云南省玉溪市新平县人民医院第一中学党支部名称

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迎着新世纪的曙光，沐浴着课程改革的春风，新平彝族傣族自治县平甸第一中学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在云南省玉溪市新平县桂山镇桂山路11号徐徐绽放。本校师资队伍强大，学课建设合理，学校文化浓厚,　学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同新平彝族傣族自治县平甸第一中学一起为培养社会主义新人才而努力.
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&&&& &新平一中创办于1927年，是新平县唯一的一所高级中学，2001年被市教育局评定为省二级一等高级中学。近年来，为满足广大人民群众对高中阶段教育的需求，各级党委、政府和教育主管部门加大了对新平一中的投入力度，努力改善办学条件，扩大办学规模。2003年以来分别建盖了一幢综合办公楼、一幢综合服务楼、一幢学生公寓、一幢教学楼，铺设六块篮球场，总投资860.32万元。办学条件逐年得到改善，办学规模逐年扩大，2003年招收新生12个教学班600人；2007年招收新生20个教学班1100人。现全校已发展到62个教学班，在校生达3100多人，是目前玉溪市规模较大的一所高级中学。
　　优质的生源和师资是提高办学效益的根本要求。随着近年来普通高中扩招和提质增效的普遍推进，新平一中的发展面临着全市范围内的生源竞争。作为山区民族县，生源的竞争处于明显劣势，面对种种严峻的考验，走内涵发展之路，加强高中教育科学研究，已成为新平一中提高教育教学质量的必然选择。
　　新平第一中学于2004年设立教科室，专门负责学校的教科研、教师培训等工作。在市县教科研部门的领导下，新平一中教师积极开展各级各类教研工作，撰写教育科研论文150多篇，其中有10多篇论文获省市一等奖，有多篇论文在各级刊物发表；有36位教师参加市级教学技能大奖赛，其中4人获市级一等奖。
　　新平县第一中学始终加强教师队伍建设，加大骨干教师培养力度，到目前已被认定为市级骨干教师14人，县级25人，为新平一中造就各学科名师打下了坚实的基础，新平一中正在起动的名师工程，将进一步推动新平一中师资队伍建设。
　　积极开展各类校本教研。实施“青蓝工程”。要求所有近三年来参加工作的新教师都参加此项工程，该工程有明确的考核和奖惩制度。通过实施“一年适应，三年合格，五年胜任，八年成为骨干教师”的“1358提高”战略，使青年教师尽快掌握教育教学基本技能。近几年来，新平一中青年教师共作100多节公开课、汇报课，骨干教师共作40多节示范课。通过此项工程的开展，一大批中青年教师已成为新平一中高考战线上的中坚力量。
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玉溪市新平县桂山“三个措施”整顿软弱涣散党组织
【作 者：杨娟】【主 题 词：】【发稿时间： 9:03:15】
【责任编辑：陈彦刚】
【稿件来源：新平县古城街道办】【审核发布：王曦】
　　为确实增强桂山街道党组织的凝聚力和号召力，扎实推进街道党的群众路线教育实践活动的深入开展，街道党工委对前期摸底排查出的8个后进党组织进行了集中整顿。
　　一是认真排查，寻找问题根源。结合开展党的群众路线教育实践活动征求意见这一环节工作，深入到各软弱涣散党组织调查研究，以召开座谈会和个别走访的形式，广泛征求党员群众意见，倾听党员群众呼声，摸清后进基层党组织中存在的突出问题。根据调查摸底和征求到的意见建议，进行认真的梳理、分析，做到情况清楚、问题明确、原因清晰，在此基础上初步确定整改工作重点。
　　二是强化责任，形成工作合力。强化党组织书记“第一责任人”职责，着力解决自身党组织存在的突出问题，将软弱涣散转化的情况和成效作为考核评价的重要依据，结合街道领导班子成员在群众路线教育实践活动中建立联系点制度，要求班子成员指导、帮助联系点软弱涣散党组织的整顿工作，确保工作取得明显成效。
　　三是分类指导，抓好问题整改。紧紧抓住整改问题这一关键环节，着力解决软弱涣散党组织存在的突出问题，一是针对发展思想不宽、项目推进不力的五桂社区党总支，通过进一步强化“三委”班子干部责任意识，把社区重点工作任务进行细化，明确责任人员，盘活社区预留用地，力求目标新突破；针对班子不团结、工作不能正常开展的五桂社区第9党支部，通过对居民小组长、党支部书记强化教育，提高小组班子团结干事的责任心。针对党务工作薄弱的太平丁苴党支部、党内活动不正常的汇滨源党支部和制度不健全的凤凰社区沙河党支部，以及对流动党员管理不到位的青龙流动党员支部，通过引导和帮助党支部进一步健全和完善党员学习、管理等制度，督促执行好“三会一课”、民主评议党员、发展党员等基本制度，全面提升基层党组织的转化；针对“双带”能力不强的亚尼社区双龙桥党支部，通过加强班子责任意识和大力开展“双带双培”活动，增强党员带头致富的责任和能力；针对解决群众困难问题有心无力，党员作用发挥不好的青龙社区太东党支部，通过组织带领广大党员、干部为群众提供办好事、办实事，凝聚发挥广大党员先锋模范作用。
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