在一点一点地静静流淌,岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘。美好的回忆总能带给我们许许多多的温馨和感动。  篇一:  世界上的爱有很多种,母爱细腻、温柔,父亲深沉、宽广,然而一位陌生阿姨给予我的爱使我倍感温暖。让我至今难忘  星期天,我上完课外班在校门口的小卖部等妈妈。可过了很久,妈妈依然没有来,我急得在路上走来走去。天色暗下来,路上的行人越来越少。正是春寒料峭时节,晚风中我冻得直打哆嗦,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀?“这么晚了,你怎么还没回家?”我循声望去,原来是小卖部里的阿姨见我还没回家好奇地问。“我在等妈妈。”我用颤抖的声音回答。“孩子,外面风大,快到屋里暖和暖和,别冻着。”“阿姨热情地招呼我。“哎!”我边答应边推门走进小卖部。一股热气迎面扑来。好暖和呀!“我看你在外面站了好长时间,冻坏了吧?”她指了指身旁的电话说:“快给妈妈打个电话吧。”我为难地摇摇头,打电话是要钱的,可我身上一分钱也没有,怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思,笑着对我说:“没关系,几角钱阿姨还是有的……”没等阿姨说完,我就拿起了电话:“……妈妈,我在路旁的小卖店等你呢。这里很暖和,你别担心……”一会儿,妈妈来了,我飞奔出门外。“孩子没冻着吧?”“没有,不信你摸摸!”我用热乎乎的双手摸着妈妈冰凉的手,他哪里知道此时我心中荡漾着春天般的温暖。  直到现在,我还会时时想起那温暖的小店。我会把阿姨给予我的爱让我至今还感到温暖。  篇二:  每个人都有一个金色的童年,那个童年到处充满着欢声笑语、悲欢离合。然而,童年的记忆也是一朵芳香四溢、五彩缤纷的花,是一个装着小秘密的灿烂无比的宝盒,是一条清澈透明而又无声的小河,又是一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦。童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那样多,数也数不清,说也说不完。有的故事已经随着时间的推移而在我的脑海中如流水般悄然离去,但有一件记忆深刻的事,在我的心中画下了一道永生不灭的长痕。那么,我就向大家诉说这件事吧!  记得那时我正在上一年级。一天晚上,我正在欣赏那迷人的夜景。只见巨大的银河系穿过深邃而广阔的天空,从我的头顶倾泻下来,真像一道气势磅礴的瀑布。那晶亮闪耀密集的星群,恰似瀑布飞溅出的水花。月亮从东方天边悄悄地露出笑脸,它像一个文静的姑娘,把柔和、皎洁的银光洒向人间。这时,妈妈跨着轻盈的脚步走了过来。妈妈微笑着对我说:“莎莎,如果这次期中考试你考双百,我就奖给你50元钱。”当时,年幼的我看到那么好的奖品,就想迫不及待的得到。于是,我每天盼望得到那个珍贵的奖品。  也许是命运吧,到了期中考试,没想到我真的考了双百。那一天是在夏季,阳光高照,万里无云,微风徐徐,真是一个好天气呀!我走在路上,因考了双百,脸上荡漾着甜蜜的微笑。看着那粗杆的大树,竞相开放的花朵,鸟儿在树枝上自由自在地唱歌。我的心情变得更欢快起来,想尽快让妈妈看到我的成绩,这样,她才会给我奖品,我便快速跑了起来。  不一会儿,我气喘吁吁地来到了家。可是,家里格外安静,一个人也没有。我身上已经汗流浃背、大汗淋漓了,看见了那口味清香无比的冰淇淋,我早已垂涎三尺了,便拿了一个,痛痛快快地吃了起来。在吃的时候,我无意中发现了妈妈的钱包放在桌子上。我走了过去,不由自主地拿起了妈妈的钱包。此时此刻,我的心中浮现了一个坏念头:“妈妈到底去哪儿了?没关系,倒不如我自己去拿钱,如果现在不拿,妈妈回来也会给我的。”我这样想着,自己便自作主张地打开妈妈的钱包,只拿了一张20元的票子,出去买我想要的东西。  