怎么看电压表正负接线柱柱是否接反 like这道题 可以画图给我讲讲吗

一道奥数题,可我看不懂,谁帮我讲讲?已知三个数89,12,3,进行如下运算:取其中任意两个数,求其和,再除以根号2,同时求其差,再除以根号2.能否经过若干次上述运算,得到3个数90,14,10?请证明.设三数为a,b,c,则经过一次运算得到三个数是(a+b)/(√2),(a-b)/(√2),c 因为((a+b)/(√2))^2+((a-b)/(√2))^2+c^2 =(a^2+2ab+b^2)/2+(a^2-2ab+b^2)/2+c^2 =a^2+b^2+c^2 所以三数经一次运算后始终保持其平方和不变 但是89^2+12^2+3^2=8074 90^2+14^2+10^2= 所以不能.为什么要用平方,我看不懂,
用平方是为了证明后来运算得到的三个数的平方和恒等于原来三个数的平方和.无论a、b、c是什么((a+b)/(√2))^2+((a-b)/(√2))^2+c^2=a^2+b^2+c^2 是恒成立的.所以能验证得不能得到3个数90,14,10因为题中只给了原来三个数和后来运算得到的三个数,所以要用平方来看出原三数和后三数的关系.
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看不懂就没人能帮你解释了,好好再理解吧,解释的多好啊就是告诉你与中间过程无关,这样那样的换算这后,它们的平方和是保持不变的。
用平方是为了
这个要自己想挺难想到的,既然他这么做,看明白意思就行了。他是说,能得到的数要满足平方和与原数相等,现在不等,当然就不能得到了。
因为平方后才能得到a^2+b^2+c^2这个结论,从而证明不能。数学有时候是要采取特殊的方法得到特殊的结论后才可以解题的
1 题目中给了根号2, 带根号证明的时候首先想到用平方2 因为有a+b a-b , 做题多了都会有经验知道(a+b)^2+(a-b)^2=2(a^2+b^2)
可以把加减2ab消去所以计算的时候要往平方的方面考虑,找其中的关系又因为说是进行了若干次计算 所以得知应该设字符代替数字去计算,因为往往进行多次计算找规律的时候,在计算的过程中 和具体的数字没有什么...
遇到根号首先就应该想到平方吧!这样可以把无理数转化为有理数,下面的运算也就好算了。或者因为直接证两数相等很难,用平方的形式就很容易了。这是一种解题方法。至于用字母,那是用一般来代替特殊,也是数学中常用的一种方法。剩下的部分,你自己慢慢想吧!有些题别人给你讲你是不会明白的,只有自己想明白了,才算成功!!!...
扫描下载二维码求学霸帮忙,老师要求所有题都当做大题讲,明天该我讲这道题了,要去讲台上投影,要画图还要写具体过程,_百度知道
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谢谢你,可以再具体的解析一下吗,麻烦你了
真的是谢谢了
我们要一步一步的讲具体过程
给我发消息了吗我没收到(~ o ~)~zZ
求详细过程⊙﹏⊙
那就是的呀
非常感谢你,祝你好运
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
来自:作业帮
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出门在外也不愁交流电压表有没有正负接线柱?请讲一讲他的构造。_百度知道
交流电压表有没有正负接线柱?请讲一讲他的构造。
然后经过二极管整流,指示电压,产生磁场,最后送到表头,与仪表内的磁铁产生力矩,电流经过游丝进入表头线圈电磁式或磁电式电压表是一般经过电阻降压
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没有的交流电一般还是里面接有互感器,把电压信号转换成可以接受的信号,然后进行处理
接线柱的相关知识
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出门在外也不愁谁能给我讲讲广联达GCL2008在画完图以后怎么查看工程量的问题。比如工程量的计算和画图那些方面有关系?_百度知道
谁能给我讲讲广联达GCL2008在画完图以后怎么查看工程量的问题。比如工程量的计算和画图那些方面有关系?
(1)在画图过程中哪些方面是影响工程量计算的?(2)画完图后怎么查看工程量,能否直接输出套好定额的预算书?
答一:在绘图界面的左上方有“查看工程量”和“查看计算式”功能,到报表预览中查看工程量。
你也可以再定义界面把定额子目套取,在这里一下次回答不全:在绘图过程中非常多的地方会影响工程量。回答二,可以建议你到软件中“计算设置”和“计算规则”功能界面查看。
也可以选择F3功能键配合查找你需要查看的工程量
来自:求助得到的回答
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0导入图形中的定额量,一个是在报表预览里面查找,选择好工程量表达式以后汇总计算回答(1)影响工程量计算的取决于你是否了解计算规则(2)检查工程量有两种方法,在4;一个是在绘图界面的查看工 程量(这个可以查看单独构件的工程量)(3)在图形中可以输入定额,在报表中能看到套好的定额,然后在用GBQ4
是不是在新建构件后必须定义啊 每个新建的构件必须选做法吗?
不好意思,我几乎没上线,如果要是直接导入4.0,就要定义了
定义构件,画在轴网上,只有汇总计算完后才能查看工程量。按F3也可以选则你想看构建的工程量,如果你构建改了,一定要汇总后再看工程量,否则不是最终的结果。
查看工程量前需要汇总计算
再查看工程量
来自:求助得到的回答
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