我是初二党,求作文,就是写一种植物给人的启示,道理.最好是那种不常见的植物,有新意.挺急的,希望能快一点；作文字数最好700字以上,我也是要作摘抄,希望找一些好点的；额,内容积极向上啊...
内裤控丶76
这是一篇关于牡丹的： 它被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它的美.它美得秀韵多姿,美得雍容华贵,美得绚丽娇艳,美得惊世骇俗.它的美是早已被世人所确定、所公认了的.它的美不惧怕争议和挑战.有多少人没有欣赏过牡...
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仿写祖父的园子的作文《童年的乐园》600字你妈的逼
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出门在外也不愁四大名著中的四大妙人阅读答案_百度知道
四大名著中的四大妙人阅读答案
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3、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。
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9、写出下面故事涉及的人物的名字。
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出门在外也不愁日期：人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。
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　- - - - - - - -那里可以找到很多仿写句子?现在就要,要有原句的,有多少要多少!
句子精美仿写50例 （转载）1、太阳无语,却放射出光辉；高山无语,却体现出巍峨.
蓝天无语,却显露出高远；大地无语,却展示出广博.鲜花无语,却散发出芬芳；青春无语,却散发出活力.2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀.什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒.什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮.什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷. 3、我梦想：来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽.我梦想：来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄.我梦想：来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆. 4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求. 5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂.简爱说过：“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊.白朗宁说过：“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要.裴多菲说过：“生命诚可贵,爱情价更高.若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值.鲁迅说过：“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵.每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟.6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云.朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带.朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾. 7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候. 8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖.爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望.爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润.爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽.爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾. 9、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石.友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯.奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆.勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛.困难说：人生就是在暗礁中行进的船.挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路. 10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿.假如生命是一棵大树,我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜. 11、生命真是一个奇迹.一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光.一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游. 12、大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力. 13、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清.人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物. 14、古往今来,大凡有所建树者.无不是临渊之后退而结网者.如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流? 15、历史是一面镜子.假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢?然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?综上所述,不难看出：善纳人言者,昌；不纳人言者,亡. 16、风从水上走过,留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印；哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢? 17、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸；承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定；承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝；承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂.承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀；承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲；承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌；承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦. 18、生活是一部大百科全书,包罗万象；生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律；生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命；生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶；生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪；生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流. 19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景.潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒；“天生我材必有用”是一种自信的潇洒；“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒；“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒.珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众、追逐时髦不是潇洒；信口开河、油腔滑调不是潇洒；自吹自擂、相互攀比不是潇洒；挥霍无度、公款吃喝不是潇洒；高高在上、指手画脚不是潇洒. 20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江.我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里、气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城. 21、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里：友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色；友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛. 22、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽. 23、心正则笔直.战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》? 24、有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤,才有了曹雪芹“披阅十载、增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》. 25、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”；即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”；即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀；即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香；即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒；即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色. 26、名著是美的.《繁星•春水》美在它对母爱、童心的赞美；《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美；鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格；祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神. 27、我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄；我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔.我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨.我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情；我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景. 28、江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天；松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季；蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界；种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树；水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块. 29、历史是一本书,时间是一支笔；历史是一艘船,时间是一张网；历史是一幅画,时间是绚丽的色彩；历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石；历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶；历史是一条长河,时间是涌动着的波涛；历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符. 30、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性.读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天. 31、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程；时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量.；时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步；时间好比一位公正的法官,它能公平地评判我们每个人的得失；时间如同一本严谨的史书,它将真实地记录我们的奋斗之路；时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸；时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁. 32、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷.语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返.语文是意境深远的油画,让人惊叹不已.语文是旋律优美的音乐,让人听之动容. 33、人生的意义在于奉献而不在于索取.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉,就滋润一方土地；如果你是一棵小草,就增添一份绿意；如果你是一颗星星,就点缀一角天空.如果你是一朵鲜花,就装点一分春色. 34、太阳无语,却放射出光辉；高山无语,却体现出巍峨；大地无语,却展示出广博.青春无语,却焕发出活力；鲜花无语,却散发出芬芳；春雨无语,却滋润着大地. 35、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行.她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野；她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙；她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童；她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家. 36、思念使诗圣叹故乡月明；思念使女词人瘦过黄花；思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行；思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境；思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；思念使爱国诗人铁马冰河入梦；思念使诗仙举头望月；思念使香山居土忆江南春来江水. 37、百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节. 38、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地；如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息；如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急；如果你就是你,那就静静微笑沉默不语. 39、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼；人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符；人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调. 40、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获.人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐.人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦. 41、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符.如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花.如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云. 42、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天；滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜；衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪.花坛暖房里,它不开；冰天雪地里,它怒放；寒风霜气中,它绽开.阳春三月,不见它的踪影；寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量. 43、宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗、元曲一样千古流芳.词作家各展其才,各显千秋：有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水；有的粗犷如旭日喷薄；有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观. 44、我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪；我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落；我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹. 45、“师”与“帅”：①教师的身份和作用如同元帅一样重要,只是戴着礼帽,多了一些文质彬彬的儒雅气质.②教师就如同元帅一样,在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将,让学生冲锋陷阵、攻城略地.“人”与“大”：①人长大了,原来是需要负责任的.②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大.③人懂得了约束自己,也就真正长大了.④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁.“上”与“下”：①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低.②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变.“玉”与“主”：①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主.②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中. 46、我看青山换绿,感受到生机勃发的力量.我看长河落日,感受到雄奇壮观之美.我看小桥流水,感受到诗情画意之美.我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量.我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐.我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽. 47、阅读名著会让我们受益无穷.闻读名著既可以积累知识,又能提升素养；阅读名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操.阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力.阅读名著既可以积累语言,又能够严密思维.阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格. 48、让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘；我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林；我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原；我原想品尝一个金桔,你却给了我整个果园；我原想捡拾一束稻穗,你却给了我整个粮仓；我原想采摘一束菊花,你却给了我整个花园. 49、映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思.让我们学做荷花的事业吧,把芬芳献给他人；让我们学做莲叶的事业吧,以宽阔拥抱生活；让我们学做莲子的事业吧,以苦心孕育未来；让我们学做莲藕的事业吧,把寂寞留给自己. 50、人们从《论语》中学得智慧的思考；从《史记》学得严肃的历史精神；从《正气歌》学得做人的原则；从《童年》学得对待苦难的态度；从《西游记》学得神奇的想像；从马克思学得入世的激情；从鲁迅学得批判精神；从列夫•托尔斯泰学得道德的执著.歌德的诗句刻写着智慧的人生；拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情.
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