我来到商店,首先买了一个自己盼望已久想得到的穿着华丽衣服的洋娃娃,然后又买了许多零食。不一会儿,那20元钱就不见身影了。  我回到家,看见妈妈已经回来了。她发现自己的钱包里少了20元钱。当时年幼的我,一时不知所措。心想:“妈妈的脾气我是知道的。为什么当初还拿了那20元钱……真是自找苦吃,唉!”我看到妈妈那着急的样子,心里胆怯极了,怕妈妈怀疑到我身上,那剩下的30元钱会不会保不住了?我为了掩饰内心的恐慌,故意找妈妈套近乎,好分散妈妈的注意力。  这样,虽然我顺利地隐瞒了一天,但是我一直被恐惧包围着,心中像十五只吊桶打水―七上八下。  第二天上课时,老师又给我们讲到了关于诚实的故事,老师讲得十分深入,我听后似乎又回想起当时的所作所为,不禁对自己所犯的错后悔万分,深感自己大错特错。我仿佛看见胸前飘着的红领巾,她好像指着我的鼻子,批评我说:“你不是一个优秀的少先队员!少先队员应该诚实,而你……”  在回家的路上,我好像看到那高大茂密的树,温柔美丽的花朵,还有那可爱的小鸟,它们都好像对我做出的事感到不满。  后来回到家,妈妈正在看报纸。我走到妈妈面前,惭愧地低下头,准备主动向妈妈说这件事。把事情的一五一十、一字不漏地说给妈妈听。妈妈听完,让我坐下。她心平气和、语重心长地对我说:“孩子,你考了双百,妈妈是要给你50元钱。但是,你不能没经过妈妈的同意就拿了钱,那可算是偷。你可要知道从小偷针,长大偷金的道理呀!还有,人没有了诚实的品质,可以说是一亿两黄金也买不回来的呀!”  听了妈妈的亲切教诲,我的心中豁然开朗。从中明白了一个道理:一个人如果做错了事,只要你态度诚恳地说真话,就会大事化小,小事化了。虽然这件事过去了很久,但是,一想起来,我的心头却渐渐地笼罩着一团阴云,怎么也高兴不起来。回想起那惭愧的一幕,突然产生如坐针毡的感觉,我好难过好后悔啊!  至今,我依然忘不了那深刻的人生一课,忘不了妈妈那意味深长的话语!  篇三:  关爱是一种伟大的付出,是一种无私的奉献,是一种无声的滋润。关爱他人是一种美德,让我们从生活中的一点一滴做起,学会关爱他人,学会理解他人。  秋风瑟瑟地吹着,不知不觉走到了枫树林中,思绪回到了前年:秋天到了,隔壁的小妹妹搬走了,来了一个富有的老奶奶,我不知道是该开心还是难过。我聊以自慰:“算了,鲁迅说,躲进小楼成一统,管他冬夏与秋冬。”我便下小区玩了,心想:“反正爸爸妈妈回老家了,可以尽情玩。”走着走着,无意中撞到了老奶奶,我正准备说对不起,却被老奶奶斩钉截铁地截断了。老奶奶厉声斥道:“小孩,你走路不看路啊!”老奶奶用眼睛严厉地瞪着我,那眼神像要射出火花一般!我羞愧地低下了头,不敢看她。我讲了对不起,就匆匆离去了。我心里咒怨:“活该,谁让你撞到了我。”我仰望了一下天空,发现天公不作美,天灰蒙蒙的,好像被世界抛弃了一样,小草也低下了头,小花也没有了活力,好像是要下雨了。我回到了家里,转头望了望天空,发现天空中正飞着牛毛细雨。我自信地说:“看来我真是才华横溢呀!”我大笑了起来,眉毛扬得老高老高。突然,肚子咕噜咕噜地响着,肚子饿的就像扁了的皮球一样,那种感觉逐渐蔓延到了全身,那种感觉,就好像是站在广阔无边的田野,空洞的眼神只能望穿秋水,凝视暗淡的天空。一个念头忽然从脑海闪过,方便面,我飞奔下楼,发现便利店在装修,我垂头丧气地回家,钥匙却忘带了,我坐在楼梯上,冷冰冰的,心默默地想:“真是雪上加霜!”肚子更饿了,好像被扎了一样。这时,刚才的老奶奶端着面走了出来,我的神情严肃起来:“这人想干嘛?面肯定有迷药。又是一起迷药案”谁知老奶奶亲昵地对我说:“吃吧,没事的,我家的面煮多了,吃不完,就给你吃。”我的手拿着筷子,夹起一条面条,迅速地吃了下去。觉得没毒,就狼吞虎咽地吃。我泪流满面地:“谢谢您,老奶奶。”我深有体会:“人间处处有真情,真情时时暖人心。”  