高一英语新短文改错短文改错，要以及为什么要这么更改。

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高一短文改错指导
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高考英语短文改错常见错误类型 1. 动词时态 每年都有时态错误的小题，而且改动基本集中在一般过去时与一般现在时之间。时态的更改要以上下文的主体时态为依据。 （1）（2003全国卷）She liked it very much and reads it to the class. All said the story was... （and连接并列谓语）
（2）（2004江苏卷）At once I apologize and controlled myself... （3）（2004全国卷） Sometimes, we talked to each other very well in class,... （4）（2005全国卷Ⅱ）I will write again and send you the photos we take together. （5）（2005全国卷Ⅰ） There are advantage for students to work while studying at school. One of them was that they can earn money. （6）（2005江苏卷）We named him Jack and keep him for about three years. 2. 名词单复数 改动的依据有：一是根据名词前的修饰限定成份；二是根据上下文的逻辑关系。 （1）（2003全国卷）Their word were a great encouragement to me. 85. words （是把word改为words 还是把were改为was，根据名词前的修饰限定词their来决定。） （2）（2004江苏）that was a dinner we had waited for several month. 85. months （several修饰复数名词） （3）（2004全国卷Ⅰ） a few minute on the Internet.
77. minutes （a few修饰复数名词） （4）（2005全国卷Ⅱ）But one and a half year later. 79. years （one and a half意思为一年半，故判断此处year应为复数形式） （5）（2005全国卷Ⅰ）There are advantage for students to work... 76. advantages （从there are 判断应该用名词复数） 3. 句子结构 句子结构方面的错误范围庞大，解答高考英语改错题主要可以从以下几方面来思考：1）句子结构是否完整，成份是否冗缺；2）单词的词性与其在句中的功能是否相符；3）主谓一致；4）复合句中连接主句和从句的关系词或引导词的运用是否得当等。 （1）（2004 全国卷）
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浅淡高中英语短文改错策略
短文改错是高考英语中最常见的一种题型。而在新课改之后西藏考区的改错题由以前每行一处错误变成了一整篇短文找出10处错误进行改正，难度大大增加，对学生的英语综合能力提出了更高的要求。它不仅考察学生对词汇、语法等知识的掌握程度，还考察学生的语言应用能力。学生在英语学习中，会暴露出各种问题，会经常性地犯一些普遍错误。而高中英语试卷中的短文改错题多是针对学生平时常犯的英语错误而设计的，它对于提高学生的综合能力意义突出。因此若能掌握一定规律，准确率就会在很大程度上得到提高。本文主要分析了短文改错中的常考知识点，并提出了短文改错题应该坚持的原则和具体的解题思路。
作者单位：
西藏自治区拉萨中学
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