这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,因为这件事已经刻在了我的心上,成为了我记忆的一部分!  篇四:  翻开记忆的记录本,被我藏在记忆深处的一件事开始浮现。  那一年,我的父母突然离家了好几天,只是告诉我要在家听话便不见了。我好急,从小到大没离开过父母如此多天,甚至连个电话也没打给我,那几天都是我的大姑在照顾我。我问大姑爸妈去哪了?大姑却不肯说。那几天,我好生气好生气,以为爸妈不要我了。  好几天以后,爸妈回来了。我高兴地迎上前,却发现母亲双眼红肿,父亲一脸愁容。我很奇怪,却又不敢问。  那天晚上,我的母亲告诉我一件让我措手不及的事情――外婆去世了。那一瞬间,我就觉得天要塌下来了,那个慈爱的外婆,小时候给我讲故事的外婆,什么好吃都留给我的外婆……眼泪就要冲破枷锁喷涌而出,但我忍住了,因为我看见我的母亲眼睛又红了,她……又要哭了。  原来,我的父母消失的那几天是给外婆打理后事。我也明白父母不告诉我的原因就是怕我伤心,因为外婆在世时对我很好。家庭并不富裕的她总是塞给我钱,有时候一塞就是100元,那是她在田地里工作多少天才得来的啊!如今,她去世给我的打击也不小,但是我的母亲受到的打击更大。我不能在她面前哭,我要安慰她,我也要懂事一点了。  事情过去了许久,我的感受很复杂。开心是因为我的母亲如今已走出外婆去世的阴影了。但我也很郁闷,因为有时候看到大街上的小孩子搂着老人要抱抱时,我就百感交集,我多么也想和我的外婆要抱抱啊!但如今她去了天堂,那么我也应该更加努力,不辜负外婆对我的期望。  合上记忆记录本,但这件事我会留在记忆的深处,永远不会遗忘  篇五:  从小到大,在我身上不知发生了多少的事情,有开心的,有痛苦的,有悲伤的,也有成功的,有一件事却一直印在我的脑海深处,让我记忆犹新。  从小,我就梦想着有一双粉红色的运动鞋。一天,妈妈给了我50元钱,要我自己去商店买,我很高兴,拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店,老板很热情,问我喜欢哪个颜色,什么尺码……最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋,我拿出妈妈给的50元钱给了老板,可能是因为商店里的人比较多吧,老板应该找我15元的,最后又从抽屉里拿了50元找给了我,还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的,但心中的一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。我手握着50元钱,心里全是慌张,脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋,我拿了两个,想用50元钱去买的,当我从口袋里掏出50元钱给老板时,老板拿着钱对我说;“小朋友,做人应该要诚实,我们做生意也不容易,你买两个冰淇淋用50元钱,而且还是假币,要我们做赔本生意吗?”“假币,不会吧?”我回答说。“小朋友,看来你是被骗了,我做了几十年的生意了,真假钱我还能分辨不出来吗?”我一下子蒙了,拿着这50元钱,恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理,给了我假币,而我又以为得了便宜。哎,早知道是这样,我就应该把钱还给他,找15元,然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里,我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我,而是在骂那个老板,连小孩子也坑,并且还安慰我:“女儿,没关系的,这并不是你的错,就当花钱买个教训。”听了妈妈的话,我心里顿时开朗了许多。  这件事虽然过去了很长时间,但带给我的印象以及一些想法不止一点点,更让我看到了社会上一些人的内心是多么险恶,多么阴险。对,就是妈妈说的“就当花钱买个教训”值!  篇六:  童年的生活是五彩缤纷的,那一件件如烟的往事,如天上的繁星,如海上的浪花,数也数不清。其中那年过中秋节时发生的一件事仍使我记忆犹新。  那天,皎洁的月亮照亮了大地。家家户户都坐在电视机前,一边看着文艺节目,一边吃着香甜可口的月饼与丰盛的晚餐,以欢度佳节。奶奶端来了一大盘香港月饼,对我说:洁茹呀!快把这盘香港月饼送给楼下的刘奶奶去。我心喜若狂,居然还手舞足蹈起来!刘奶奶的老伴在抗美援朝的时候,在战场上当了烈士,而两个儿子也分别考上了军事大学,在边疆保卫着祖国。这几年又因为工作太忙,一直没有回家看看刘奶奶。都快70的人了,不知这几年没人照顾,身体还硬不硬郎?想到这里,我就已经到了刘奶奶的家门口。  进了刘奶奶的家,看见了刘奶奶正在屋子里扫地,这时我心中的一块大石头也落了地
,刘奶奶的身体还硬郎着呢!我赶紧跑到了刘奶奶的面前说:刘奶奶,快尝尝这香港的月饼吧!这可是我奶奶特意让我给您老人家吃的!一开始,刘奶奶说什么也不肯要这盘月饼,可是经不住我的软磨硬缠,只好收下了。这时,邻居洋洋姐、李阿姨、赵大娘、王奶奶……也都陆陆续续地来到了刘奶奶的家里。刘奶奶您吃这四川的小吃。刘奶奶您吃这北京的烤鸭。……不一会儿,刘奶奶那只有45平方米的小屋便挤满了楼上楼下的邻居。  刘奶奶看到了这场戏剧化的情景,激动万分,轻轻的抚摸着我的头,含着热泪对我们说:谢谢大家对我的帮住!虽然我的亲人都不在我身边,但确有胜似亲人的好邻居照顾我,帮助我。如果现在是原来的旧社会我肯定不知道什么叫‘远亲不如近邻’这句话的意思,而我现在知道了,这句话是在赞美你们这种热心肠的人呀!  快摆桌子,咱们在这儿聚一聚吧!不知谁说了一句话,提醒了大家。大家便干了起来,有拿菜的,有倒酒的,有拿椅子的,还有搬桌子的。我也忙的不可开交,一会儿帮洋洋姐倒酒,一会儿帮李阿姨拿菜。不一会儿,一切都准备妥当了。桌子上的菜丰盛极了:香港的月饼、四川的小吃、北京的烤鸭……大家还请刘奶奶坐首座,这时刘奶奶端起酒杯,激动地说:邻居们,真是太谢谢你们了!徐奶奶说:都是老邻居了,还谢什么,快吃菜,菜都凉了!大家高兴地吃起美味可口的菜来。为了让徐奶奶高兴,洋洋姐表演了优美多姿的舞蹈,李阿姨唱了一首婉转动听的歌儿,赵大娘讲了一个笑破肚皮的笑话……整个小屋沉浸在快乐与喜悦之中。铃铃铃……十二点的表声响起来了,这时人们才知虽然道时间很晚了,便依依不舍地离开了刘奶奶家。  这件事十分平常,但对我来说确是童年中的璀璨的一颗星星。  篇七:  选拔赛结束的日子里,我总是一心一意地扎在电脑房里,着了迷似地加紧学习。多少个下午,我练得腰酸背痛,头昏脑涨,站起身,直起腰,我放弃最爱吃的糖醋里脊、糖醋排骨,草草的扒几口方便面,就又到学校盲打;又有多少次放学后,我全身投入到练习中去,直至星光灿烂……我脑子里装的只是好好练习,不辜负老师和家长对我的一片期望;我里想的只是苦练、苦练……  时间过得真快,转眼间,比赛这一天来到了。我们几名参赛队员在老师的带领下,来到赛场。赛场里坐着许多人,看到一共四个人像我们一样的代表队。忽然,我心慌乱起来,越看越觉得这些参赛队员仿佛都是很强的对手,很难战胜。“怕什么!别慌!”我强作镇静,在心里自己安慰自己。可是不行,心情越来越紧张,怀里像揣个小兔子,额头上不知什么时候挂满了汗珠,手心里也黏糊糊的……我用手使劲儿按着胸口,觉得不这样心就会跳出来。  比赛就要开始了。此刻,我的脑子乱极了,眼前的电脑好像很陌生,二十六个字母键也好像一下子全忘光了,那比赛用的稿子密密麻麻的英文字母像小虫在挪动。我长吁了一口气,屏住呼吸,等待老师发令。  “预备――!”命令一下,我立刻敲了一下“Y”键,唉,又忘记了空格!不知怎的,手指就是不听使唤。为了克制慌乱情绪,我默念着“放松”、“放松”,,可脑子里仍然就是塞了一团乱麻……也不知过了多长时间,只听的一声“停”!我立刻收下手指。我不安地望了一眼屏幕右下角的行数,二十七行!啊,全砸了!这时,不争气的眼泪噗嗤噗嗤地掉下来,我仿佛觉得全身的血一下子全涌到了脸上……  这次比赛我失败了!冷静下来后,我思考着,我是输了,但我没有输给了自己对强手的畏惧。面对强手,我没有足够的勇气和信心去战胜他们。以后我该怎么办?气馁吗?不!我要克服自己的弱点,继续练习,直至成功。  这次失败,给了我这样的启示:不论做什么,都要充满勇气和信心!  篇八:  定格在记忆中的画面撑一把小伞,伴着江南如丝般的温柔细雨,漫步在田间小路上,穿过已有百年历史的石桥,不知不觉来到这棵树下。粗壮的枝干,曾记录下多少光阴的故事。视线慢慢模糊,抬头仰望细雨,依稀看见一个身影。  外婆,是你么?泛着黄晕的大地,风把麦香的味道吹进这个有着我无数回忆的地方。抚摸着老屋深深浅浅的痕迹,似乎回到以前那美好时光。外婆慈祥的笑,无限的爱和包容,现在,却只能变成回忆。但,与外婆相处的点点滴滴,永远定格在我记忆的画面中。父母要出去城市工作,只能狠心地把2岁的我扔给外婆照顾,从那时起,我便与外婆度过了童年时光。记忆中外婆门前有一棵桂花树,每次开花的时候,整个屋子都弥漫着桂花香,我与外婆经常坐在桂花树下的石桌上,一起吃饭。外婆常常会拿着她那副老花眼镜,静静地看着报纸,可我很调皮,嚷着也要看,外婆没有办法,一字一字地念给我听,我通常都是“三分热情”而已,没过一会就跑去玩了。外婆很无奈地摇了摇头。我开始上幼儿园了。我清楚地记得那一天,那时候我哭哭啼啼,死活不肯上校车。不知怎的,外婆一反常态,板起了脸,狠狠地打了我。  “上学都不肯,那么好的机会却不珍惜,以前外婆想上都没得上,真是丢脸。”我觉得很委屈,越哭越大声。外婆不理会我哭,硬是把我塞上了校车,“给我好好听话。”丢下这句话后,外婆就走了。看着渐行渐远的外婆,心里的委屈更大了。想着以后都不理外婆了!赌气地扭过了头。现在想来,应该感谢外婆啊!适应了环境后,外婆每天都会来接我。当我作业不会做时,我缠着她教我,外婆没读多少书,只能用拗口的普通话读课文给我听。虽然是这样,但我那时除了老师之外,最敬佩的就是外婆了。  岁月无情,如今物是人非,外婆去世了。只留下我一人独守这棵桂花树。驻足痴望,似乎看见外婆依旧静静地看着报纸。外婆慈祥的笑,严厉的骂,还有那消瘦的背影,定格在我记忆的画面中,一直,永远,都不变。
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All Rights Reserved【学习目标】
1.能够写出自己对周围事物的认识和感想。
2.写作要做到感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3.能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。
4.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受。
【考点聚焦】
1.根据特定的要求写因&景&而感的感悟文。
2.根据特定的要求写因&物&而感的感悟文。
3.根据特定的要求写因&人&而感的感悟文。
4.根据给定的要求写因&事&而感的感悟文。
【知识累积】
1.&感悟&的基础
丰富的感性认识是&感悟&的基础。感性认识是感觉器官对事物的现象以及现象间外
部联系的直接反映,是认识的初级阶段。形象性、直接性是感性认识的特点,它所反映的
内容是事物的现象。
2.&感悟&的结果
深刻的理性认识是&感悟&的结果。理性认识是对感性材料的抽象和概括,是对事物本质、内在联系的规律性的反映,是认识的高级阶段。抽象性、间接性是理性认识的特点,它反映的内容是事物的本质。
3.&感悟&的原则
①可以遵循小题大做的原则。从平凡处挖掘出不平凡的本质,从生活琐事揭示深刻的哲理。
②可以遵循合时而作的原则。&感悟&要从现实的需要出发,可增强文章的时代性、教育性和战斗性。如果所选择的&感悟&刚好能够回答社会上迫切需要解决的问题,能够触动人们心头的那根弦,那么这个&感悟&就有很强的社会意义,能够发挥较大的社会作用。
4.&感悟&的方式
①直露式:可以是&开门见山&,将&感悟&置于文首,让读者一目了然;可以是&画龙点睛&,将&感悟&置于文末,让读者回味无穷。
②含蓄式:将&感悟&寄寓于叙述描写之中,即通过具体事物和人物言行本身来显示。这种情况属于古人常说的&春秋笔法&。此种方法较难驾驭,可是用得好,可禁绝一切空话、套话和说教,让&感悟&随着文章的展开自然地流泄出来,能够造成含蓄隽永的意境,引导读者去深入体验,咀嚼玩味。
5。&感悟&的要求
①保持协调:从文章结构上说,&感悟&部分必须与主体叙述部分有机的结合。&感悟&只能是&点睛&之笔而不能成为&蛇足&,它是对主体部分的微言大义的自然引申,是揭示主题并使之深化的必然需要。
②片言居要:从语言表达上说,要一言达意,一语中的,切忌絮絮叨叨,???锣拢??谖恼碌慕粢?τ眉?渚?兜挠锞浣沂疽?迹?豢煞悍憾?福?て?舐邸?/p>
③含蓄隽永:从表达效果上说,以生动委婉为佳,一般不赞成赤裸裸、硬梆梆地摆出自己的&感悟&,进行枯燥说教,主张在曲中见直、藏中见露、浅近中见深远,要给读者留下思索的余地。
6.感悟&的误区
①感悟不清,漫无中心。就是文章中要么没有感悟,不能把内容要点抽象出来,要么就是感悟泛滥,发生迁移,不能集中力量形成一个感悟点。
②感悟不当,失之偏颇。就是文章中的感悟不正确或不准确,认识过于片面和绝对。
③感悟不深,肤浅陈旧。就是感悟停留在事物的表象,不能深入本质,不能把握事物的精髓,不能展示事物所蕴含的哲理,承袭旧套,缺乏独创性。
④感悟不精,不善点睛。就是对文章只做一般性的总结,不善于提高一步,拓开一层,缺少一目传神的文眼。
【卓越思维】
写&感&即是写感悟,也就是写出对生活的感受和领悟,这种感受和领悟常常表现为一种情感、一种哲思、一个道理,它往往是一篇文章的灵魂和主旨。
要写好&感&,先要抓住生活中能触动我们情怀的东西,然后洇化成面。
我们可以因景而感。
&一切景语皆情语&。在写作中,没有无缘无故的写景。我们可以把自己的主观情感和思想意志融入到景物之中去,使山水有情,草木含意。我们在观花时怀人,赏月时思乡。看海时可以感受博大,观云时可以感受飘逸,一切皆由景而感。
有时,景也昭示着一种自然哲理。这时写感,要对景进行联想和想像,赋予具体的景象以抽象的哲理。我们看到黎明,感悟它冲破黑暗的力量,看到朝阳,我们同样感悟它孕育希望的艰难。
我们也可以因物而感。
文学作品中的物,或牵系着一个故事,或寄托着一段感情,或隐含着一个道理。在记物的时候,可借物言情,也可托物喻意,还可咏物明理。有如一块橡皮记录着一段友谊,一声问候承载着一份亲情,一束玫瑰诠释着一种爱意。
因物而感是一种&言在此而意在彼&的构思写作模式,作者描述事物的目的,不是为了表现这个事物,而是为了引出一段感情,一种哲理。所以要在写物之前,要赋物以意,在写物之时,要为感蓄势,在写物之后,要自然出感。有如写莲花,其实是为了赞美高洁,写翠竹,其实是为了颂扬虚心,写黄牛,其实是为了昭示勤劳,写蜜蜂,其实是为了讴歌奉献。
我们也可以因人而感。
即从人的外貌、语言、行为、性格中寻找感点。可以边叙边感,在描写中点缀自己的感受、感想。也可以叙后出感,在写人之后,详写感点,借势出理。我们可以因自己的衣食父母而感,感悟父爱的深沉母爱的伟大。我们可以因祖国的英雄儿女而感,感悟先烈的英勇后生的可畏。
我们还可以因事而感。
在记事之后,或就事论事抒发感想,或由事入理阐发感悟,是让作文具有一种哲思之美的重要手段。尝试爬山,可以感悟征服困难的滋味,体验垂钓,可以感悟宁静淡泊的境界。在由事写感的时候,要对事件进行由表及里的分析、挖掘,由一事提炼出一理,并且用精警的语言予以点示。
要写好&感&,还要把握好度。
首先感受要有信度,即要感悟得真实。
真实的感受才能让人产生共鸣,一旦有矫揉造作的痕迹,就收不到感人的效果。真情实感才能打动人心,要做到为情而造文,而不是为文而造情。
其次感受要有坡度,即要感悟得自然。
感情也好,感悟也好,不是对人或事物一见即发,而是有一个过程,必须存在关联、过渡、蓄势、铺垫,否则会使人感到突兀,读者感到不易理解,更不会接受。
再其次感悟要有深度,即要感悟得深刻。
首先要对所描述的材料进行分析,找出可以生发开去的点,然后是要对材料进行提炼,抓住事物的本质特征,展开想像和联想,由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蕴。
最后感悟要有浓度,即要感悟得感人。
文章不是无情物,一篇好文章,往往渗透着作者真挚而浓厚的感情。感情浓郁的感悟就会在读者的心头打下深深的烙印,感情浅淡的感悟就会像过眼云烟不留任何痕迹。
我们要学会感悟,善于感悟,抒写感悟。
因为感悟无处不在!只有通过感悟,你才能发现世界的奇妙,生活的精彩!只有通过感悟,你才发现世界是多么令人神往,生活是多么美丽!
【知能解读】
[中考名题一]
只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟一个道理,在学习当中发现了一种有效的方法,在与人交往中觉察到一份真诚&&请以&我发现__________&为题写一篇文章。
要求:1.根据自己的生活经历将题目补充完整。
2.表达真情实感。
3.文体不限。
4.600字左右。
5.文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(江苏南通市2001年中考作文题)
[名师指路]
本题既有较大的开放性,又有一定的限制性,能够很好的考察一个人的综合能力。写好本题,就注意以下几点:第一、选材应注重人文性。文题中的&发现&有着广阔的外延,你对&理&的&感悟&不失为一个好的选材点,只要是你用心体验生活后发现的有价值的东西都能写。把笔触深入到道德世界和人生意义的范畴,让读者既有所知,更有所感。第二、立意应注重独特性。题目中的&我&字规定了行为主体的惟一性。&根据自己生活经历将题目补充完整&这一揭示又强调了个性化的要求,至此,必须摒弃一般化、概念化的立意,亮出只属于自己的发现。第三、形式应注重多样性。形式的创新应该不拘一格,可以选择各种各样的表现形式,尽可以选择自己擅长的方式挥洒笔墨,为自己的内容决定最佳的外在模式。可以用散点铺排式或一词经纬法,也可以集中笔墨展现一个场面,然后以一句精妙的点示收束全文。
[中考名题二]
生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞&&此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以&生活需要______&为题,写一篇文章。
提示与要求:1.在题目横线上填入适当的词语,然后作文。(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动&&)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。
2.除诗歌外,文体不限,不少于600字。
3.文中若需出现校名、人名,可用化名代替。
(福建福州市20003年中考作文题)
[名师指路]
生活很无奈也很精彩,那么&生活需要什么&这是一个很不好回答的问题,每个人有不同的回答,成功的人需要有人给他一阵掌声,失败的人需要有人给他一点安慰。回望自己走过的历程,总结得失就会发现自己最需要是什么?此题如要把握好,首先必须写出自己的心声,文章才会有感染力,如果要求新,可以从反向立意,其实生活并不是仅仅需要一些正面的、美好的东西,有时它还需要负面的、不太受人喜欢的东西,如:批评、泪水、苦难、失败、寂寞等等,这样可以以逆向思维去求新,相信会使你悟出的道理会与众不同,你的文章也会因此而不落窠臼。
[中考名题三]
这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观;这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或者将其中几个方面有机地联系起来,自拟题目作文。
要求:文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(湖南长沙市20003年中考作文题)
[名师指路]
这虽然是一则材料作文,但所给出的材料内容相当的宽泛,有很大的选择余地,可以是描写丰富美丽的风光景观,抒写至亲至善的人间情谊,叙写五彩缤纷的精神世界&&不一而足,总的来说,文题涵盖了自然和生活万象的方方方面。要想破题求新,从写感悟入手未尝不是一个好的途径。我们可以紧扣材料,如果对大自然的美景和千姿百态的人文景观进行感悟,要想不落俗套,必须摒弃陈旧的那种在热爱上做文章的作法,善于挖掘新的东西。如果对温暖的关爱和真挚的友谊进行感悟,就要截取生活中最有价值的东西,感触最深的材料,力避空洞无物。
[中考名题四]
在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱&&)填到所选作文题中的横线上,然后作文。
(1)生活因___________更精彩
(2)生命因___________更精彩
要求:1.除诗歌外,文体不限。
2.字数不少于600。
3.文中不要出现真实的校名、人名。
(广东湛江市20003年中考作文题)
[名师指路]
这是一个选题作文,其实给出的两个选项没有太大的差异,都是一个非常宽泛抽象平时又经常挂在嘴边的话题,可是它们却又给人以丰富的联想,什么会使生命增色,让生活添彩?无非就是你平时最感兴趣的东西,曾经让你最得意的事情,总之,你的文章不是灰色调的,应该是积极向上的,文章应当紧扣&精彩&一词,极力渲染你生命或生活中出尽风头的一幕,让人能够从你的材料中感悟到什么,文章的最后一定要揭示到底是由于什么让生命或生活如此精彩,然后水到渠成地加以精辟的点示,紧接着就可以收束全文。
[中考名题五]
观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活:追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活。请围绕&感受生活&这个话题写一篇文章,无论记叙、描写,还是抒情、议论,均不受限制。
要求:1.围绕话题,立意自定。
2.题目自拟。
3.文体自选。
(陕西省2003年中考作文题)
[名师指路]
&感受生活&是一个常写常新的话题,从题目的&引语&来看,文章可任选观赏美景、聆听音乐、享受亲情、拥有目标、体验苦乐、遭遇挫折等材料。总之,只要是&感受生活&的,什么材料都可以入选。考生可以大胆使用擅长的文体来写作。对这个题目来说,生活的面太广了,我们最好选取生活中的一个小口切入,以小见大。如&亲情&,可以写父母生活中对自己的关爱;&遭遇失败&可以写自己当时的痛苦等。此外,文章还要处理好&叙&与&议&的比例,文章中的记叙与描写要多而细,浓墨重彩,抒情和议论要少而精,点到为止。
[魔师点化]
感悟,即对生活有所感触而领悟。那么,在写作生活感悟类的文章时,就必须强调先有&感&然后才有所&悟&。可以说,&感&是&悟&的前提,&悟&是&感&的结果。所以,我们在写&感&时,一定要写出丰富的情感,写&悟&时,一定要写出理性的思考。
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